Миронюк А.В. Средняя общеобразовательная школа на 22 класса. 2007
.pdfСтрана, город: Denmark, Copenhagen Объект: “Landsbyen” Kindergarten Архитекторы: ONV Architects
Страна, город: Portugal, Cacem, Sintra Объект: Kindergarten in Cacem
Архитекторы: nbAA-nadir Bonaccorco, Sonia Silva
31
Страна, город: Finland, Vantaa Объект: Mikkola School Архитекторы: Esa Piironen Architects
32
Страна, город: Spain, Guadalajara Объект: Art School
Архитекторы: BN Asociados SA, Valls Navascues / Babsky Nadel
Страна, город: Germany, Schwabisch Gmund
Объект: Grammar School for intellectually gifted Students Архитекторы: D’Inka + Scheibe mit Hoffmann
33
Страна, город: Norway, Fredrikstad Объект: Kvernhuset Junior High School
Архитекторы: Pir II Arkitektkontor AS with D. Lewis, Bordeaux
34
ПРИМЕРЫ СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ
Рис. 7 – Схема плана школьного здания (с выделением учебных и общешкольных пространств). Автор: ст.гр. АРХ-03 А. Боев
Рис. 8 – Схема плана школьного здания (с выделением учебных и общешкольных пространств) Автор: ст.гр. АРХ-02 Л. Дуркина
35
Рис. 9 – Школьное здание (объемная модель, план) Автор: ст.гр. АРХ-02 А. Кокушкин
Рис. 10 – Школьное здание (объемная модель) Авторы: ст.гр. АРХ-03 Е. Бадичка /1/, В. Струтинский /2/, А. Толчеева /3/, А. Рылова /4/
36
Рис. 11 – Курсовой проект «Общеобразовательная школа на 11 классов» Ав-
тор: ст.гр. АРХ-01 А. Зайцев
Графическая часть
Общий вид
37
Рис. 12 – Дипломный проект «Учебный комплекс на базе общеобразовательных школ № 5 и 19» Автор: ст.гр. АРХ-00 Ю. Кусакина
Графическая часть
Общий вид
Интерьеры
38
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Архитектура учебно-воспитательных зданий в жилой застройке [Текст]: Сб. материалов всесоюз. конф. / Центр. науч.-исслед. и проект. ин-т типового и эксперим. проектирования шк., дошк. учреждений, сред. и высш. и учеб. заведений; под общ. ред. А.Е. Пожарского. – М., 1975.
2.Брагина, Т.М. Система школьного обслуживания северных городов [Текст]: обзор / Центр науч.-техн. информ. по гражд. стр-ву и архитектуре. – М., 1976. –36 с.
3.Змеул, С.Г. Архитектурная типология зданий и сооружений [Текст] / С.Г. Змеул, Б.А. Маханько. – М.: Стройиздат, 1999. – 241 с.
4.Кастель, И.Н. Какие школьные здания нужны Москве? [Текст] / И.Н. Кастель // Стр-во и архитектура Москвы. – 1984. – №5. – С. 10-11.
5.Кузнецов, С.Я. Архитектурное проектирование школ [Текст]: учеб. пособие / С.Я. Кузнецов. – М.: Моск. архитектур. ин-т, 1985. – 39 с.
6.Миронюк, А.В. Архитектурно-планировочные методы реконструкции и модернизации существующего школьного фонда большого города (исследования и рекомендации на примере города Ухта) [Текст]: дис… канд. архитектуры / Миронюк Александр Васильевич. – СПб., 2005. – 142 с.: ил.
7.Пименова, Е.В. Методические основы архитектурно-планировочной реконструкции школьного фонда (исследования и рекомендации на примере города Рос- това-на-Дону) [Текст]: автореф. дис… канд. архитектуры / Е.В. Пименова. – СПб., 2003. – 26 с.
8.Полуй, Б.М. Школьные здания на Севере [Текст] / Б.М. Полуй. – Л.: Стройиз-
дат. Ленингр. отд-ние, 1982. – 151 с.: ил.
9. Смирнов, В.В. Школьное строительство (опыт Ленинграда) [Текст] /
В.В. Смирнов. – Л.: Стройиздат. Ленингр. отд-ние, 1982. – 198 с.: ил.
10.Совершенствование учебных зданий с учетом требований школьной реформы [Текст]: сб. научн. тр. / Центр. науч.-исслед. и проект. ин-т типового и эксперим. про-
ектирования шк., дошк. учреждений, сред. и высш. и учеб. заведений. – М., 1986.
11.Степанов, В.И. Школьные здания [Текст] / В.И. Степанов. – М.: Стройиздат, 1975. – 239 с.: ил.
12.Учебные кабинеты средних общеобразовательных школ [Текст]: обзор /
Центр научн.-техн. информ. по гражд. стр-ву и архитектуре; сост. Н.С. Придонова. –
39
М., 1972. – 31 с.: ил.
13.Школьное здание. Каким ему быть?: Концепция соц.-функцион. требований к орг. системы и проектированию общеобразоват. шк. I, II и III ступеней обучения РФ / Степанов В.И. [и др.]; НМО «Творческая педагогика». Малое предприятие «Но-
вая шк.». – М., 1992. – 28 с.
14.Московские городские строительные нормы. Общеобразовательные учреж-
дения: МГСН 4.06-96: Утв. Правительством Москвы 08.05.96: Срок введ. в действие 01.05.96. – М.: Москомархитектура, 1996. – 25 с.
15.Территориальные строительные нормы. Общеобразовательные учреждения (в т. ч.: школы-интернаты для детей-инвалидов): ТСН 31.325-2002. – СПб.: Администрация СПб, 2001. – 52 с.
40