8) Понимание фраз
|
|
|
|
|
Женщина гладит |
Мальчик несёт камень |
Художник рисует картину |
9) Понимание логико-грамматических конструкций
а) понимание флективных отношений
|
Показать: |
|
|
Карандаш ножницами |
|
|
ножницы карандашом
|
|
|
Кто такой: |
|
|
Сестра матери |
|
|
Мать сестры |
|
б) понимание предлогов (показать на картинке)
|
Бочка на ящике |
|
|
Ящик в бочке |
|
|
Ящик на бочке |
|
|
Бочка в ящике |
|
|
Бочка перед ящиком |
|
в) понимание сравнительных конструкций
|
Куст выше дерева |
|
|
Куст ниже дерева |
|
г) понимание отношений последовательности
|
Понедельник после вторника. |
|
|
Зима перед весной. |
|
|
Я смотрел телевизор после того, как поужинал. Что сделал раньше? |
|
д) понимание субъектно–объектных отношений
|
Волк съел оленя |
|
|
Олень съел волка |
|
|
Ученица ждала учительницу. Кто опоздал? |
|
Экспрессивная сторона речи
1) Самостоятельное высказывание больного в диалоге
Как Ваши фамилия, имя и отчество?
_______________________________________________________________
Сколько Вам лет?
_______________________________________________________________
Где Вы живете?
_______________________________________________________________
Что Вас беспокоит в настоящее время?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2) автоматизированная речь
цифровой ряд
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3) дезавтоматизированная речь:
цифровой ряд
|
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4) Договаривание пословиц и фраз с «жестким» контекстом
Муж и жена одна __________________
С кем поведешься, от того и ___________________
По дороге едет грузовая _______________
Положи в чай кусочек __________________
5) повторная речь
а)повторение зувков, слогов, серий звуков и слогов
|
а |
у |
и |
о |
б |
с |
р |
л |
ш |
п |
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аи |
уа |
ои |
ауи |
т-с |
д-т |
пы |
да-та |
би-ба-бо |
та-да-та |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) повторение простых, сложных и бессмысленных слов
|
шут |
суд |
пуд |
пила |
самолёт |
полковник |
поклонник |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
половник |
газонокосилка |
бронетранспортёр |
церобрализин |
брахмапутра |
|
|
|
|
|
|
в) повторение фраз
|
Дети идут в школу. |
|
|
Студенты едут в университет. |
|
|
На ветке ели гнездо птицы. |
|
|
Из-под топота копыт пыль по полю летит. |
|
|
Бабушка вяжет на спицах черный шерстяной чулок для внучки. |
|