- •Введение
- •1. Основные понятия сапр
- •2. Концепция построения сапр
- •3. Системный подход к проектированию
- •4. Математическое моделирование рэс и технологических процессов
- •4.1. Свойства и классификация математических моделей
- •4.2. Оценки параметров распределений случайных величин и процессов
- •4.3. Планирование и обработка результатов пассивного эксперимента методами регрессионного анализа
- •4.4. Имитационное моделирование. Сети Петри
- •4.5. Системы массового обслуживания
- •4.6 Методы анализа полей в конструкциях рэс
- •5. Вероятностные методы исследования разброса параметров
- •6. Оптимизация параметров рэс
- •6.1. Постановка задач параметрической оптимизации
- •6.2. Методы поисковой оптимизации
- •7. Автоматизация решения типовых задач структурного синтеза
- •8. Тенденции и перспективы развития сапр
- •Раздел 1. Основные понятия сапр
- •Раздел 2. Концепция построения сапр
- •Раздел 3. Системный подход к проектированию как основа повышения надежности и качества рэс и тп их изготовления
- •Раздел 4. Математическое моделирование рэс и технологических процессов
- •Раздел 5. Вероятностные методы исследования разброса параметров при проектировании конструкций и технологии рэс
- •Раздел 6. Оптимизация параметров конструкций рэс и тп их изготовления
- •Раздел 7. Автоматизация решения задач структурного синтеза в проектировании рэс
- •Раздел 8. Тенденции и перспективы развития сапр
- •10. ЛабораторныЕ задания
- •10.1. Общие указания
- •10.2. Лабораторная работа № 1
- •10.2.1. Общие указания по выполнению лабораторной работы
- •10.2.2. Домашнее задание и методические указания по его выполнению
- •10.2.3. Вопросы к домашнему заданию
- •10.2.4. Лабораторное задание и методические указания по его выполнению
- •10.2.5. Контрольные вопросы
- •10.3. Лабораторная работа № 2
- •10.3.1. Общие указания по выполнению лабораторной работы
- •10.3.2. Домашнее задание и методические указания по его выполнению
- •10.3.3. Вопросы к домашнему заданию
- •10.3.4. Лабораторное задание и методические указания по его выполнению
- •10.3.5. Контрольные вопросы
- •10.4. Лабораторная работа № 3
- •10.4.1. Общие указания по выполнению лабораторной работы
- •10.4.2. Домашнее задание и методические указания по его выполнению
- •10.4.3. Вопросы к домашнему заданию
- •10.4.4. Лабораторное задания и методические указания по его выполнению
- •10.4.5. Контрольные вопросы
- •10.5. Лабораторная работа № 4
- •10.5.1. Общие указания по выполнению лабораторной работы
- •10.5.2. Домашнее задание и методические указания по его выполнению
- •10.5.3. Вопросы к домашнему заданию
- •10.5.4. Лабораторное задание и методические указания по его выполнению
- •10.5.5. Контрольные вопросы
- •10.6. Указания по оформлению отчета
- •11. Глоссарий
- •Заключение
- •Сд.Ф.05.01 Информационные технологии проектирования радиоэлектронных средств (Основы сапр)»
- •Раздел 1. Введение
- •Раздел 2. Концепция построения сапр
- •Раздел 3. Системный подход к проектированию как основа повышения надежности и качества рэс и тп их изготовления
- •Раздел 4. Математическое моделирование рэс и технологических процессов
- •Раздел 5. Вероятностные методы исследования разброса параметров при проектировании конструкций и технологии рэс
- •6. Оптимизация параметров конструкций рэс и тп их изготовления
- •Раздел 7. Автоматизация решения задач структурного синтеза в проектировании рэс
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Библиографический список
- •Оглавление
Раздел 7. Автоматизация решения задач структурного синтеза в проектировании рэс
Материалы темы рекомендуется изучить в объеме изданий /3, 4/.
Необходимо иметь в виду, что структурные модели схем РЭС в виде матриц и графов являются основой для всех методов автоматизированного проектирования конструкций РЭС (компоновки, размещения, трассировки).
В процессе изучения постановки задач компоновки РЭС необходимо научиться различать основные этапы в решении задач компоновки (типизация, покрытие, разрезание), знать математическую постановку задачи покрытия как задачи линейного программирования и методы ее решения, уметь ставить задачу компоновки как задачу математического программирования, выделять критерии качества и ограничения. В ходе рассмотрения методов решения задачи компоновки особое внимание следует уделить итерационным и последовательным алгоритмам. Необходимо уяснить основные различия между этими методами, знать присущие данным методам преимущества и недостатки, а также физический смысл правил выбора очередного элемента в последовательных алгоритмах и правил перебора вариантов компоновки в итерационных алгоритмах.
Задача размещения модулей РЭС - одна из основных задач автоматизированного конструирования РЭС и предшествует решению задачи трассировки соединений. При изучении постановки задачи размещения следует обратить внимание на математические модели конструкций РЭС, используемые в задачах размещения, критерии качества и ограничения, способы представления монтажного пространства и классификацию размещаемых элементов. Рассматривая методы решения задачи размещения, следует иметь в виду, что алгоритмы размещения делятся на непрерывно-дискретные и дискретные и при проведении их сравнительного анализа более подробно необходимо рассмотреть эвристические (итерационные и последовательные) алгоритмы размещения одногабаритных элементов. Следует также изучить особенности размещения разногабаритных элементов и алгоритмов, учитывающих последующую трассировку.
Изучая постановку задачи трассировки соединений, необходимо выделить основные этапы ее решения, рассмотреть метрические и топологические критерии качества и провести анализ алгоритмов трассировки для однослойных печатных плат. Более подробно следует изучить волновой алгоритм трассировки и его модификации (лучевой алгоритм, метод встречной волны), рассмотреть их преимущества и недостатки. Кроме того, студенты должны ознакомиться с особенностями алгоритмов трассировки соединений в многослойных печатных платах.
Вопросы для самопроверки
1. В чем назначение анализа и верификации результатов конструкторского проектирования?
2. Как использовать эквивалентные электрические схемы при анализе полей в конструкциях РЭС?
3. Можно ли создать универсальное математическое описание задач анализа?
4. Охарактеризуйте особенности основных этапов компоновки.
5. Перечислите основные критерии качества, используемые в математической постановке задачи компоновки.
6. Задача компоновки - это задача анализа или синтеза?