Вопросы для самопроверки:

1. Роль тектонических свойств материала в формообразовании костюма Византийской Империи.

2. Декоративно-прикладное искусство, орнамент и ювелирные украшения в костюме Византийской империи.

3. Социальные отличия в костюме Византийской Империи.

4. Связь формы одежды с фигурой человека в древнеримском, греческом и византийском костюмах.

Лабораторная работа № 3 Западноевропейский костюм эпохи средневековья.

Цели и задачи работы: Анализ форм и пропорций, характерных особенностей, общая характеристика мужского и женского костюма и его составных частей.

Описание лабораторной установки: Специальная литература, видеоматериалы, картины, художественные фильмы, ресурсы Internet: образцы костюмов, украшений и утвари.

Теоретическое обоснование работы:Характеристика мужского и женского костюма романского периода: общая характеристика композиции, силуэтных форм и пропорций костюма. Виды мужской и женской одежды, традиционные материалы и колористические решения, одежда – мипарти. Этикет в костюме. Приемы конструирования. Вариации силуэтных форм и покроев.

Готический стиль в одеянии позднего средневековья. Бургундские моды: общая характеристика эстетических идеалов готического стиля. Развитие конструирования и моделирования. Разнообразие покроев и их модификаций, пластическая композиция силуэта, типовые членения формы. Расширение ассортимента и функционального назначения костюма. Вариации форм головных уборов, характеристика различных видов мужской и женской одежды, модные объемы и пропорции, функционально-декоративные и декоративные элементы костюмов, обувь, аксессуары, дополнения. Материалы и колористическое решение. Сословные отличия в костюме.

Методика проведения работы:

Работа выполняется в последовательности работы № 1, в практической части следует сделать акцент :

1. Анализ конструкторско-технологических решений и модельных особенностей костюма романского и готического стилей.

2. Детальный анализ костюма поздней готики.

3. Пути создания разнообразия моделей одежды и ее составных частей.

Вопросы для самопроверки:

1. Композиция, объемная форма и пропорциональные решения костюма средневековья романского стиля.

2. Идеал красоты и стилевые особенности раннего и позднего средневековья.

3. Составные части костюма средневековья.

4. Ассортимент и разнообразие форм головных уборов средневековья, их роль в формировании модного образа.

5. Рыцарские ордена. Составные части костюма рыцаря.

6. Отличительные черты костюма Готического стиля. Особенности Бургундских мод.

7. Эргономические характеристики костюма средневековья.

8. Анализ конструкторско-технологических решений костюма средневековья.

9. Характеристика форм и покроев рукавов костюма средневековья.

Лабораторная работа № 4 Костюм эпохи возрождения.

Цели и задачи работы: Анализ форм и пропорций, характерных особенностей, общая характеристика мужского и женского костюма и его составных частей.

Описание лабораторной установки: Специальная литература, видеоматериалы, картины, художественные фильмы, ресурсы Internet: образцы костюмов, украшений и утвари.

Теоретическое обоснование работы:

Общая характеристика эпохи. Истоки новой моды. Новые каноны и идеал красоты.

Ренессанс в Италии. Женский и мужской костюмы. Итальянский идеал красоты, общая пластическая композиция силуэта. Отличительные черты итальянских мод: обувь, прически, головные уборы, вариации видов и силуэтных форм плечевой и поясной одежды, средства формообразования.

Костюм эпохи Возрождения в Испании. Маньеризм в испанской моде. Художественно-композиционные особенности женского и мужского испанского костюма. Каркасные элементы костюма. Стилизация фигуры и канонизация модного образа. Развития испанских мод, разнообразие форм и видов одежды. Влияние испанских мод на европейский костюм.

Костюм эпохи Возрождения в странах Центральной Европы: Англии, Германии, Франции, Голландии и Нидерландах. Отличительные характерные черты и особенности силуэтных форм в костюмах различных стран, в соответствии с национальными предпочтениями, сложившимися традициями и социально-психологиескими факторами. Роль личности в формировании модных тенденций. Детализация костюма, характерные и оригинальные конструктивно-декоративные элементы костюма, материалы, колористическое оформление, декор. Конструктивно-технологические решения, средства формообразования мужского и женского костюма.

Методика проведения работы:

Работа выполняется в последовательности работы № 1, в практической части следует сделать акцент :

1. Анализ характерных особенностей и средств формообразования западноевропейского костюма XV – XVI веков.

2. Анализ различия композиционных решений форм и пропорций костюмов Италии, Франции, Англии, Испании, Германии и Голландии в соответствии с их социально-культурным уровнем, сложившимися традициями и различиями  и различием в идеале красоты.

3. Связь формы одежды с фигурой человека.