- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Конституционное право россии.
- •Указатель сокращений
- •Основная литература
- •Тематический план для очной формы обучения студентов (на базе среднего образования)
- •Тематический план для очной формы обучения студентов (на базе среднего профессионального образования)
- •Тематический план для очно-заочной (вечерней) формы обучения студентов (на базе среднего образования)
- •Тематический план для очно-заочной (вечерней) формы обучения студентов (на базе среднего профессионального образования)
- •Тематический план для очно-заочной (вечерней) формы обучения студентов (на базе высшего образования)
- •Практические занятия
- •Нормативно-правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 2 Источники конституционного права
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 3 Конституция Российской Федерации и конституционализм
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 4 Конституционный судебный контроль в Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература:
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 5 Основы конституционного строя
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Модуль II. Государство, общество и личность.
- •Тема 6 Конституционный статус личности
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Российская Федерация
- •Постановление
- •Главы администрации муниципального образования
- •«Северный район»
- •Тема 7 Гражданство Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 8 Конституционно-правовой статус иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев, вынужденных переселенцев
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Модуль III .Государственное устройство России.
- •Тема 9 Основы теории государственного устройства
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 10 Конституционно-правовой статус Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 11 Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •О переименовании населенного пункта поселок Каменные Ключи Мостовского сельсовета города Верхняя Пышма в поселок Малый Люнен
- •13 Января 1999 года
- •Модуль VI .Органы государственной власти России.
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 13 Избирательное право и избирательный процесс
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 14 Президент Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 15 Федеральное Собрание Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 16 Федеральный законодательный процесс
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 17 Правительство Российской Федерации и конституционные основы исполнительной власти в Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Тема 18 Система государственных органов субъектов Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания и задачи
- •Примерный перечень тем курсовых работ Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •Общее конституционное право
- •Государство, общество и личность
- •Государственное устройство Российской Федерации
- •Органы государственной власти в Российской Федерации
- •Избирательное право и право референдумов
- •Примерный перечень тем выпускных квалификационных (дипломных) работ и научных докладов для работы студентов в кружках сно
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Содержание
Литература
Векшин А.А. Конституционно-правовой статус Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации в контексте развития федеративных отношений : автореферат дис. канд. юрид. М., 2009.
Габиева С. М. Взаимодействие Совета Федерации с другими органами власти в обеспечении единого правового пространства России // Современное право. - 2011. - №7. - С. 26-28.
Габиева С.М. Представительный характер Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации: проблемы конституционного и законодательного обеспечения // Право и политика. 2011. №8.
Гранкин И. В. Регламентное регулирование деятельности палат Федерального Собрания РФ // Журнал российского права. 2003. № 1.
Гранкин И.В. Парламентское право Российской Федерации : курс лекций - М.: Норма : Инфра-М, 2010.
Дюльденко И. А. Специфика порядка формирования Совета Федерации Федерального Собрания РФ // Современное право. 2011. №3. С. 39-42.
Елеонский В. О. Конституция России и порядок формирования Совета Федерации // Антология научной мысли: К 10-летию Российской академии правосудия : сборник статей. М. : Статут, 2008. С. 198-214.
Казакова А. А. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации: конституционно-правовые основы формирования и деятельности : автореферат дис. канд. юрид. наук - М., 2009.
Лукьянов А. И. Парламентаризм в России. М., 2010.
Овсепян Ж. И. Парламент как основа демократического конституционного строя (проблемы и перспективы развития в Российской Федерации) // Сравнительное конституционное обозрение. 2007. № 2.
Пименова О. И. Некоторые вопросы совместной законодательной работы // Современное право.2011. №3. С. 59-61.
Федосов П. А. Двухпалатные парламенты: европейский и отечественный опыт // Политические исследования. 2001. № 1-2.
Филиппова Н. А. Представительство публичных интересов в федеративном государстве: особенности российской национальной модели. Екатеринбург: УрО РАН, 2009.
Чиркин Е. В. Законодательная власть. М., 2010.
Шаклеин Н. И. Конституционно-правовой статус федерального и региональных парламентов Российской Федерации и проблемы его совершенствования: сравнительно-правовое исследование : автореферат дис. д-ра юрид. наук : - М., 2011.
Югов А. А., Бендюрина С. В. Конституционные основы статуса народных представителей в органах публичной власти // Российский юридический журнал. 2001. № 3.
Контрольные вопросы
1. Чьи интересы представляют (должны представлять) палаты Федерального Собрания с учетом разных способов их формирования?
2. Статьи 97 (ч. 2), 98 (ч. 1) Конституции РФ говорят о членах Совета Федерации, а пункт 9 Заключительных и переходных положений - о депутатах Совета Федерации. Можно это назвать внутриконституционным противоречием?
3. Каковы причины учреждения в России двухпалатного парламента? Может быть, стоит упразднить двухпалатность российского парламента?
4. В чем выражается постоянный характер работы палат (ч. 1 ст. 99 Конституции РФ)?
5. В чем вы видите смысл формулы: «Первое заседание Государственной Думы открывает старейший по возрасту депутат» (ч. 3 ст. 99 Конституции РФ)?
6. Скажите, как решается вопрос преемственности в палатах Федерального Собрания при смене депутатского корпуса (отдельных депутатов)?
7. Как соотносятся законодательная и представительная функции палат Федерального Собрания?
8. Попробуйте сформулировать критерии определения профессиональной и эффективной деятельности палат Федерального Собрания. Скажите, подобные критерии для представительной и исполнительной власти должны быть едиными или нет?
9. Перечислите распорядительные полномочия палат Федерального Собрания. В чем смысл и содержание функции распорядительствования?
10. Могут ли депутаты Госдумы и члены Совета Федерации на своем совместном заседании обсудить состояние дел в сельском хозяйстве и принять по данному вопросу совместное постановление?
11. Госдуму вправе распустить Президент РФ, а кто вправе распустить Совет Федерации в случае парламентского кризиса, вызванного недееспособностью этой палаты?
12. Каков характер отношений палат Федерального Собрания и Счетной палаты?
13. Чем отличается статус депутатских фракций от статуса депутатских групп в Госдуме? А имеются ли партийные фракции, группы в Совете Федерации?
14. Вправе ли избиратели отзывать депутатов Госдумы, а членов Совета Федерации?
15. Вправе ли депутатские фракции, представленные в Госдуме, досрочно отзывать входящих в них депутатов?
16. Председатели палат - это руководители соответствующих палат?
17. Для чего формируются комитеты и комиссии палат Федерального Собрания?
18. Вправе ли палаты Федерального Собрания принять единый для обеих палат регламент в форме закона? Какие вопросы решаются в регламентах палат?
19. Кто и с какими правами входит в состав Совета Государственной Думы?
20. Что представляет собой мандат парламентария?
21. Как закрепляется принцип профессионализма российского парламентария?
22. Что представляет собой парламентский запрос? В чем его отличие от обращения депутата и от депутатского запроса?
23. Может ли депутат Государственной Думы быть отозванным?
24. Может ли депутат Государственной Думы осуществлять свои полномочия на неосвобожденной основе?
25. Почему статьи 97 и 98 Конституции РФ закрепляют нормы о члене Совета Федерации, а пункт 9 раздела второго Конституции РФ указывает на депутатов Совета Федерации?