- •Кафедра Экономической теории и мировой экономики
- •Челябинск
- •Содержание
- •Isbn 5-696-00814-3 Кафедра эТиМэ юУрГу, 2019. Южно-Уральский государственный университет Кафедра “Экономической теории и мировой экономики”
- •Тема 1. Экономическая теория: предмет, структура, функции
- •Вопросы и учебные задания
- •Тема 2. Основные проблемы экономической организации общества
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 3. Рыночный механизм. Основы теории спроса и предложения
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 4. Потребительское поведение и рыночный спрос
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 5. Производство и издержки
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 6. Конкуренции и типы рыночных структур
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 7. Рынок труда
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 8. Рынки капитала и природных ресурсов
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 9. Государство в рыночной экономике
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 10. Национальная экономика: основные результаты и показатели
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие и определение уровня национального дохода
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 12. Фискальная (налогово-бюджетная) политика
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 13. Деньги и национальная экономика
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 14. Денежно-кредитная политика.
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность. Безработица. Инфляция.
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
- •Тема 16. Экономический рост и циклическое развитие экономики
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Тема 17. Мировое хозяйство и международные экономические отношения
- •Вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Дополнительные задания
Тема 11. Макроэкономическое равновесие и определение уровня национального дохода
-
Модель “совокупный спрос – совокупное предложение”:
а) понятие совокупного спроса. Факторы, определяющие отрицательный наклон кривой совокупного спроса. Неценовые факторы совокупного спроса;
б) совокупное предложение в долгосрочном и краткосрочном периодах. Сдвиги кривой совокупного предложения;
в) равновесие совокупного спроса и совокупного предложения. Шоки спроса и предложения и экономические колебания.
-
Классическая модель макроэкономики.
-
Кейнсианская модель макроэкономики:
а) теоретические предпосылки кейнсианской модели;
б) функции потребления и сбережений. Предельная склонность к потреблению и сбережению;
в) функция инвестиций. Инвестиции и уровень национального дохода;
г) модель равновесия товарного рынка. Равновесие при полной занятости. Разрыв инфляции и безработицы?
д) определение условий равновесия методом “утечек” и “инъекций”. Парадокс бережливости;
е) эффект мультипликатора расходов.
Вопросы и задачи для самостоятельной работы
-
Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос и предложение? В каждом случае пользуйтесь диаграммой, показывающей, каким будет предполагаемое влияние на уровень равновесного реального ВНП и равновесный уровень цен при условии, что все остальные факторы будут постоянны:
а) страх потребителей перед депрессией;
б) 5%-ное повышение акцизного налога на бензин;
в) уменьшение процентных ставок;
г) сокращение федеральных расходов на образование
д) снижение мировых цен на нефть;
е) ожидание резкого подъёма общего уровня цен;
ж) 10%-ное уменьшение ставок подоходного налога;
з) 20%-ное повышение номинальной заработной платы;
и) увеличение производительности труда;
к) падение национального дохода у торговых партнеров страны.
-
Что произойдет с кривой совокупного предложения (долгосрочной и/или краткосрочной), если:
а) имеет место технологическое усовершенствование производства;
б) землетрясение приводит к разрушению части накопленного капитала;
в) снижается уровень оплаты труда;
г) предприниматели ожидают повышения уровня цен на экономические ресурсы.
-
В прошлом году естественный уровень национального производства составил 3000 ден. ед. Функция совокупного спроса имела вид Y1 = 3300 – 3Р. В текущем году естественный уровень национального производства вырос на 1%, а уравнение совокупного спроса приняло вид y2 = 3330 –3р. Определить изменение уровня цен за этот период.
-
Уравнение кривой совокупного спроса в 1999 г. имело вид y1 = 3300 – 3р, а в следующем году Y2 = 3270 – 3Р. Естественный уровень производства не изменился и составил 3000. Определить равновесный уровень национального продукта в краткосрочном периоде и уровень цен в долгосрочном периоде. При решении задачи считайте кривую краткосрочного совокупного предложения абсолютно эластичной.
-
В таблице представлены данные, характеризующие функцию потребления для условной экономики. Определите объем равновесного ВНП, если величина инвестиций равна 36 ден. ед., а государственные расходы отсутствуют. Как изменится объем равновесного ВНП, если величина инвестиций возрастет до 66 ден. ед. Какова величина мультипликатора расходов в данной экономике?
ВНП
130
150
170
190
210
230
250
270
290
Потребительские расходы
112
126
140
154
168
182
196
210
224
-
Функция потребления имеет вид С = 350 + 0,6Y. Планируемые инвестиции равны 150 ден. ед. Определить: а) равновесный объем выпуска; б) изменение объема производства при увеличении автономного потребления до 400 ден. ед. и сокращении инвестиций до 70 ден. ед.
-
Равновесный уровень выпуска 1000 ден. ед. Функция потребления имеет вид С = 0,75Y. Определить: а) размер фактических инвестиций при уровне выпуска 1200 ден. ед.; б) размер сверхплановых товарно-материальных запасов.
-
Известно, что реальный ВНП при полной занятости составляет 850 ед. Кроме того, потребительские расхода С = 100 + 0,8Y. Планируемые инвестиции равны 80 ед. Определить характер и величину разрыва ВНП.
-
Функция потребления для российской экономики в период 1985-1990 г, имела вид: С = 80 + 0,62Y. Определите вид функции сбережений и величину мультипликатора расходов.
-
Предположим, что функция сбережений имеет вид S = –100 + 0,2Y. Инвестиции составляют 250 ден. ед. Каким будет в этом случае равновесный уровень национального дохода? Как увеличение инвестиций на 20 ден. ед. повлияет на величину дохода?
-
Что произойдет, если “парадокс бережливости” проявится в экономике, которая находится в ситуации “разрыва инфляции”?
-
Допустим, люди решили сберегать более высокую долю своих доходов при любом их уровне. Первоначально функция потребления имела вид С = 0,75Y, а затем стала С = 0,5Y. Инвестиции составляют 150. Каким будет новый равновесный уровень дохода? Сберегают ли люди в условиях нового равновесия абсолютно больше, чем ранее?