Содержание семинарских (практических, лабораторных) занятий

№ занятия	Содержание и формы проведения
Занятие 2. Основные фонды организации (предприятия). Нематериальные активы.	Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач. Решение задач на расчет первоначальной, восстановительной, остаточной, ликвидационной, среднегодовой стоимости основных фондов, начисление амортизации. Определение показателей, характеризующих структуру, состояние, воспроизводство, эффективность использования основных фондов предприятия.
Занятие 3 Производственная мощность предприятия.	Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач. Решение задач на расчет входной, выходной и среднегодовой величины производственной мощности. Определение показателей эффективности использования производственной мощности.
Занятие 4. Инвестиционная деятельность	Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач. Расчет показателей экономической, социальной и бюджетной эффективности инвестиций.
Занятие 5 Оборотные средства предприятия	Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач. Решение задач на нормирование оборотных средств предприятия. Определение показателей уровня и эффективности использования оборотных средств.
Занятие 6. Трудовые ресурсы, производительность труда.	Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач. Решение задач на расчет списочной, явочной и фактической численности персонала. Планирование фондов рабочего времени, определение потребности в кадрах по нормам выработки, трудоемкости, нормам обслуживания, числу рабочих мест. Исчисление показателей, характеризующих движение кадров на предприятии. Решение задач на расчет уровня производительности труда на предприятии. Планирование производительности труда по факторам.
Занятие 7. Организация заработной платы.	Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач. Решение задач на определение норм времени и выработки, расчет заработной платы по повременной, повременно-премиальной, сдельной, сдельно-премиальной, сдельно-прогрессивной, косвенно-сдельной, аккордной системам оплаты труда.

Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы

Занятие 2. Основные фонды организации (предприятия). Нематериальные активы.

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Повторить лекционный материал.

Подготовиться к экспресс-опросу по предложенным вопросам и тестированию.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Что понимается под основными фондами, по каким признакам и как они классифицируются?

2. Раскройте сущность технологической, видовой (производственной) и возрастной структуры основных фондов.

3. Какие виды стоимостных оценок основных фондов существуют и для чего они применяются?

4. Какова сущность физического и морального износа основных фондов, факторы, на него влияющие?

5. Какие основные показатели характеризуют уровень использования основных фондов?

6. Какова сущность амортизации, и какие изменения произошли в амортизационной политике в свете 25 главы НК РФ?

7. Как рассчитать величину амортизационных отчислений на предприятии?

8. Взаимосвязь показателей использования основных фондов с другими экономическими показателями предприятия.

Литература для подготовки:

1. http://www.edu.ru/

1. Экономика организации (предприятия): Учебник /Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 767с. – гл.6. – С. 122-147.

2. Грибов В.Д. Экономика предприятия: Учебник. Практикум / Под ред. В.Д. Грибов, В.П. Грузинов. - М: ИНФРА-М, 2009.– 400 с. – гл.6. – С. 73-84.

3. Экономика торгового предприятия: Торговое дело: Учебник / Под ред. Л.А. Брагина. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 314с.– гл.3. – С. 172-192.

4. Тертышник М.И. Экономика предприятия: Учеб.пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 328с. – с. 40-44.– гл.5. – С. 79-94.

Используемая образовательная технология:

Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач.

Задача 2.1.1

Цена оборудования составляет 15 000 рублей, затраты на транспортировку – 1/3 от цены, затраты на монтаж – 1500 рублей. Годовая норма амортизации равна 12%.

Рассчитайте сумму амортизационных отчислений за пять лет, используя линейный метод начисления амортизации.

Задача 2.1.2.

Балансовая стоимость транспортного средства составляет 150 000 рублей. Норма амортизации за месяц составляет 0,5%.

Определите сумму амортизационных отчислений за 6 месяцев, используя метод уменьшающегося остатка.

Задача 2.1.3

Балансовая стоимость оборудования составляет 64 000 рублей. Срок эксплуатации составляет 4 года.

Рассчитайте амортизационные отчисления за каждый год эксплуатации, используя метод суммы чисел.

Задача 2.1.4

Балансовая стоимость оборудования составляет 80 000 рублей. Максимально возможный объем выпуска продукции за 3 года – 250 000 рублей. Фактический объем выпуска продукции по годам:

• Первый год – 30 000 рублей;

• Второй год – 45 000 рублей;

• Третий год – 80 000 рублей.

Рассчитайте амортизационные отчисления за три года, используя метод пропорционального списания объему производства, и стоимость остаточную.

Задача 2.1.5

Цена оборудования 150 000 рублей, затраты на его транспортировку составляют 20 000 рублей, на монтаж – 15 000 рублей. Норма амортизации на месяц – 0,5%. Стоимость ликвидационная – 25 000 рублей.

Определите срок эксплуатации данного оборудования в месяцах и годах.

Задача 2.1.6

На предприятии стоимость основных производственных фондов на начало года составила 248 600 рублей. С 1 марта введено в действие новых фондов на сумму 62 000 рублей, с 1 сентября еще на сумму 140 000 рублей. В апреле из-за физического износа ликвидируются основные фонды на сумму 35 000 рублей.

Рассчитайте среднегодовую стоимость основных производственных фондов и стоимость основных фондов на конец года.

Задача 2.1.7

Объем продукции в отчетном году составил 1200 тыс. рублей, среднесписочное число рабочих – 242 человека, полная первоначальная стоимость фондов на начало года – 800 тыс. рублей. Поступило с 10 апреля новых основных фондов на сумму 200 тыс. рублей. Коэффициент выбытия основных фондов – 20%. Известно, что выбыли основные фонды в октябре.

Определите: фондоотдачу; фондоемкость; фондовооруженность; коэффициент обновления основных фондов и их прирост.

Задача 2.1.8.

Первоначальная стоимость основных фондов на начало года по механическому цеху составляет 190 тыс. рублей. Коэффициент выбытия основных фондов составил 15%. В ноябре в эксплуатацию были введены новые основные фонды на 18 тыс. рублей. Норма амортизации по данному цеху составляет 10%.

Определите остаточную стоимость основных фондов и стоимость основных фондов на конец года.

Задача 2.1.9.

Для производства одного рубля готовой продукции необходимо затратить 45 копеек основных фондов. На предприятии среднесписочная численность составляет 700 человек.

За год предприятие выпускает продукцию на сумму – 3100 тыс. рублей.

Основные фонды на начало года – 120 тыс. рублей, введены в мае на сумму 30 тыс. рублей, выбыли в сентябре на неизвестную сумму.

Определите стоимость выбывших основных фондов и среднегодовую стоимость.

Занятие 3 Производственная мощность предприятия.

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Повторить материал лекции по теме.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Понятие производственной мощности (ПМ).

2. Методика расчета ПМ.

3. Порядок расчета фонда времени работы оборудования.

4. Факторы, влияющие на ПМ.

5. Ремонт и его виды.

6. Показатели эффективности использования оборудования.

Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач.

Задача 2.2.1

Предприятие работает по 5 дневной рабочей недели, в 2 смены, продолжительность одной смены составляет 8 часов. На предприятии установлено 50 станков, которые относятся к ведущему оборудованию. Величина технологических простоев оборудования предусмотрена в регламенте производства в размере 5% от режимного фонда времени ра­боты.

Определить на планируемый год: календарный, режимный и эффективный фонды времени работы для всего установленного оборудования.

Задача 2.2.2

Определить производственную мощность цеха и коэффициент использования мощности при следующих условиях:

– количество единиц ведущего оборудования в цехе 110;

– с 1 ноября установлено еще 10 единиц;

– с 1 июня выбыло 6 единиц;

– число рабочих дней в году 258;

– режим работы в течение суток - 2 смены;

– продолжительность смены 8 часов;

– регламентированный процент простоев на плановый ремонт составляет 4% от режимного фонда времени;

– производительность одного станка 6 деталей в час;

– планируемый объем производства продукции на год 1500 тыс. деталей.

Задача 2.2.3

В цехе предприятия 3 группы станков: группа А - 15 ед.; группа Б - 8 ед.; группа В – 30 ед. Норма времени на обработку единицы изделия в каждой группе станков соответственно равна: 1,1 ч; 0,8 ч; 0,7 ч.

Рассчитайте производственную мощность каждой группы станков и цеха в целом, если в текущем году 252 рабочих дней, односменный режим работы, продолжительность смены – 8 ч, регламентированные простои оборудования составляют 6,5% от режимного фонда времени.

1. Экономика организации (предприятия): Учебник /Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 767с. – гл.6. – С. 141-147.

2. Грибов В.Д. Экономика предприятия: Учебник. Практикум / Под ред. В.Д. Грибов, В.П. Грузинов. - М: ИНФРА-М, 2009.– 400 с. – гл.11. – С. 156-161.

3. Экономика организации (предприятия, фирмы): Учебник / Под ред. Б.Н. Чернышева. – М.: Вузовский учебник, 2010. – 535с. – гл.6. – С. 111-118.

4. Тертышник М.И. Экономика предприятия: Учеб.пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 328с. – гл.8. – С. 136-154.

Занятие 4. Инвестиционная деятельность

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Повторить материал лекции по теме.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Понятие инвестиций и их классификация.

2. Состав и структура капитальных вложений.

3. Государственное регулирование инвестиций.

4. Источники финансирования инвестиций.

5. Расчет показателей экономической эффективности инвестиций.

6. Расчет показателей бюджетной эффективности инвестиций.

7. Расчет показателей социальной эффективности инвестиций.

Литература для подготовки:

1. Экономика организации (предприятия): Учебник /Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 767с. – гл.25. – С. 496-507.

2. Грибов В.Д. Экономика предприятия: Учебник. Практикум / Под ред. В.Д. Грибов, В.П. Грузинов. - М: ИНФРА-М, 2009.– 400 с. – гл.16. – С. 233-248.

3. Экономика организации (предприятия, фирмы): Учебник / Под ред. Б.Н. Чернышева. – М.: Вузовский учебник, 2010. – 535с. – гл.13. – С. 282-306.

4. Тертышник М.И. Экономика предприятия: Учеб.пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 328с. – гл.9. – С. 158-167.

Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач.

Задача 2.3.1.

Определить показатели экономической (чистый дисконтированный доход, рентабельность инвестиций, внутреннюю норму доходности, срок окупаемости проекта, бухгалтерскую рентабельность инвестиций), бюджетной и социальной эффективности инвестиционного проекта, исходя из следующих данных.

Для производства нового вида продукции требуется приобретение оборудования на сумму 950 тыс. руб. Расходы на транспортировку и монтаж составляют 10% от стоимости оборудования. Срок эксплуатации оборудования 8 лет.

Для приобретения оборудования требуются заемные средства банка, которые будут получены под 17% годовых. Премия за риск – 2%, уровень инфляции на отчетный год планируется в размере 9%.

В ходе реализации инвестиционного проекта будет получена чистая прибыль (ЧП): ЧП₁ = 310 тыс. руб., ЧП₂ = 490 тыс. руб., ЧП₃ = 570 тыс. руб.,

ЧП₄ = 660 тыс. руб.

Предприятие использует специальный налоговый режим – упрощенную систему налогообложения. Ставка налога 15%.

В ходе реализации инвестиционного проекта будут созданы 5 новых рабочих мест со среднемесячной заработной платой 11 тыс. руб.

Задача 2.3.2.

Определить показатели экономической (чистый дисконтированный доход, рентабельность инвестиций, внутреннюю норму доходности, срок окупаемости проекта, бухгалтерскую рентабельность инвестиций), бюджетной и социальной эффективности инвестиционного проекта, исходя из следующих данных.

Для производства нового вида продукции требуется приобретение оборудования на сумму 830 тыс. руб. Расходы на транспортировку и монтаж составляют 8% от стоимости оборудования. Срок эксплуатации оборудования 10 лет.

Для приобретения оборудования используются собственные средства предприятия. Премия за риск – 2%, уровень инфляции на отчетный год планируется в размере 9%.

В ходе реализации инвестиционного проекта будут получены следующие результаты:

– чистая прибыль (ЧП): ЧП₁ = 280 тыс. руб., ЧП₂ = 410 тыс. руб., ЧП₃ = 530 тыс. руб., ЧП₄ = 660 тыс. руб.;

– выручка от реализации продукции без НДС (В): В₁ = 680 тыс. руб.,

В₂ = 920 тыс. руб., В₃ = 1200 тыс. руб.

Предприятие применяет общую систему налогообложения.

В ходе реализации инвестиционного проекта будут созданы 15 новых рабочих мест со среднемесячной заработной платой 12,5 тыс. руб.

Занятие 5. Оборотные средства предприятия.

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Повторить материал лекции по теме 2.3.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Понятие, состав, структура оборотных средств предприятия.

2. Основные методы нормирования оборотных средств.

3. Показатели, характеризующие эффективность использования оборотных средств.

4. Нормирование незавершенного производства.

5. Расчет норматива оборотных средств в производственных запасах.

6. Оценка использования оборотных фондов в производстве.

7. Классификация оборотных средств.

Литература для подготовки:

1. http://www.edu.ru/

2. Экономика организации (предприятия): Учебник /Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 767с. – гл.7. – С. 147-169.

3. Грибов В.Д. Экономика предприятия: Учебник. Практикум / Под ред. В.Д. Грибов, В.П. Грузинов. - М: ИНФРА-М, 2009.– 400 с. – гл.7. – С. 84-103.

4. Тертышник М.И. Экономика предприятия: Учеб.пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 328с. – с. 40-44.– гл.6. – С. 98-114.

5. Экономика организации (предприятия, фирмы): Учебник / Под ред. Б.Н. Чернышева. – М.: Вузовский учебник, 2010. – 535с. – гл.7. – С. 124-143.

Используемая образовательная технология:

Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач.

Образцы тестовых и контрольных заданий:

Задача 2.4.1

Предприятие в отчетном месяце реализовало продукции на 600 млн. руб. при средних остатках оборотных средств 120 млн. руб.

Определите ускорение оборачиваемости оборотных средств в днях и их высвобождение в планируемом месяце, если объем реализованной продукции возрастет на 30% при неизменной сумме оборотных средств.

Задача 2.4.2

Определите абсолютную величину сокращения длительности одного оборота, если в базисном году стоимость реализованной продукции составляла 9 млн. руб., доля прибыли – 20%, среднегодовые остатки оборотных средств – 400 тыс. руб. В отчетном году и прибыль, и стоимость реализованной продукции возрастут на 15%.

Задача 2.4.3

Определить норматив товарных запасов по торговле потребительского общества в сумме и днях по кварталам планируемого года, а также план поступления III квартала на основе следующих данных:

1. Норматив товарных запасов IV квартала отчетного года утвержден в размере 820 тыс. руб.

2. Норматив товарных запасов IV квартала планируемого года – 45 дней.

3. План оборота розничной торговой сети потребительского общества в разрезе кварталов (продолжительность квартала 90 дней), тыс. руб.:

• 1 квартал – 1540;

• 2 квартал – 1590;

• 3 квартал – 1630;

- 4 квартал – 1790.

Какова роль нормирования в управлении товарными запасами?

Задача 2.4.4

Определить изменение скорости обращения средств, вложенных в то­варные запасы, по магазину за отчетный год.

Объём реализации то­варов по плану определён в размере 5900 тыс. руб., фактически составил 12250 тыс. руб.; нормативы товарных запасов: на начало года - 144 тыс. руб., на конец года — 140 тыс. руб.

Фактические товарные запасы (тыс. руб.):

на 1.01 отчётного года - 85,0

на 1.04 отчётного года - 96,6

на 1.07 отчётного года - 107,2

на 1.10 отчётного года - 118,0

на 1.01 планируемого года - 140,6

Какое влияние на финансовые результаты окажет изменение скорости обращения средств, вложенных в товарные запасы? Какие возможные управ­ленческие решения ускорят оборачиваемость товарных запасов?

По результатам анализа сделать выводы.

Занятие 6 Трудовые ресурсы, производительность труда.

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Повторить материал лекции по теме.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Понятие, состав и структура трудовых ресурсов предприятия.

2. Категории персонала предприятия, их характеристика.

3. Порядок расчета баланса рабочего времени одного среднесписочного рабочего.

4. Определение необходимой численности персонала.

5. Показатели, характеризующие движение кадров на предприятии.

6. Понятие производительности труда, сущность и показатели.

7. Резервы роста производительности труда, их классификация.

8. Факторы роста производительности труда, их классификация.

9. Планирование производительности труда по факторам.

Литература для подготовки:

1. http://www.edu.ru/

2. Экономика организации (предприятия): Учебник /Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 767с. – гл.8. – С. 170-178.

3. Грибов В.Д. Экономика предприятия: Учебник. Практикум / Под ред. В.Д. Грибов, В.П. Грузинов. - М: ИНФРА-М, 2009.– 400 с. – гл.8. – С. 104-123.

4. Тертышник М.И. Экономика предприятия: Учеб.пособие. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 328с. – с. 40-44.– гл.7. – С. 117-131.

5. Экономика организации (предприятия, фирмы): Учебник / Под ред. Б.Н. Чернышева. – М.: Вузовский учебник, 2010. – 535с. – гл.8. – С. 150-178.

Используемая образовательная технология:

Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач.

Контрольные вопросы по теме 2.4

1. Понятие, состав и структура трудовых ресурсов предприятия.

2. Категории персонала предприятия, их характеристика.

3. Порядок расчета баланса рабочего времени одного среднесписочного рабочего.

4. Определение необходимой численности персонала.

5. Показатели, характеризующие движение кадров на предприятии.

6. Понятие производительности труда, сущность и показатели.

7. Резервы роста производительности труда, их классификация.

8. Факторы роста производительности труда, их классификация.

9. Планирование производительности труда по факторам.

Образцы тестовых и контрольных заданий:

Задача 2.5.1

В октябре хлебозавод работал 22 дня. Средняя явочная численность работников за этот период составила 600 человек. Общее количество неявок - 7250 человеко-дней. Допущено 150 человеко-дней целодневных простоев по организационно-техническим причинам. В течение месяца принято на работу 50 человек. Уволено 9 человек по собственному желанию, 2 - за нарушение трудовой дисциплины, 10 – в связи с призывом в армию, 6 - в связи с уходом на пенсию. Определить:

– Коэффициент использования явочного и списочного состава.

– Коэффициент оборота рабочей силы по приему и убыли.

– Коэффициент текучести кадров.

Задание 2.5.2

Рассчитать заработную плату за месяц работникам магазина по бригадной расценке. В магазине работают продавец, исполняющий обязанности заведующего (оклад 10500 тыс. руб.), продавец (оклад 8800 тыс. руб.), контролер-кассир (оклад 6800 тыс. руб.).

За исполнение обязанностей заведующего, установлена доплата в размере 15% от месячного оклада.

Продавец, исполняющий обязанности заведующего, отработал 20 дней, продавец – полный месяц 22 дня, контролер-кассир – 18 дней.

Фактически оборот розничной торговли за месяц составил 430 тыс. руб., в предыдущем месяце – 425 тыс. руб. Бригадная расценка установлена в размере 35 руб. за 1000 тыс. руб. оборота торговли.

Положением об оплате труда предусмотрено премирование за достижение прироста оборота – в размере 20% месячного оклада, за каждый процента прироста оборота – 2 %.

Задание 2.5.3

Начислить заработную плату за март продавцам киоска.

Продавец, исполняющий обязанности заведующего, отработал полный месяц, а второй продавец - 18 дней из 24 рабочих.

При плане 325000 руб. фактический оборот киоска составил 364200 руб. Расценка за 100 руб. оборота - 6 руб. Работникам предусмотрена премия за выполнение плана оборота - 10 % от заработной платы по расценкам.

Задание 2.5.4

На начало года численность персонала составила 820 чел. В течение периода было принято на работу 178 человек, уволено 158 человек, в том числе 10 за нарушение трудовой дисциплины и 95 по собственному желанию.

Определите:

1. коэффициенты по приему и увольнению кадров;

2. коэффициент текучести;

3. коэффициент стабильности.

Занятие 7. Организация заработной платы.

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Повторить материал лекции по теме.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Сущность нормирования труда, порядок расчета сдельной расценки.

2. Методы распределения общего заработка в бригаде.

3. Фонд заработной платы. Характеристика его составных частей.

4. Характеристика доплат и надбавок к заработной плате.

5. Системы оплаты труда сдельной формы.

6. Расчет заработка по различным системам сдельной формы оплаты труда.

7. Повременная форма оплаты труда, ее системы.

8. Характеристика элементов тарифной системы.

9. Государственное регулирование заработной платы.

10. Бестарифный вид оплаты труда, его характеристика.

Литература для подготовки:

1. http://www.edu.ru/

2. Экономика организации (предприятия): Учебник /Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 767с. – гл.8. – С. 170-178; гл. 9. – С.184 – 206.

3. Грибов В.Д. Экономика предприятия: Учебник. Практикум / Под ред. В.Д. Грибов, В.П. Грузинов. - М: ИНФРА-М, 2009.– 400 с. – гл.8. – С. 104-123.

4. Экономика организации (предприятия, фирмы): Учебник / Под ред. Б.Н. Чернышева. – М.: Вузовский учебник, 2010. – 535с. – гл.9. – С. 180-205.

Используемая образовательная технология:

Проводится в форме практического занятия, предполагается решение задач.

Задача 2.6.1

Рассчитайте заработную плату рабочего, труд которого оплачивается по сдельно-премиальной системе оплаты труда.

Норма времени на изделие составляет 24 мин., рабочий 5-го разряда за месяц (176 ч.) сдал 525 изделий. Премии выплачиваются за выполнение норм выработки в размере 10% и за каждый процент перевыполнения норм – 1,2% от сдельного заработка, но не свыше 40%.

Задача 2.6.2

Рассчитайте заработную плату рабочего по сдельно-прогрессивной системе оплаты труда.

За 161 ч. работы выполнен объем работ на 185,2 ч. Исходный процент выполнения норм для начисления прогрессивных доплат – 105%, выработка сверх которого оплачивается по двойной расценке. Сдельная расценка – 16 руб.

Задача2.6.3

Звено рабочих состоит из 3 человек. Слесарь 3-го разряда отработал 176 ч., слесарь 5-го разряда отработал 160 ч., электросварщик 4-го разряда отработал 184 ч. общая заработная плата звена составляет 56780 руб.

Распределите эту заработную плату между работниками звена с учетом отработанного времени и их квалификации.

Задача 2.6.4

Рабочий-сдельщик 4-го разряда за 7,8-часовую смену изготовил 35 изделий. Норма времени на изделие составляет 15 мин. За перевыполнение норм предусматривается премия в размере 15% от сдельного заработка.

Рассчитайте процент выполнения норм, сдельную заработную плату рабочего и сумму премий.

Задача 2.6.5

Рабочий-сдельщик 5-го разряда изготовил за месяц 78 изделий, отработав 184 человеко-часа. Норма времени на изделие составляет 4 человеко-часа. Премии выплачиваются за выполнение норм в размере 5% и за каждый процент перевыполнения норм – 0,5% от сдельного заработка, но не свыше 30%.

Рассчитайте заработную плату рабочего по сдельно-премиальной системе оплаты труда.