Глава 6. Теоретико-методологические основы проблемы преодоления стресса 463

Тем не менее психоаналитические теории защиты, пре­одоления и адаптации уникальны в своей направленности на развитие индивида. R. White и L. Murphy определили, что стрессогенная ситуация важна, так как люди могут пополнять репертуар способов преодоления и развития сознания. Из­учение случаев, описанных в работах различных авторов-пси­хоаналитиков, интересно и весьма способствует дальнейшим исследованиям. Но такая ориентация на индивида, однако, не способствует рассмотрению влияния условий среды при преодолении и создает трудности в разработке общих изме­рительных техник.

6.4.4. Преодоление как черта личности

Многие авторы задавали вопрос: «Как различаются люди в реакциях на одинаковый тип стресса?» Они объединяли ис­пытуемых по различным типам адаптации или личностным стилям преодоления. Самым ранним является исследование, описывающее различные способы адаптации к выходу на пен­сию [435]. В нем уволенные на пенсию классифицировались по пяти различным типам. «Люди-качалки» были рады посидеть в кресле-качалке на террасе, пассивно наблюдая за изменениями в мире, тогда как «воины» занимали очень активную позицию в жизни — например, включались в общественные движения или отправлялись в путешествие — в общем, были сверхактивны и, в основном, не испытывали тревоги. «Гневные» были крайне не­довольны, постоянно жалуясь. Другая группа жалующихся была названа «самоуничижители», — они ворчали, негодовали, но активных действий не предпринимали. Наконец, «зрелые» при­нимали себя как есть и лишь сожалели о выходе на пенсию.

С. Wortman и R. Silver [510] описали четыре устойчивых стиля преодоления тяжелой потери. Неожиданно оказалось, что существуют люди, никогда не испытывавшие дистрес­са, тогда как других можно было характеризовать как остро переживающих, хронически переживающих и замедленно реагирующих.

Описание стилей преодоления предпочтительнее простого подхода — сведения к дихотомиям того, что предполагает более сложное описание способов поведения людей в трудной ситу-

164. Раздел II. Преодоление психологического стресса

ации. Оно может быть полезным в клинической практике и не обязательно подразумевает патологию. Однако также может быть, что клиницисты, используя эту теорию, будут пытаться приписать людям неподходящие способы. В зависимости от чувствительности и имеющихся навыков, некоторые пациенты могут быть «надеющимися на себя» или «жалобщиками», от­рицающими или принимающими болезнь. Другими словами, строго личностные подходы игнорируют требования среды, которые могут формировать индивидуальное поведение.

6.4.5. Преодоление как стили восприятия

В противоположность концепциям психоанализа, подход к преодолению как к стилю восприятия события, ситуации в меньшей степени ориентирован на то, как люди справляются с эмоциями, и в большей — на то, как они взаимодействуют с информацией. Он нашел отражение в наиболее ранней клас­сификации преодоления, которая называлась «подавление— сенсибилизация³» [267]. Стремящиеся к подавлению стрессы характеризовались как индивиды, избегающие, отрицающие или подавляющие информацию, алюди, выбирающие сенсиби­лизацию, были ориентированы на увеличение объема информа­ции. Эта дихотомия описывалась в литературе в разных формах, включающих «бдительность — рассеянность», «невниматель­ность — внимательность», «сокращение — увеличение», «при­тупление — наблюдательность», «поиск — избегание» и др.

R. Lazarus, J. Averill и Е. Opton [379] выдвинули три основ­ных критических положения типологии «подавления—сенси­билизации». Во-первых, показатель «подавления—сенсибили­зации» в высокой степени коррелировал с тревожностью. Во-вторых, в различных ситуациях не наблюдалось постоянства стиля восприятия. И, наконец, общий показатель «подавле­ния—сенсибилизации» не позволял предсказывать реальное поведение по преодолению, хотя ситуационно-специфические показатели были полезны в конкретных обстоятельствах.

Можно сказать, что в способах приобретения информации существуют скорее образцы, чем стили. М. Horowitz [348] и

³ Сенсибилизация — повышение чувствительности.