- •Мгимо – это Университет
- •Общее представление о современном мире
- •8 Февраля – официальный День всероссийской науки.
- •1. Наука - это:
- •Между всеми телами на Земле действуют силы притяжения - гравитационные силы.
- •Теория относительности Принцип относительности
- •Эффект замедления времени
- •1) Не можем разогнать тела до скорости света, т.К. Если Vc, то m
- •Тема 4 Мир элементарных частиц. Корпускулярно-волновой дуализм
- •Ньютон писал:
- •Распад атомов
- •Электрон и позитрон
- •Характеристики фундаментальных взаимодействий
- •Астрономические приборы
- •Черная дыра
- •Тема 6. От атома к новым материалам, или кое-что о современной химии.
- •1. Ионная связь
- •2. Ковалентная связь
- •3. Металлическая связь
- •4. Водородная связь
- •3. Теория катастроф.
- •Гипотезы происхождения Солнечной системы
- •Гипотеза Джинса образования планет Солнечной системы.
- •История Пангеи
- •Глава 1
- •Вопрос о происхождении жизни
- •1. Самопроизвольное зарождение жизни из неживого вещества.
- •3. Теория занесения жизни на Землю из Космоса (теория панспермии).
- •4. Биохимические теории зарождения жизни.
- •1 Этап - синтез исходных органических соединений;
- •2 Этап - формирование биополимеров, липидов, углеводородов.
- •Тема 10 Способность к эволюции - способность к обмену веществ и самовоспроизведению.
- •Зеркальная асимметрия природы.
- •Луи Пастер
- •Как осуществляется введение генных конструкций в бактериальную клетку?
- •1) Рекомбинация плазмиды и днк-гена;
- •Достижения генной инженерии.
- •Клонирование животных.
- •Непрерывное развитие или замещение
- •Антропный принцип и развитие Вселенной.
- •Алексей Кириллович Иванов-Шиц.
История Пангеи
Горные цепи
|
Следы древнего оледенения
|
Ареалы ископаемых видов
Самые верхние оболочки Земли, гидросфера и атмосфера имеют очень незначительную массу, и возникли на самых ранних стадиях формирования планеты. Ученые предполагают, что Земля подвергалась бомбардировке планетезималиями (вещество газопылевого облака). Удары сопровождались сильным локальным разогревом и плавлением земных пород и планетезималий. При этом выделялись газы и пары, содержащиеся в породах. Пары воды конденсировались, образуя гидросферу. В результате ударной дегазации Земля теряла водород и гелий, но сохраняла более тяжелые газы. Кроме ударной дегазации, часть воды и атмосферы образовались за счет вулканической деятельности.
Обе внешние оболочки активно взаимодействуют друг с другом и с остальными оболочками Земли. Каждая из этих оболочек представляет собой открытую систему, способную к саморегуляции и самоорганизации.
У истоков жизни
Теории появления живого на Земле.
После изучения предыдущих научных тем, мы можем ответить (более или менее подробно) на вопросы:
Что такое Вселенная?
Как она “устроена”?
Как она развивается?
Возникают новые вопросы:
Что такое Жизнь?
Как она возникла?
Из чего она “построена”?
К настоящему времени считается общепризнанным, что возникновение жизни на Земле представляло собой закономерный процесс. Что характерно для жизни? Что можно назвать живым и что надо считать неживым? Какие процессы идут в живых существах или, другими словами, каков метаболизм современных живых существ?
Конечно, первое, что вспоминается, это библейская концепция происхождения жизни.
Вот что говорится в Библии:
Первая книга Моисеева.
БЫТИЕ
Глава 1
В начале сотворил Бог небо и Землю.
Земля же была безводна и пуста, и тьма
Над бездною; и Дух Божий носился над водою.
И сказал Бог: да будет свет. И стал свет.
И увидел Бог свет, что он хорош; и отделил
Бог свет от тьмы.
И назвал Бог свет днем, а тьму ночью.
И был вечер, и было утро: день один.
.
И сказал Бог: да произведет вода пресмыкающихся,
Душу живую; и птицы да полетят над
Землею, по тверди небесной.
И сотворил Бог рыб больших и всякую душу
животных пресмыкающихся, которых произвела
вода, по роду их, и всякую птицу пернатую
по роду ее. И увидел Бог, что это хорошо.
И благословил их Бог, говоря: плодитесь и
размножайтесь, и наполняйте воды в морях, и птицы
да размножаются на Земле.
И был вечер, и было утро: день пятый.
С научной точки зрения, далеко не все так просто.
Одно из главных затруднений, стоящих перед биологами, - как строго разграничить живое и неживое. Действительно, не всегда просто провести четкую границу между самыми низшими, одноклеточными или предклеточными организмами, с одной стороны, и крупными неживыми молекулами - с другой. Или между крайне простыми способами метаболизма и размножения, очень сходными с химическими реакциями и сложными химическими взаимодействиями очень крупных молекул, которые по многим причинам надо считать неживыми.
(долгое время считалось, что характерной особенностью живых организмов – наличие в них белка, так как их метаболизм определяется свойствами белков. Однгако белок можно синтезировать и без участия живых организмов).
Академик Опарин: жизнь - “белковые тела, обладающие упорядоченным обменом веществ”.
Но в этом определении не учитывается важное свойство живых организмов - размножение.
Академик А.А.Ляпунов: жизнь - “высокоустойчивое состояние вещества, использующее для выработки сохраняющих реакций информацию, кодируемую состоянием отдельных молекул”.
Определение жизни, предложенное биологами таково: жизнь есть "макромолекулярная система, для которой характерна определенная иерархическая организация, а также способность к воспроизведению, обмен веществ и тщательно регулируемый поток энергии".
Живой целостной системе присущи следующие свойства:
-множественность элементов, из которых она состоит;
-наличие связей как между элементами, так и с внешней средой;
-наличие взаимодействий с помощью этих связей как между элементами, так и с внешней средой;
-согласованная организация взаимодействия элементов в пространстве и во времени, направленная на осуществление функций живой системы.
Живой системе присущи основные характеристики:
Единство химического состава.
98% - 4 элемента: С,O,N,H и биополимеры (белки, нуклеионовые кислоты, ферменты и т.п.).
2. Открытость живых систем - обмен веществ (метаболизм).
3. Живые системы - самоуправляющиеся, саморегулирующиеся, самоорганизующиеся системы.
4. Живые системы - самовоспроизводящиеся системы. Сохраняется жизнь вида.
5. Изменчивость.
6. Способность к росту и развитию.
7. Раздражимость живых систем.
8. Целостность и дискретность.