Тема 2.2. Физические негативные факторы

Содержание темы

Механические колебания, вибрация: основные характеристики вибрационного поля и единицы измерения вибрационных параметров. Классификация видов вибраций. Воздействие вибраций на человека и техносферу. Нормирование вибраций, вибрационная болезнь. Источники вибрационных воздействий в техносфере – их основные характеристики и уровни вибрации.

Защита от вибрации: основные методы защиты и принцип снижения вибрации. Индивидуальные средства виброзащиты. Контроль уровня вибрации.

Акустические колебания, шум: основные характеристики акустического поля и единицы измерения параметров шума. Классификация акустических колебаний и шумов. Действие акустических колебаний - шума на человека, особенности воздействия на человека акустических колебаний различных частотных диапазонов – инфразвуковых, звуковых, ультразвуковых; физиологическое и психологическое воздействие. Принципы нормирования акустического воздействия различных диапазонов. Заболевания, в том числе профессиональные, связанные с акустическим воздействием. Влияние шума на работоспособность человека и его производительность труда. Источники акустических колебаний (шума) в техносфере – их основные характеристики и уровни.

Защита от шума, инфра- и ультразвука. Основные методы защиты: снижение звуковой мощности источника шума, рациональное размещение источника шума и объекта защиты относительно друг друга, защита расстоянием, акустическая обработка помещения, звукоизоляция, звукопоглощение, экранирование и применение глушителей шума. Принцип снижения шума в каждом из методов и области их использования. Особенности защиты от инфра- и ультразвука. Индивидуальные средства защиты. Контроль уровня интенсивности звука.

Электромагнитные излучения и поля: основные характеристики электромагнитных излучений и единицы измерения параметров электромагнитного поля. Классификация электромагнитных излучений и полей – по частотным диапазонам, электростатические и магнитостатические поля. Воздействие на человека электромагнитных излучений и полей, особенности воздействия электромагнитных полей различных видов и частотных диапазонов. Заболевания, связанные с воздействием электромагнитных полей. Принципы нормирования электромагнитных излучений различных частотных диапазонов, электростатических и магнитостатических полей. Основные источники электромагнитных полей в техносфере, их частотные диапазоны и характерные уровни. Использование электромагнитных излучений в информационных и медицинских технологиях.

Общие принципы защиты от электромагнитных полей. Экранирование излучений - электромагнитное экранирование, электростатическое экранирование, магнитостатическое экранирование. Эффективность экранирования. Особенности защиты от излучений промышленной частоты. Понятие о радиопрогнозе на местности, особенности размещения источников излучения радиочастотного диапазона. Индивидуальные средства защиты. Контроль уровня излучений и напряженности полей различного частотного диапазона.

Инфракрасное (тепловое) излучение как разновидность электромагнитного излучения. Характеристики теплового излучения и воздействие теплоты на человека. Источники инфракрасного (теплового) излучения в техносфере.

Защита от инфракрасного (теплового) излучения: теплоизоляция, экранирование – типы теплозащитных экранов.

Лазерное излучение как когерентное монохроматическое электромагнитное излучение. Частотные диапазоны, основные параметры лазерного излучения и его классификация. Воздействие лазерного излучения на человека и принципы установления предельно-допустимых уровней. Источники лазерного излучения в техносфере. Использование лазерного излучения в культурно-зрелищных мероприятиях, информационных и медицинских технологиях.

Защита от лазерного излучения. Классификация лазеров по степени опасности. Общие принципы защиты от лазерного излучения.

Ультрафиолетовое излучение. Действие излучения на человека. Безопасные уровни воздействия. Источники ультрафиолетового излучения в биосфере и техносфере. Защита от ультрафиолетового излучения.

Ионизирующее излучение. Основные характеристики ионизирующего поля – дозовые характеристики: керма поглощенная, экспозиционная, эквивалентные дозы. Активность радионуклидов. Природа и виды ионизирующего излучения. Воздействие ионизирующих излучений на человека и природу. Лучевая болезнь. Принципы нормирования ионизирующих излучений, допустимые уровни внешнего и внутреннего облучения – дозовые и производные от них. Естественные и техногенные источники ионизирующих излучений.

Защита от ионизирующих излучений. Общие принципы защиты от ионизирующих излучений – особенности защиты от основных видов излучений (гамма, рентгеновского, бета, альфа и нейтронного излучения). Особенности контроля уровня ионизирующих излучений различных видов.

Электрический ток. Виды электрических сетей, параметры электрического тока и источники электроопасности. Напряжение прикосновения, напряжение шага. Категорирование помещения по степени электрической опасности. Воздействие электрического тока на человека: виды воздействия, электрический удар, местные электротравмы, параметры, определяющие тяжесть поражения электрическим током, пути протекания тока через тело человека. Предельно допустимые значения напряжения прикосновения и тока. Влияние вида и параметров электрической сети на исход поражения электрическим током.

Методы и средства обеспечения электробезопасности. Применение малых напряжений, электрическое разделение сетей, электрическая изоляция, защита от прикосновения к токоведущим частям, защитное заземление (требования к выполнению заземления), зануление, устройства защитного отключения. Принципы работы защитных устройств – достоинства, недостатки, характерные области применения, особенности работы применительно к различным типам электрических сетей. Индивидуальные средства защиты от поражения электрических током. Контроль параметров электросетей – напряжения, тока, изоляции фаз, определение фазы.

Опасные механические факторы. Источники механических травм, опасные механические движения и действия оборудования и инструмента, подъемно-транспортное оборудование, транспорт. Виды механических травм.

Защита от механического травмирования. Оградительные устройства, предохранительные и блокирующие устройства, устройства аварийного отключения, ограничительные устройства, тормозные устройства, устройства контроля и сигнализации, дистанционное управление. Правила обеспечения безопасности при работе с ручным инструментом. Особенности обеспечения безопасности подъемного оборудования и транспортных средств.

Герметичные системы, находящиеся под давлением: классификация герметичных систем, причины возникновения опасности герметичных систем, опасности, связанные с нарушением герметичности.

Обеспечение безопасности систем под давлением. Предохранительные устройства и системы, маркировка и окраска сосудов и баллонов, регистрация и техническое освидетельствование систем под давлением.

Статическое электричество. Причины накопления зарядов статического электричества. Источники статического электричества в природе, в быту, на производстве и их характеристики, возникающие напряженности электрического поля, электростатические заряды. Молния как разряд статического электричества. Виды молний, опасные факторы молнии, её характеристики.

Защита от статического электричества. Методы, исключающие или уменьшающие образование статических зарядов; методы, устраняющие образующие заряды. Молниезащита зданий и сооружений – типы молниеотводов, устройство молниезащиты и требования к ее выполнению.

Информационная защита. Основные методы обеспечения психологической и эмоциональной устойчивости при восприятии информационных потоков.

Сочетанное и комбинированное действие вредных факторов. Особенности совместного воздействия на человека вредных веществ и физических факторов: электромагнитных излучений и теплоты; электромагнитных и ионизирующих излучений, шума и вибрации.

Практическое занятие «Вибрация и шум» (форма обучения: очная)

Вопросы

1. Источники вибрационных воздействий в техносфере. Методы защиты.

2. Источники акустических колебаний (шума) в техносфере – их основные характеристики и уровни. Методы защиты.

3. Приборы для оценки вибрационного и акустического воздействий. Определение уровня шума от разных источников.

Практическое занятие «Электрический ток, электробезопасность, молниезащита» (форма обучения: очная и заочная) - ситуационные, практические и др. задачи

Вопросы

1. Электрический ток как опасный фактор среды обитания.

2. Пути обеспечения электробезопасности.

3. Гроза и молния. Обеспечение безопасности.

Практическое занятие «Электромагнитные поля и излучения» (форма обучения: очная) - ситуационные, практические и др. задачи

Вопросы

1. Электромагнитные излучения и поля.

2. Лазерное излучение.

3. Ультрафиолетовое излучение.

Практическое занятие «Ионизирующие излучения» (форма обучения: очная и заочная) - ситуационные, практические и др. задачи

Вопросы

1. Природа и виды ионизирующего излучения. Основные характеристики ионизирующего поля.

2. Принципы нормирования ионизирующих излучений.

3. Общие принципы защиты от ионизирующих излучений – особенности защиты от основных видов излучений (гамма, рентгеновского, бета, альфа и нейтронного излучения).

4. Приборы контроля уровня ионизирующих излучений различных видов.

Задания для самостоятельной работы

В результате самостоятельной работы необходимо сформировать знания по следующим темам:

1. Вибрация и шум. Параметры и классификация.

2. Воздействие вибрации и шума на человека.

3. Средства коллективной защиты и средства индивидуальной защиты, применяемые для защиты от вибрации и шума.

4. Характер воздействия электрического тока на человека. Виды электротравм.

5. Основные электрозащитные технические мероприятия.

6. Организационные мероприятия, обеспечивающие защиту человека от поражения электрическим током.

7. Гроза и молния.

8. Классификация электромагнитных волн по длине волны или частотным диапазонам. Воздействие на человека.

9. Общие принципы защиты от электромагнитных полей и излучений.

10. Приборы контроля уровня излучений и напряженности полей различного частотного диапазона.

11. Основные виды ионизирующих излучений.

12. Воздействие ионизирующих излучений на человека и природу.

13. Лучевая болезнь.

14. Естественные и техногенные источники ионизирующих излучений.

15. Пути получения облучения и от чего зависит степень воздействия радиации.

16. Защита от механического травмирования.

17. Опасные механические факторы и защита от механического травмирования.

18. Герметичные системы, находящиеся под давлением

19. Статическое электричество

20. Информационная защита.

21. Сочетанное и комбинированное действие вредных факторов.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям

Обратить внимание на эффективность методов и средств защиты от шума и вибрации на производстве и в селитебных зонах. Уяснить воздействие вибраций на человека и техносферу, а также действие шума на человека, в том числе особенности воздействия акустических колебаний различных частотных диапазонов – инфразвуковых, звуковых, ультразвуковых; физиологическое и психологическое воздействие.

Необходимо четко представлять меры защиты от поражения электрическим током, знать их принцип работы, а также виды молний, опасные факторы молнии, её характеристики.

Подробно проанализировать воздействие на человека электромагнитных излучений и полей, особенности воздействия электромагнитных полей различных видов и частотных диапазонов.

При подготовке к занятию наряду с учебной литературой следует изучить основные положения Федерального закона от 09.01.1996 № 3-ФЗ «О радиационной безопасности населения» и постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 07.07.2009 № 47 «Об утверждении СанПиН 2.6.1.2523-09» (вместе с «НРБ-99/2009. СанПиН 2.6.1.2523-09. Нормы радиационной безопасности. Санитарные правила и нормативы»).

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое шум?

2. Каковы единицы измерения шума?

3. Как осуществляется нормирование шума?

4. В чем состоят основные методы снижения шума на производстве?

5. Что такое ультразвук, каковы источники его возникновения и меры защиты?

6. Что такое инфразвук, каковы источники его возникновения и меры защиты?

7. Что такое вибрация и на какие виды она делится?

8. Какими параметрами оценивается вибрация?

9. В чем заключается нормирование вибрации?

10. Перечислите мероприятия, направленные на снижение общей вибрации?

11. Какие факторы влияют на исход попадания человека под напряжение?

12. Что такое напряжение прикосновения и шаговое напряжение? Как зависят их величины от расстояния от точки стекания тока в землю?

13. Приведите классификацию помещений по опасности поражения электрическим током?

14. Как устроено и работает заземление?

15. Как выполняется зануление и принцип его действия?

16. Устройства защитного отключения и принцип их действия?

17. Основные и дополнительные электрозащитные средства?

18. Как устроены молниеотводы и каковы зоны их защитного действия?

19. Назовите основные требования к молниезащите зданий и сооружений?

20. Как классифицируются электромагнитные волны по длине волны или частотным диапазонам?

21. Назовите источники электростатических и магнитных полей?

22. Как воздействует электростатическое поле и поле промышленной частоты на человека?

23. Каковы методы защиты от статического электричества?

24. Каковы виды нейтрализаторов электрических зарядов?

25. Как воздействует на человека электромагнитное поле радиочастотного диапазона?

26. Как воздействует лазерное излучение на человека?

27. Как воздействует на человека инфракрасное и ультрафиолетовое излучение?

28. Как осуществляется нормирование электромагнитных полей промышленной частоты?

29. Какой параметр лазерного излучения нормируется и от каких характеристик излучения он зависит?

30. Каковы общие методы защиты от электромагнитных полей и излучений?

31. Назовите виды ионизирующих излучений?

32. Назовите единицы измерения ионизирующих излучений?

33. В чем заключается биологическое действие ионизирующих излучений?

34. Назовите категории облучаемых лиц?

35. Как осуществляется защита от ионизирующих излучений?

36. Когда возникает острая и хроническая лучевая болезнь? Степени лучевой болезни?

37. Какими путями можно получить облучение и от чего зависит степень воздействия радиации?

38. Как и по каким параметрам осуществляется гигиеническое нормирование ионизирующего излучения?

39. Укажите источники ионизирующего излучения на производстве в соответствии с вашей будущей профессией?

40. Какие требования предъявляются к устройствам для защиты от механического травмирования?

41. Как выполняется ограждение опасных зон и каковы разновидности ограждений?

42. Какие методы используются для обеспечения безопасности подъемно-транспортных механизмов?

43. Какие предохранительные устройства используются для обеспечении безопасности эксплуатации установок, работающих под давлением?

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники: