- •1 Ответ. Ботаника - это наука о растениях
- •2 Ответ. Растительный мир как составная часть природы, его разнообразие, распространение на Земле
- •3 Ответ. Цветковое растение и его строение
- •4 Ответ. Строение семян (на примере двудольного и однодольного растения) Семя
- •Рассмотрим строение семени фасоли.
- •Рассмотрим строение семени пшеницы.
- •5 Ответ. Состав семян Качественный состав семян разнообразен.
- •Масса семян широко варьирует;
- •Химический состав семян:
- •6 Ответ. Условия прорастания семян Для прорастания семян необходимы вода, воздух, тепло и для многих растений свет.
- •Причины гибели зародышей различны:
- •Период покоя
- •Основные причины, препятствующие прорастанию семян:
- •Основные методы нарушения периода покоя:
- •Выводы:
- •7 Ответ. Дыхание семян
- •Выводы:
- •8 Ответ. Питание и рост проростка
- •Выводы:
- •9 Ответ. Время посева и глубина заделки семян
- •Глубина заделки семян в почву определяется агротехническими требованиями,
- •10 Ответ. Корень
- •11 Ответ. Развитие корня из зародышевого корешка
- •12 Ответ. Виды корней Различают 3 вида корней:
- •14 Ответ. Внешнее и внутреннее строение корня в связи с его функциями. Зоны корня. Рост корня
- •Точка роста
- •1. Зона деления, или конус нарастания
- •2. Зона растяжения, или зона роста,
- •3. Зона всасывания или поглощения, или зона корневых волосков,
- •В зоне всасывания происходит специализация клеток.
- •4. Проводящая зона покрыта пробковой тканью,
- •Выводы:
- •15 Ответ. Понятие о ткани
- •Главные типы тканей цветковых растений:
- •16 Ответ. Поглощение корнями воды и минеральных солей, необходимых растению
- •Давление раствора клеточного сока, оказываемое на цитоплазму и стенки клетки, называется осмотическим.
- •Одностороннее прохождение растворов через полупроницаемые мембраны, отделяющие растворы разных концентраций, называется осмосом.
- •Сосущая сила - это разность между осмотическим и тургорным давлениями.
- •17 Ответ. Удобрения
- •Выводы:
- •18 Ответ. Дыхание корня
- •Дыхание
- •Выводы:
- •19 Ответ. Значение обработки почвы, внесения удобрений, полива для жизни культурных растений Почва
- •Плодородием
- •20 Ответ. Корнеплоды (видоизменение корня) Видоизменение корней
- •Корнеплод образуется как из главного, так и из нижних участков стебля.
- •23 Ответ. Внешнее строение листа
- •Листовая пластинка
- •Черешок
- •24 Ответ. Жилкование Жилки - это проводящие пучки, соединяющие лист со стеблем.
- •Между верхней и нижней кожицей заключена мякоть листа
- •В толще листа расположены сосудисто-волокнистые пучки.
- •28 Ответ. Дыхание листьев Дыхание
- •Дыхание - важнейший процесс жизни,
- •Отличительная особенность зеленого растения - способность на свету создавать органические вещества из неорганических
- •Процесс разложения н2о под влиянием света называется фотолизом.
- •Следовательно, в световую фазу фотосинтеза протекают 3 процесса:
- •Выводы:
- •31 Ответ. Листопад
- •Видимый признак старения листа
- •Выводы:
- •32 Ответ. Значение листьев в жизни растений Видоизменение листьев.
- •33 Ответ. Роль зеленых растений в природе и жизни человека в природе:
- •В жизни человека:
- •34 Ответ. Стебель Стебель
- •Стебель выполняет многочисленные важные функции:
- •По очертанию в поперечном сечении стебля разнообразны:
- •По направлению роста и расположению в пространстве:
- •Верхушечная почка
- •Пазушные почки
- •Боковые почки,
- •По внутреннему строению различают следующие типы почек:
- •Спящие почки
- •37 Ответ. Развитие побега из почки
- •38 Ответ. Рост стебля в длину. Формирование кроны
- •Ветвление.
- •Дихотомическое ветвление
- •При моноподиальном ветвлении
- •При симподиальном ветвлении
- •Формирование кроны.
- •Выводы:
- •39 Ответ. Внутреннее строение древесного стебля в связи с его функциями: кора, камбий, древесина, сердцевина
- •Проводящая система в стебле представлена сосудисто-волокнистыми пучками.
- •40 Ответ. Рост стебля в толщину. Образование годичных колец
- •41 Ответ. Передвижение минеральных и органических веществ по стеблю
- •Выводы:
- •42 Ответ. Значение стебля
- •Они могут накапливаться:
- •43 Ответ. Видоизмененные побеги: корневище, клубень, луковица, их строение, биологические и хозяйственное значение
- •Корневище
- •Клубень
- •Луковица
- •Вегетативное размножение заключается в образовании новых особей из вегетативных органов.
- •Естественное вегетативное размножение:
- •Искусственное вегетативное размножение:
- •Прививка
- •Выводы:
- •45 Ответ. Биологическое и хозяйственное значение вегетативного размножения
- •Тычинка
- •Пыльник
- •Семенной зачаток имеет 1 или 2 покрова - интегументы,
- •У ветроопыляемых растений выработались свои приспособления, отличающиеся от насекомоопыляемых:
- •Искусственное опыление
- •Самоопыление
- •Выводы:
- •49 Ответ. Двойное оплодотворение. Образование семян и плодов
- •Спермии
- •Яйцеклетка
- •Семязачаток (семяпочка)
- •Выводы:
- •По характеру образования различают плод:
- •Распространение плодов и семян происходит разными способами:
- •50 Ответ. Значение цветков, плодов и семян в природе и жизни человека
- •В жизни человека их роль очень велика:
- •51 Ответ. Взаимосвязь органов. Основные жизненные функции организма и его взаимосвязь со средой обитания
- •52 Ответ. Многообразие дикорастущих и культурных цветковых растений и их классификация Покрытосеменные
- •1).Зерновые культуры
- •Биологические основы выращивания пшеницы:
- •2). Плодово-ягодные культуры
- •3). Овощные культуры:
- •5). Масличные культуры:
- •Подсолнечник
- •6) Технические культуры:
- •55 Ответ. Влияение хозяйственной деятельности на видовое многообразие цветковых растений. Охрана редких видов растений. Красная книга
- •56 Ответ. Бактерии. Строение и жизнедеятельность бактерий
- •Питание
- •По способу питания делятся:
- •57 Ответ. Размножение бактерий
- •58 Ответ. Распространение бактерий в воздухе, почве, воде, живых организмах
- •59 Ответ. Роль бактерий в природе, медицине, сельском хозяйстве и промышленности
- •Выводы.
- •60 Ответ. Болезнетворные бактерии и борьба с ними
- •Меры борьбы:
- •70 Ответ. Цианобактерии (синезеленые водоросли). Водоросли Водоросли
- •Водоросли
- •71 Ответ. Грибы. Общая характеристика грибов
- •Сочетают в себе признаки растений и животных:
- •Размножение осуществляется вегетативным, бесполым и половым путем:
- •По способу питания различают 3 основные группы:
- •72 Ответ. Шляпочные грибы, их строение, питание, размножение
- •73 Ответ. Условия жизни грибов в лесу
- •74 Ответ. Съедобные и ядовитые грибы Съедобных грибов
- •Ядовитые грибы
- •Правила сбора грибов и их охрана
- •Профилактика отравления ядовитыми грибами:
- •75 Ответ. Плесневые грибы
- •Пеницилл, его использование для получения антибиотиков.
- •76 Ответ. Дрожжи
- •77 Ответ. Грибы-паразиты, вызывающие болезни растений
- •78 Ответ. Роль грибов в природе и хозяйстве в природе:
- •В хозяйстве приносят пользу:
- •Приносит вред:
- •79 Ответ. Лишайники, строение лишайника, симбиоз, питание, размножение
- •Различают лишайники накипные (кормовые), листовые и кустистые
- •80 Ответ. Роль лишайников в природе и хозяйстве в природе:
- •В хозяйственно деятельности:
- •81 Ответ. Мхи, зеленые мхи
- •Гаметофит
- •Спорофит
- •82 Ответ. Строение и размножение кукушкина льна Кукушкин лен
- •83 Ответ. Мох сфагнум, особенности строения
- •84 Ответ. Образование торфа, его значение
- •85 Ответ. Папоротникообразные, папоротник щитовник, строение и размножение, хвощевые, плауновые
- •Строение и размножение.
- •Роль в природе и жизни человека:
- •Хвощи - многолетние травы.
- •86 Ответ. Голосемянные
- •Растения относящиеся к отделу голосеменных, отличаются от всех остальных тем:
- •Семя - новый орган, служащий для размножения.
- •87 Ответ. Строение и размножение голосеменных (на примере сосны и ели)
- •Сосна - светолюбивое растение.
- •88 Ответ. Распространение хвойных, их значение в природе, в народном хозяйстве
- •Выводы:
- •89 Ответ. Покрытосеменные (цветковые), приспособленность покрытосеменных к различным условиям жизни на земле и господство в современной флоре
- •Покрытосеменные (цветковые)
- •Выводы:
- •90 Ответ. Основные этапы исторического развития и усложнения растительного мира на земле
- •Выводы:
- •91 Ответ. Создание культурных растений человеком
- •92 Ответ. Достижения ученых и селекционеров в выведении новых сортов растений
- •93 Ответ. Понятие о растительном сообществе.
92 Ответ. Достижения ученых и селекционеров в выведении новых сортов растений
Для каждого сорта характерна определенная реакция на окружающую среду. Положительные свойства сорта проявляются лишь при определенных условиях, поэтому сорта, выведенные в одной стране, не всегда пригодны для другой страны, для другой почвенно-климатической зоны. Перед селикционерами поставлена задача по выведению районированных сортов. В настоящее время выведено более 5000 районированных сортов: больше 500 сортов зерновых; больше 100 сортов картофеля; больше 30 сортов подсолнечника; больше 750 сортов овощных; больше 15000 плодовых культур. Благодаря работам селикционеров, удалось значительно повысить урожайность многих с/х культур. Сорта пшениц, выведенные П.П. Лукьяненко (Безостая, Аврора, Кавказ), В.Н. Ремесло (Мироновская 808, Мироновская Юбилейная, Ильичевка и др.), в производственных условиях в среднем дают 50-70ц/га и занимают в посевах миллионы гектаров. Сорта подсолнечника, выведенные В.С. Пустовойтом, содержат до 57% масла. Высокоурожайные сорта кукурузы на поливных землях дают до 150 ц/га. Сорта, выведенные в культуры, должны быть не только высокоурожайными, но и быть устойчивыми к неблагоприятным условиям, обладать высокими качествами зерна, подходить для машинной уборки. Например, томаты с одновременным созреванием всех плодов, кукуруза с початками, растущими на одной высоте. Есть низкорослые сорта яблонь и других плодовых деревьев, удобные для сбора плодов. Выращены карликовые неполегающие сорта пшеницы с длинным тяжелым колосом. В результате многолетних работ академика Н.В. Цицина и его сотрудников получены ценные сорта зерновых путем гибридизации пшеницы с многолетним сорным растением пыреем, новое культурное растение тритикале (гибрид ржи и пшеницы) и т.д.
93 Ответ. Понятие о растительном сообществе.
На земле разные растения живут не одиночно, не изолированно, а совместно, образуя скопления, группировки, иногда большие заросли. Обычно вместе могут расти не любые растения, а только определенные виды и в определенных сочетаниях.
Представьте себе, что вы идете по освещенному солнцем лугу. Под ногами дерн, образованный луговыми злаками, среди них пестреют цветущие ромашки-поповники, васильки, колокольчики. Но вот вы сворачиваете в лес и попадаете как бы в иной мир: вокруг густая тень от крон деревьев, воздух прохладнее и влажнее, рыхлая почва покрыта опавшими листьями или мхом, травы не образуют густого дерна, цветущих растений мало. Пройдя лес, выходите к низинке, и опять другая картина: стоят густые заросли камыша или тростника, хвощей, крупных осок, нога тонет в вязком иле, не пройдешь — болото.
В лесу, на лугу, на болоте растут разные растения. Черника и брусника, костяника, ландыши, папоротники и плауны — это лесные растения, их не бывает на лугу, а луговая тимофеевка, лиловые луговые васильки, луговой щавель потому и называются так, что растут на лугу и не свойственны лесу.
Лес, луг, болото — все это различные группы растительных сообществ.
Каждое растительное сообщество расположено на однородной территории. Почва этой территории, количество влаги, освещенность, температура и другие условия жизни отличаются от условий другого сообщества. Сосновый лес, например, растет обычно на песчаной почве, бедной перегноем. И хотя кроны сосен пропускают достаточно света, кустарни
ков и травянистых растений здесь мало. Если почва влажная, на ней преобладают мхи, а если сухая, растет серый лишайник (ягель) и некоторые сухолюбивые травы.
Растительное сообщество дубового леса бывает приурочено к богатой минеральными веществами почве, поэтому различных видов деревьев, кустарников и трав в дубовом лесу больше. Из деревьев здесь растут дуб, липа, клен, вяз, рябина, ясень, из кустарников — орешник (лещина), жимолость лесная, бересклет и др. Почцу покрывает зеленый ковер из различных лесных травянистых растений с крупными зелеными листьями, в почве живут грибницы различных грибов и бактерии.
Количество видов растений, составляющих то или иное растительное сообщество, различно. Например, в еловых лесах совместно произрастает до 30 и более видов растений, на заливных лугах— 50—70 видов, а в целинной непаханой степи можно насчитать больше сотни видов. Наибольшего разнообразия видов достигают растительные сообщества тропических лесов, где произрастает вместе до 100 и более видов одних только деревьев.
В растительное сообщество всегда, входят растения, различные по своим биологическим особенностям. Например, в растительном сообществе елового леса есть деревья — тенелюбивая ель, хорошо растущая на плодородных почвах, нередко светолюбивые осина и береза, кустарники — крушина ломкая, кустарнички — брусника и черника, травы — тенелюбивые кислица, седмичник, майник, влаголюбивые зеленые мхи, грибы и бактерии. Такие сообщества растений возникли не случайно, они складывались постепенно многими тысячелетиями, поэтому различные виды растений в сообществе приспособлены к совместному произрастанию.
Приспособленность к совместному существованию выражается, например, в ярусном расположении растений, особенно хорошо заметном в лесу. Когда входишь в лес, сразу замечаешь его ярусы. В лиственном лесу, например, в первом верхнем ярусе располагаются дуб, липа, крупные старые березы, во втором ярусе — деревья пониже — рябина, черемуха и др. Третий ярус составляют кустарники, четвертый — травы и папоротники и, наконец, пятый — мхи и грибы. Количество света в лесу уменьшается от яруса к ярусу, поэтому в нижних ярусах живут самые теневыносливые растения. Ярусами могут быть расположены и корни растений.
В каждом растительном сообществе можно выделить преобладающие виды, сильнее всего влияющие на окружающую территорию, и другие сопутствующие им растения. Так, в еловом лесу преобладающее растение ель. Она создает сильное затенение и истощает почву сильно разветвленной поверхностной корневой системой. Поэтому в еловом лесу особый
световой и температурный режим и в почве мало минеральных солей, необходимых для травянистых растений. Спутники ели — кислица, майник и другие — теневыносливы, они хорошо переносят условия затенения, а оказавшись в условиях яркого солнечного освещения, часто гибнут от высыхания.
Растения растительного сообщества взаимно влияют друг на друга.
Если, к примеру, одно растение выше другого хотя бы на несколько сантиметров, оно лучше освещается солнцем и лучше растет. Если растение имеет более разветвленный корень, чем рядом растущие растения, то оно получает больше влаги и минеральных солей и также лучше растет и развивается.
Нередко корни разных растений одного вида срастаются друг с другом. Тогда растение с менее развитым корнем растет за счет деятельности корней сросшегося с ним другого корня.
Срастание корней разных деревьев одного вида, сомкнутые древостой повышают ветроустойчивость растений. Если срубить одно из сросшихся деревьев, то оставшиеся используют его корневую систему. В густом еловом лесу сращение корней деревьев наблюдается в 30 случаях из 100. Сближенное расположение деревьев разных видов в лесу взаимно полезно каждому дереву, так как ослабляет силу ветра, уменьшая опасность ветровала и бурелома.
./Примером взаимовлияния могут быть бобовые травы с лазающими стеблями и злаки, растущие в одном с ними сообществе на лугу. По стержневым корням бобовых растений в верхние слои почвы поднимаются
соли кальция и азота, улучшая после отмирания почвенный слой, в котором располагаются корни злаков. Стебли же бобовых цепляются усиками за стебли злаков и тем самым получают возможность подниматься вверх.
О взаимном полезном влиянии в растительном сообществе леса говорит и симбиоз шляпочных грибов с корнями деревьев. Тесно срастаясь с корнями деревьев, грибница получает от них питательные органические вещества. В то же время грибница поглощает из почвы воду и соли и снабжает ими корни деревьев.
Тенелюбивые растения, например молодые ели, под пологом светолюбивых находят защиту от сильного освещения прямыми солнечными лучами.
Итак, растительное сообщество — это группировка растений, приспособленных к определенным условиям жизни на однородном участке земной поверхности и взаимно влияющих друг на друга и на окружающую среду.
Все растения растительного сообщества приспособлены к особым условиям жизни, складывающимся в этом сообществе, например в сообществе елового леса.
Занимаясь изучением жизни растений, постоянно приходится пользоваться такими понятиями, как «растительный покров», «растительность» и «флора».
Флорой называют видовой состав растений, произрастающих на той или иной территории. Например, различают флору СССР, флору Кавказа, флору Средней Азии и т. д.
Флора СССР очень богата, ее составляют почти 20000 видов растений. Такое количество видов обусловлено громадной протяженностью нашей страны и разнообразием ее природных зон, отличающихся прежде всего различной температурой и влажностью.
Растительность, или растительный покров, местности образуется определенными сообществами, возникающими и развивающимися на протяжении отрезка времени, доступного наблюдению человека.