- •Эволюция Науки. Магический Театр и Архетипические исследования.
- •Глава 2 Магический Театр – описание метода.
- •Возникновение метода:
- •Процедура:
- •Мифологическое сознание
- •Ризома души
- •Области применения
- •Глава 3
- •Глава 4 Типология Магического Театра по многофакторности выбираемых технологий, стилей и т.П.
- •1. Основная метафора.
- •2. Вариации переменных и типология по различным действующим факторам.
- •1) По уровню потенциала
- •2) По стратегиям 11
- •3) По распределению Центр-Периферия в Индивидуально Групповом Взаимодействии
- •4) По фокусировке архетипов
- •5) По стратегии выбора фигур
- •5) По количеству фигур
- •6) По «этажности» фигур
- •7) По атмосфере
- •8) По доминанте применяемых технологий
- •9) По выведению в доминанту определенной философско - мировоззренческой модели
- •10) По интерпретациям
- •11) По стадиям динамики
- •12) По периодичности сеансов
- •13) По количеству Запросивцев
- •14) По доминирующему режиму работы (по аспектам)
- •Глава 5 Несколько примеров Магических Театров.
- •Глава 6. Воображение. Видение. Имажинер.
- •Глава 7 Атмосферы Магического Театра. (Глава написана при участии Екатерины Данкевич)
- •Глава 8.
- •Глава 9 Эволюция Мифа и Архетипа.
- •Глава 10 Цивилизация в плену Аполлона и Афины. (Глава написана при участии Алёны Богдановой)
- •Глава 11 Отверженные богини. Феминность и Маскулинность. (Глава написана при участии Оксаны Лебедько)
- •Глава 12 Разборка – Сборка
- •Глава 13
- •Глава 14 Работа со Сновидениями Коллективного Бессознательного. (глава написана при участи Екатерины Данкевич)
- •Глава 15 Архетипические технологии (Глава написана при участии Ольги Мазур)
- •Глава 16 Культурологический и Ноосферический аспект работы в Магическом Театре.
- •Глава 17 Обучение Магическому Театру и Архетипическим Технологиям
- •Послесловие:
2. Вариации переменных и типология по различным действующим факторам.
Рассмотрим основные «переменные», которыми располагает методология Магического Театра, которые варьируются исходя из уникальной ситуации в том или ином конкретном случае. Таким образом, мы получим хотя бы приблизительную типологию Магического Театра по достаточно большому количеству варьируемых параметров.
И количество переменных, и качество системного вИдения на несколько порядков отличают Магический Театр от того, с чем его можно на первый неискушенный взгляд сравнить (Психодрама, Расстановки по Хелингеру, Мифодрама и др.)
Итак вариации (каждый раз выбираемые Ведущим МТ) возможны по следующим параметрам и переменным:
Я лишь перечислю возможные вариации, как развилки на каждом шаге работы Ведущего и поставлю вопросы, ответы на которые займут несравнимо больший объем, чем предполагает эта ознакомительная статья. Это вопросы, ответы на которые теоретически и практически изучаются в нашем курсе обучения и на специальных методологических семинарах для Ведущих МТ.
1) По уровню потенциала
В разные моменты работы, и, особенно в начале Ведущему важно увидеть и почувствовать уровень потенциала а) самого себя (Ведущего) б) Запросивца в) Группы
Возможны следующие варианты:
-
Ведущий + (высокий потенциал), Запросивец – (низкий), Группа – (низкий)
-
Ведущий + , Запросивец + , Группа - .
-
Ведущий + , Запросивец + , Группа + .
-
Ведущий + , Запросивец - , Группа + .
-
Ведущий - , Запросивец - , Группа - .
-
Ведущий - , Запросивец + , Группа + .
-
Ведущий - , Запросивец + , Группа - .
-
Ведущий - , Запросивец - , Группа + .
Таким образом, мы видим, что уже в начале работы возможны как минимум 8 совершенно различных начальных условий только по одному из множества параметров (не считая множества промежуточных позиций, когда потенциалы В или З или Г варьируются в широком интервале между низким и высоким) исходя из которых Ведущий выбирает совершенно различные варианты развития динамики, «вбрасывание», задание той или иной атмосферы, стратегий, технологий и техник, стилей, применяемых метафор и т.п. В ходе Театра каждый параметр может существенно поменяться, что необходимо все время удерживать во внимании, будучи готовым гибко сменить стиль ведения и другие параметры. Следует отметить, что каждый вариант имеет свои плюсы и минусы, свои творческие возможности, и нельзя сказать, что какой-то один или несколько чем-то хуже или лучше других – они просто требуют совершенно разных решений, что делает каждый МТ непохожим на другие уже с самого начала процесса. Понятно, что в случае всех трех плюсов процесс может пройти наиболее быстро, ярко и красиво, но скорость, яркость и красота не являются единственными критериями качества процесса по всей совокупности соответствия работы Запросу Целого, который разворачивается на каждом МТ. Под Запросом Целого я имею в виду, что в каждом МТ можно увидеть «вызов» Универсума, выражающийся через проговариваемый и невербальный запрос Запросивца, каждого участника группы и стоящих за этими запросами структур, а также коллективного бессознательного (тут еще и учет метафоры многокоромысловых весов).