Тема 7. Россия в 1894 – 1914 годах

1. Политический кризис на рубеже XIX-XX вв. Революция 1905 – 1907 гг.: предпосылки, причины, движущие силы, последствия.

2. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика.

3. Проблемы экономического роста и модернизации. Реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина.

Методические рекомендации

Вопрос первый. В 1894 г. царский трон занимает Николай II. Дайте ему общую характеристику. Его правление началось в период обострения социально-политических противоречий в стране. Для России складывается неблагоприятно и внешнеполитическая обстановка. Начинается русско-японская война, которая завершается поражением Российской империи. Расскажите о её ходе. Ухудшается и экономическое положение в стране. Всё это приводит к первой российской революции 1905-1907 гг. Она началась с расстрела мирного шествия рабочих к царю с целью подачи петиции. Что вы знаете об этом? Раскройте движущие силы революции и формы борьбы. В октябре-декабре 1905 г. революция достигла своей кульминации. Какие методы использовало царское правительство для подавления революции? Почему после поражения декабрьского восстания в Москве в 1905 г. революция пошла на убыль? Подводя итоги революции, следует обратить внимание, что она, несмотря на поражение, заставила царское правительство пойти на модернизацию государственного и общественного устройства России. Завоеванием революции стало создание Государственной думы. Была разрешена деятельность политических партий, профсоюзов и других общественных организаций, за исключением советов рабочих депутатов, которые появились в ходе революции. Были прекращены выкупные платежи крестьянами за землю. Сняты ограничения на употребление некоторых национальных языков в сфере образования. Но в то же время главные задачи революции не были решены, она оказалась незавершенной, что привело к новой революции в феврале 1917 года.

Вопрос второй. В начале века усиливаются оппозиционные настроения в обществе. Чем это было вызвано? На этой волне начинается процесс формирования политических партий. Первыми организовались социалистические партии. В 1902 г. было провозглашено образование партии социалистов-революционеров (эсеров), которая наследовала традиции народников. В ее программе содержались также некоторые элементы марксизма. Расскажите о ее содержании, обратите внимание на то, что эсеры выражали, в первую очередь, интересы крестьянства. Что такое «социализация земли»? Как они представляли себе будущее России? Каков был социальный состав партии эсеров? Назовите имена руководителей этой партии. В 1903 г. завершилось образование социал-демократической партии. На II съезде РСДРП была принята Программа. Какие положения содержали программа-минимум и программа-максимум? Причиной раскола партии на большевиков и меньшевиков стали разногласия по вопросу об отношении к либералам и членства в партии. В чем они заключались? Каков был социальный состав РСДРП? Назовите лидеров партии. Следует особо подчеркнуть, что обе партии признавали только революционный характер действий. Что собой представляли разрозненные организации анархистов? Какие цели они пред собой ставили? Растущая оппозиция власти в среде либералов способствовала возникновению либеральных организаций. В 1903 г. были образованы Союз освобождения и Союз земцев-конституционалистов. Образование либеральных политических партий происходит в октябре–ноябре 1905 г. после опубликования Манифеста 17 октября «Об усовершенствовании государственного порядка» Николая II. Расскажите о программных требованиях партии кадетов (конституционных демократов) в отношении государственного устройства, политических прав и свобод, в рабочем, крестьянском и национальном вопросах Что Вам известно о содержании программы партии октябристов (“Союз 17 октября”). Либеральные партии признавали только реформы как способ переустройства общества. Каков был социальный состав партий? Назовите имена лидеров этих партий. Во время революции были созданы правые монархические организации. Самой крупной среди них являлась партия «Союз русского народа». Какие цели она провозглашала? Чьи интересы отстаивала?

Вопрос третий. В конце XIX в. Россия, несмотря на экономический рост, оставалась аграрной страной. Правительство осознавало необходимость дальнейших преобразований. Поэтому принимается программа хозяйственной модернизации или индустриализации. Её разработчиком стал С.Ю. Витте. Что вы знаете о нём? Главной целью программы являлось создание современной индустрии в стране. Эту задачу предполагалось решить в течение 10 лет. Для этого планировалось создать развитую транспортную систему в стране, сформировать новые центры промышленного производства и развивать новые отрасли промышленности. Стоит обратить внимание, что программа С.Ю. Витте отличалась от предыдущей экономической политики, проводимой в стране. Если раньше правительство основное внимание уделяло устранению препятствий на пути развития промышленности, то теперь оно переходило к её прямой поддержке. В чём это конкретно выразилось? Необходимо отметить, что в министерстве финансов, которое возглавлял С.Ю. Витте, одновременно являясь премьер-министром, началась и подготовка проекта аграрной реформы. Одновременно она велась и МВД.

В 1906 г. на должность министра внутренних дел, а потом Председателя Совета министров был назначен П.А. Столыпин, известный государственный деятель начала века. Какие меры были предприняты Столыпиным для борьбы с революционными выступлениями? Между тем, П.А. Столыпин прекрасно понимал, что одними репрессивными мерами ситуацию не разрешить, отсюда его формула «успокоение и реформы». Указом от 9 ноября 1906 г. крестьянам было разрешено выходить из общины и закреплять за собой надел земли в частную собственность. Как Вы думаете, почему эта мера, по мнению Столыпина, должна была способствовать разрешению аграрного вопроса? Второй составляющей крестьянской реформы стала политика поощрения переселения малоземельных крестьян за Урал. Какую цель преследовала эта мера? В чем суть крестьянской реформы? Как шла ее реализация? Расскажите о ее положительных последствиях. Какие недостатки имела реформа? Будучи консерватором, П.А. Столыпин, тем не менее, понимал, что для достижения политической стабильности Россия нуждается в целом комплексе реформ. Каковы были его планы в области местного самоуправления, административного управления и суда? Как предполагалось разрешить рабочий вопрос? Какие изменения планировались в области образования? Следует подчеркнуть, что проведение этих преобразований должно было приблизить Россию к идеалу правового государства. Почему большинство планов П.А. Столыпина оказались не реализованными?

Основная литература:

1. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: учеб. пособие / А.П. Деревянко.- М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – С. 210-247.

2. История России. Учебник. / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – С. 284-313.

3. История России. XX век / А.Н. Боханов, М.М. Горинов, В.П. Дмитренко и др. – М.: Издательство АСТ, 1996. – С. 17-50, 61-113.

4. История России: Учеб. для вузов / А.А. Чернобаев, И.Е. Горелов. М.Н. Зуев и др.; Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. – М.: Высш. шк., 2001. – С. 244-275.

5. Отечественная история: учеб пособие / под ред. Р.В. Дегтерёвой, С.Н. Полторака. – М.: Гардарики, 2007. – С. 200-215.

Дополнительная литература:

1. Аврех А.Я. Столыпин и судьба реформ в России / А.Я. Аврех. – М., 1991.

2. Витте С.Ю. Избранные произведения / С.Ю. Витте. – М., 1991.

3. Ганелин Р.Ш. Российское самодержавие в 1905 году: реформа и революция / Р.Ш. Ганелин. – СПб, 1991.

4. Милюков П.Н. Воспоминания / П.Н. Милюков. – М.: Политиздат, 1991.

5. Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи (XVIII – начало XX в.): В 2 т. Т. 2 / Б.Н. Миронов. – Спб.: «Дмитрий Буланин», 2003. – С. 150-162.

6. Николаевский Б.И. История одного предателя. Террористы и полит, полиция / Б.И. Николаевский. – М.: Политиздат, 1991.

7. Ольденбург С.С. Царствование императора Николая II С.С. Ольденбург. – М., 1992.

8. Политическая история России в партиях и лицах / Сост.: В.В. Шелохаев (руководитель), А.Н. Боханов, Н.Г. Думова, Н.Д. Ерофеев и др. – М.: ТЕРРА, 1993.

9. Рыбас С.Ю., Тараканова Л.В. Реформатор: Жизнь и смерть Петра Столыпина / С.Ю. Рыбас. – М.: Недра, 1991.