Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Пед.техн. Л-4

.pdf
Скачиваний:
10
Добавлен:
14.03.2016
Размер:
2.54 Mб
Скачать

Метод обучения

Сам термин «метод» происходит от греческого слова

«methodos», что означает путь, способ продвижения к истине.

Метод обучения

Под методами обучения в современной педагогике понимают

способы и приемы упорядоченной совместной деятельности обучающих и обучаемых, направленных на достижение образовательных целей и задач.

Методы обучения

Наиболее распространенные методы обучения:

рассказ,

беседа,

объяснение, контрольный опрос, лекция,

семинар,

практическая работа, показ, демонстрация, упражнения,

деловая игра и др.

Средства обучения

Средства обучения – это материальные или идеальные объекты, которые используются обучающим и обучаемыми для эффективного и результативного усвоения получаемых знаний.

Принципиальная модель процесса обучения

Содержание

Формы

Методы

Средства

Обратная связь

Урок

Урок – это такая форма организации учебного процесса, при

которой педагог в течение точно установленного времени

организует познавательную деятельность обучающихся (как правило, в составе класса), используя средства и методы обучения, создающие благоприятные условия для

того, чтобы все обучаемые овладевали основами

изучаемого предмета непосредственно в процессе обучения.

Урок

Структурно урок включает следующие основные компоненты:

-объяснение нового материала;

-закрепление учебного материала;

-повторение учебного материала;

-проверка усвоенных знаний,

приобретенных умений и навыков.

Урок

Наиболее распространенные методы обучения в классно-урочной форме обучения:

рассказ (устное повествовательное изложение учебного материала);

-беседа (диалогический метод обучения, при котором путем тщательно продуманной системы вопросов ученики подводятся к пониманию нового материала, или проверяется степень усвоения изученного

материала); - объяснение (монологический метод изложения, истолкования существенных

свойств и сторон изучаемого объекта, вопроса, отдельных понятий, процессов и явлений);

контрольный опрос (осуществляется либо в форме собеседования, либо ответа на контрольные вопросы в устной или письменной форме).

Урок

Применяемые средства – образное повествование,

иллюстрация, изобразительная и вещественная наглядность, технические средства (интерактивные доски, компьютеры, проекторы и др.).

Лекция

Лекция - главное звено дидактического цикла обучения в среднем профессиональном и высшем

профессиональном образовании.

Слово "лекция" происходит от латинского "lection" - чтение.