- •Конспект лекций по дисциплине «Культурология»
- •Содержание
- •Тема 6: Культура Древнего Рима 85
- •Тема 13: Культура Ислама 209
- •Тема 1: Введение в предмет Понятие культура
- •Область изучения и цель предмета
- •Функция культуры
- •Материальная и духовная культура
- •Периодизация культуры
- •Определение цивилизации
- •Характерные черты цивилизации
- •Влияние религиозного представления о мире на развитие общества
- •Конфликт цивилизации и технического прогресса
- •Тема 2: Первобытное общество Теории происхождения человека:
- •Периодизация первобытности
- •Искусство первобытного общества
- •Ранние формы религии:
- •Тема 3: Культура Древнего Египта Основание Египетского государства
- •Культурные и исторические периоды
- •Представление о загробном мире
- •Культ фараона
- •Религия и её формирование
- •Миф об Осирисе
- •Религиозная и культурная реформа Эхнатона
- •Изобразительное искусство
- •Письменность и литература
- •Развитие строительства гробниц
- •Храмовое строительство:
- •Металлургия
- •Тема 4: Культура Междуречья
- •Религия Шумера
- •Зороастризм
- •Храмовая архитектура
- •«Вавилон» - врата бога
- •Персеполь
- •Письменность и литература:
- •Законы Хаммурапи:
- •Тема 5: Культура Древней Греции Крито-микенская культура
- •Периоды древнегреческой цивилизации:
- •Полисная система
- •Греческая демократия
- •Социальое устройство
- •Рабовладельчество
- •Религия:
- •Загробный мир
- •Греческая мифология
- •Архитектурные ордера
- •Литература и драматургия:
- •Драматургия
- •Скульптура
- •Геродот – отец Истории
- •Философия
- •Философские школы Древней Греции
- •Тема 6: Культура Древнего Рима
- •Периоды древнеримской цивилизации
- •Религия
- •Культ мертвых и домашние божества
- •Римская мифология
- •Римское право
- •Римская архитектура
- •Литература.
- •Скульптура. Римский портрет
- •Свободное время у римлян
- •Музыка, пение и танцы
- •Гладиаторские игры
- •Раннехристианская культура. Эпоха гонений
- •«Миланский эдикт»
- •Тема 7: Культура Древнего Востока
- •Индуизм
- •Буддизм
- •Философия, литература
- •Архитектура, скульптура, живопись Древней Индии
- •«Махабхарата»
- •Рамаяна
- •Культурные особенности Японии и Китая
- •Конфуцианство
- •Даосизм
- •Буддизм Китая
- •Литература и живопись Китая
- •Архитектура и искусство Китая
- •Тема 8: Византийская культура
- •Античные традиции в византийской культуре
- •Государственное устройство Византии
- •Философия Византии
- •Иконоборчество
- •Великий Раскол 1054 года:
- •Тема 9: Средневековая западноевропейская культура Периоды средневековья Влияние Римо-католической Церкви на формирование и развитие западноевропейских государств
- •Церковь и ереси
- •Инквизиция
- •Крестовые походы
- •Второй крестовый поход.
- •Университеты
- •Развитие схоластики
- •Литература
- •Предпосылки научного переворота
- •Эпоха великих географических открытий
- •Тема 10: Культура Древней Мексики
- •Тема 11: Возрождение - эпоха гуманизма
- •Натурфилософия и наука
- •Наука и философия . Проблемы теории познания мира
- •Характер художественной литературы Возрождения
- •Треченто
- •Кватроченто
- •Высокий Ренессанс в Средней Италии
- •Роль искусства
- •Реформация в Англии:
- •Лютеранство
- •Английская революция
- •Французская революция
- •Войны Наполеона
- •Тема 12: Культура Руси Дохристианская Русь
- •Древнерусское государство
- •Славянская мифология
- •Земледельческий религиозный культ древних славян
- •Зодчество Древней Руси
- •Народный костюм
- •Крещение Руси
- •Феофан Грек
- •Андрей Рублёв
- •Татаро-монгольское нашествие и его влияние на культуру Руси
- •Автокефалия
- •«Москва- третий Рим»
- •Конфликт патриарха Никона и царя Алексея Михайловича
- •Реформы Петра I
- •Русские первооткрыватели:
- •Особенности русской религиозной философии
- •Тема 13: Культура Ислама
- •Арабская философия
- •Литература
- •Архитектура
- •Изобразительное искусство
- •Скульптура
- •Литература
Философия
У философии – свой, особый подход к предмету, отличающий философское мышление как житейски - практического, так и от естественно - научного, подобно тому, как математика ставит вопрос, что такое единица, и даёт довольно таки сложное определение этому, казалось бы простейшему понятию,- так и философ с глубокой древности задаётся вопросом: что такое бытие? Что значит быть?
Эта специфика философии проливает известный свет и на вопрос о том, почему и когда философия возникает. В самом деле, размышлять над тем, что в повседневном обиходе кажется само собой понятное, значит усомнится в правомерности и достаточности повседневного подхода к вещам. А это в свою очередь означает сомнение в общепринятом в традиционном типе знания и поведения.
Самые первые древне греческие философы выступали, как критики традиционной греческой мифологии, прежде всего Гомера, обвиняя мифологию в логической непоследовательности и безнравственности.
Но было бы опрометчивым на этом основание заключить, что философ, выступает как критик, полностью порывает с культурной традицией с нравами и обычаями той специальной общности, к которой сам принадлежит и создаёт учение как бы из «ничего» на новом, «голом» месте.
Спецификой древне греческой философии, особенно в начальный период её развития, является стремление понять сущность природы, космоса, мира в целом. Первые древне греческие философы- Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, несколько позднее – пифагорейцы, Гераклит, Эмпедокл и другие размышляют о происхождении мира, его строении пытаются достигнуть его начало и причины. Не случайно называли «физиками», от греческого слова «фюсис»- природа. Направление интереса ранних древне греческих мыслителей определялась в первую очередь характером древне греческой мифологии, традиционных языческих верований и культур. А греческая мифология была религией природы и одним из важнейших вопросов в ней был вопрос о происхождении мира.
Сущное различие межу мифологией и философией состояло, однако, в том, что миф повествовал, кто родил всё сущее, а философ спрашивал- из чего оно произошло. Гомер рассказывает о рождении богов от Океана и Тефиды, в других вариантах мифа у истоков всего сущего стоят Царица Ночь, Мать Земля, подземная река Стикс. Нет надобности детально входить в содержание теогонических мифов, что бы видеть, что вопрос о возникновении мира – традиционный для древне греческого сознания. Традиционно и его решение, первое начало мыслится, как Хаос (Бездна), Мрак, Ночь, первобытный океан и т. д.
Поэтому не удивительно, что и ранние греческие философы, из которого всё произошло: у Фалеса это – вода, у Анаксимена – воздух, у Гераклита – огонь, у Анаксимандра – «беспредельное», которое, судя по всему, мыслилось и как «стихия», и как некоторое первовещество.
Как видим, философское мышление по возможности ищет рациональное объяснение происхождения мира и его сущности, отказываясь от характерных для мифов персонификаций, а тем самым от образа «порождения». На место «порождения» становиться «причина», которая постепенно, ко времени Аристотеля, расщепляется на четыре разных вида причин. Аристотель расщепляет, вводит четыре причины любой вещи:
кто родил ? – действующая причина (отец);
зачем родил ? – целевая причина;
из чего родил ? – материальная причина;
по образу ? – формальная причина.
однако рационализация вступает в свои права постепенно: первоначально природа понимается как начало живое и творящее; само греческое слово «фюсис» происходит от глагола рождать, взращивать.
Уже у первых «физиков» философия мыслится как наука о причинах и началах всего сущего. И хотя в качестве начала каждый из них объясняет устройство космоса, человека, познания - это требование в основном сохраняется у большинства греческих мыслителей.
В этом подходе сказалось специфика древне греческой философии, её центральный мотив – выяснить что действительно есть, т.е. прибывает неизменным во всех своих изменчивых формах, а что только кажется существующим.
Размышление о мире и его развитии, об источнике и конечной цели нашего собственного существования так же старо, как само человеческое мышление, и встречается везде, где выступает это последнее. Такое размышление проявляется уже у первобытного касаясь только ближайших житейских интересов человека, с ростом культуры и расширением сношений между людьми захватывают всё большие и большие круги и, наконец, во время ещё предшествовавшее возникновению наука возвышаются до идеи общей связи вещей и единства управления внешним миром и человеческой судьбой. Пробуждению таких воззрений способствовали, действуя сообща, в нераздельном единстве интеллектуальные и этические потребности любознательность и стремление к более счастливой жизни, рассудок и фантазия. Результатом всех этих духовных стремлений и сил является миф. Фантастически, в чувствительной и созерцательной форме он отражает житейский опыт человека, его размышление о связи вещей. Из первоначальных образов созданных под влиянием мгновенных страхов, желаний и внешних событий, мифологические боги постепенно превращаются в антропоморфические прототипы наших собственных как добрых, так и злых действий. С ростом нравственного сознания они становятся мстительными за провинности, позднее также воздоятелями за добро, и одновременно с этим движущими силами природы, охранителями естественного мирового порядка.