1. Временная ось

1.1. ПРОШЛОЕ; ДАВНО

 старость  старое

(и)спокон веков/веку/века

во время оно

давным-давно

при царе Горохе (...)¹³⁾

Речевые формулы

было и/да быльем поросло

много воды утекло [с тех пор];

сколько воды утекло

1.2. НАСТОЯЩЕЕ

 новое

[стоять] на дворе (...)

1.3. БУДУЩЕЕ

светлое будущее/завтра

со временем

не за горами

завтрашний день

со дня на день

на днях

(...)

2. ПАРАМЕТРЫ ВРЕМЕНИ

2.1. БЫСТРОТА, СКОРОСТЬ

2.1.1. быстро, скоро, сразу, спешно

 быстрое движение...  быстрота, легкость получения знания

брать быка за рога

по быстрому

с быстротой молнии

с первого взгляда; с полувзгляда

вот-вот

(...)

2.1.2. долго, медленно

 ПОСТОЯННО...

до скончания века

целую вечность

¹³) Состав терминальных таксонов вос­производится частично.

[сидеть...] не отрывая жопы/задницы

(...)

2.2. КОЛИЧЕСТВО ВРЕМЕНИ

 количество...

2.2.1. много; достаточно

еще не вечер

много/немало воды утекло;

сколько воды утекло

время терпит

(...)

2.2.2. мало; недостаточно

без году неделя

в запарке; по запарке

сроки вышли

(...)

РЕЧЕВЫЕ ФОРМУЛЫ

поезд ушел

2.3. ПЕРИОДИЧНОСТЬ

2.3.1. постоянно; всегда, навсегда; все время; часто

 долго...

от века

из века в век

на веки вечные

(и)спокон веков/веку/века

(...)

2.3.2. временно, иногда, никогда; редко; когда-нибудь

в кои(-то) веки

до лучших времен/дней

на время

время от времени

не видеть/видать в глаза

после дождичка в четверг

когда как

ждать у моря погоды

(...)

2.3.3. постепенно

день ото дня

шаг за шагом

(...)

3. ВЫДЕЛЕННЫЙ ВРЕМЕННОЙ ИНТЕРВАЛ; ВЫДЕЛЕННЫЙ МОМЕНТ ВРЕМЕНИ

 время суток

в один прекрасный день

самое время

в самую пору

время «Ч»

день «икс»

золотые денечки

недобрый час

неурочный час; неурочное время

(...)

3.1. ПОКРЫТИЕ ВРЕМЕННОГО ИНТЕРВАЛА

3.1.1. Полное покрытие временного интервала

ночь напролет

[от звонка] [и] до звонка

от и до

(...)

3.1.2. начало, середина, конец временного интервала

под занавес

[еще] на заре (чего-л.)

с колыбели

с/от младых/молодых ногтей

с пеленок

(...)

3.2. ПЛОХОЕ ВРЕМЯ

бог весть когда

бог знает когда

смутное время; смутные времена

невесть когда

(...)

3.3. СООТВЕТСТВИЕ − НЕСООТВЕТСТВИЕ МОМЕНТУ ВРЕМЕНИ

3.3.1. точно, вовремя, в нужный момент

время пришло

ноль-ноль

в самую пору

как из пушки (...)

3.3.2. неточно, невовремя

в неурочный час; в неурочное время

3.3.2.1. рано

раньше времени

не по годам (...)

3.3.2.2. поздно

[успеть...] к шапочному разбору

задним числом

(...)

3.4. ВРЕМЯ СУТОК

3.4.1. утро

в (какую-то) рань

до первых петухов

ни свет ни заря

по утряку/утрянке (...)

3.4.2. день

среди/средь бела дня (...)

3.4.3. вечер

на ночь глядя (...)

3.4.4. ночь

ночь напролет (...)

3.5. ВОЗРАСТ

 человек

не по годам

десяток разменять (какой-л.)

от роду

(...)

3.5.1. детство, молодость

молодая кровь

молодой да ранний

молоко на губах не обсохло

(...)

3.5.2. зрелость

бальзаковского возраста

в летах/годах

в [самом] расцвете/цвете лет/сил

(...)

3.5.3. старость

 старое

до седых волос

старая дева

мышиный жеребчик

песок [из жопы] сыплется

(у кого-л.)

(...)

Для маркировки зоны словарной статьи используются различные виды графического (точнее, «топографематического») выделения, по­зволяющие читателю легко находить и разделять типы информации, сопоставляемые в словарном представлении тому или иному слову. Наи­более типичные способы топографематического выделения, принятые в русской лексикографической традиции, приведены в табл. 2.

Таблица 2

Типичные способы топографематического выделения словарных зон

Зона словарной статьи и/или ее компоненты	Выделение
Лексический вход/вокабула	полужирный шрифт / абзацный отступ / висячая строка
Грамматическая информация	меньший кегль / курсив
Стилистические пометы	меньший кегль / курсив / начальная прописная буква
Номер толкования	полужирный шрифт
Толкование	обычный прямой
Пример/иллюстрация	курсив / графический маркер примера
Толкуемое выражение в примере/ иллюстрации	отсутствие специального выделения / полужирный шрифт / курсив
Источник/автор примера	меньший кегль
Зона фразеологизмов/идиом	графический маркер (часто ромб)
Фразеологизмы	полужирный шрифт / курсив

Различные графические выделения тесно связаны друг с другом. Например, использование курсива для маркировки источника приме­ра/иллюстрации делает невозможным его использование для выделения самого примера. Правила сочетания выделений («защит» по А. А. Рефор­матскому — см. подробнее [Реформатский 1933]) изучаются не только в книжном деле, но и в лингвистике, семиотике, теории рекламы и теории воздействия.