- •Государственное образовательное учреждение
- •Кафедра гуманитарных дисциплин
- •Ростов-на-Дону
- •Авторы:
- •Ответственный за выпуск
- •Рецензенты:
- •Дж.С.Милль самостоятельная работа студентов. Семинарские занятия
- •Тема 1.1. Предмет и основные понятия теоретической логики
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Классическая логика высказываний
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Традиционная теория силлогических рассуждений
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.1. Доказательство, опровержение, аргументация
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Правдоподобные рассуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3.Понятие как форма мысли
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.1. Логический анализ развития и представления знаний
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Элементы деонтической логики и ее использование в анализе правовых рассуждений (для специальности 030501.65 – юриспруденция)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2.Логическая теория принятия решений (для специальности 080115.65 – таможенное дело)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •Рекомендуемые источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерные задания контрольных работ
- •Блоки заданий для самостоятельной работы
- •1. Проверьте корректность следующих рассуждений средствами логики высказываний
- •2. Получите заключение путем обращения
- •3. Получите заключение путем превращения
- •4. Получите заключение путем противопоставления предикату
- •5. Проанализируйте простой категорический силлогизм
- •6. Проанализируйте энтимему
- •7. Можно ли получить данные обобщения с помощью простой индукции?
- •8. Дайте полную логическую характеристику понятий
- •9. Определите вид отношения между понятиями и изобразите его с помощью диаграмм Эйлера
- •10. Установите вид и правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено)
- •11. Проверьте правильность деления понятий (в неправильном делении укажите, какие правила нарушены)
- •12. Аргументация
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •080115.65 «Таможенное дело»
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденновский, 20.
6. Проанализируйте энтимему
-
Все граждане России имеют право на труд, а он - не гражданин России.
-
Ни одна рыба не может считаться травоядным животным, потому что ни одна рыба не питается травой.
-
Ни одно лекарство не является приятным. Но конфеты - не лекарство.
-
В некоторые праздничные дни идет дождь, а дождливые дни навевают на меня скуку.
-
Сохраняющие самообладание не вспыльчивы. Значит, этот юноша не сохраняет самообладание.
-
Его логика ставит меня в тупик. Я - в тупике.
-
Лучшее время для приема солнечных ванн - раннее утро, значит, сейчас лучшее время для приема солнечных ванн.
-
Так как всякий миф есть символ, то ясно, что и сказание о Геракле тоже символ.
-
Всем юристам важно уметь применять логику в своей практической деятельности, а этот человек - юрист.
6.10. Выступающий допустил нарушение закона тождества, так как он произвел подмену понятий.
-
Некоторые свидетели дают ложные показания, а он - свидетель.
-
Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. NN - обвиняемый.
-
Наблюдение широко используется в оперативно-розыскной работе. Наблюдение - метод научного познания.
-
Уголовное дело не может быть возбуждено, так как отсутствует состав преступления.
-
Переводчику принадлежит авторское право за выполненный им перевод. NN принадлежит такое право.
-
Взятка получена лично или через посредника. Взятка получена через посредника.
-
Солнце - звезда, значит, оно проходит несколько стадий своей эволюции.
-
Все военнослужащие имеют присвоенные им в установленном порядке воинские звания. NN имеет воинское звание, присвоенное ему в установленном порядке.
-
Посещение концертов классической музыки не является материальной потребностью.
-
Это суждение не общее, поэтому оно частное.
-
Если некто вызывается в суд в качестве свидетеля, то он обязан явиться в суд и дать правдивые показания. NN не вызван в качестве свидетеля.
-
Лица, занимающиеся изготовлением и сбытом наркотиков, совершают преступление. Гражданин NN изготовлением и сбытом наркотиков не занимался.
-
Лица, виновные в организации вооруженного мятежа, привлекаются к уголовной ответственности. Гражданин NN привлекается к уголовной ответственности по соответствующей статье УК РФ.
-
Не могут служить доказательством фактические данные, сообщаемые свидетелем, если он не может сообщить источник своей осведомленности. Фактические данные, сообщенные свидетелем в данном случае, не могут служить доказательством.
-
Умышленные преступления совершаются с прямым или косвенным умыслом. В данном преступлении не обнаружено прямого умысла.
-
Все юристы имеют высшее образование. Некоторые юристы - адвокаты.
-
Некоторые сотрудники таможни - юристы. Некоторые бывшие сотрудники МВД - сотрудники таможни.
-
Некоторые сотрудники таможни - студенты. Все студенты обучаются в высших учебных заведениях.
-
Раньше всем должным лицам таможенных органов присваивались специальные звания. NN имеет специальное звание.
-
Все мои коллеги работают в полную меру. NN не является моим коллегой.