- •Министерство образования и науки рф
- •Рабочая программа дисциплины
- •Распределение часов дисциплины по семестрам
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Тематическая карта дисциплины
- •3.2 Заочное обучение
- •Срок обучения 2.10
- •4.3. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Теоретические основы интеркультурных взаимоотношений в туризме. Подходы к определению культуры.
- •Тема 2. Теоретические основы интеркультурных взаимоотношений в туризме. Параметры сравнения культур.
- •Тема 3. Социализация. Инкультурация. Модели освоения «чужой» культуры. Аккультурация. Культурный шок.
- •Тема 4. Культура и язык. Языковая личность. Язык и мышление. Гипотеза Сепира-Уорфа. Культура и поведение. Культура и ценности. Культура и восприятие.
- •Тема 5. Интеркультурные взаимоотношения в контексте переговорного процесса. Невербальные аспекты межкультурных различий.
- •Тема 6. Причины межкультурных конфликтов. Стратегии поведения в конфликтной ситуации. Проблема понимания в интеркультурных взаимоотношениях.
- •Тема 7. Национальные особенности делового общения в европейских, североамериканских странах. Национальные особенности делового общения в азиатских, арабских странах.
- •Темы контрольных работ по дисциплине «Интеркультурные взаимоотношения в туризме»:
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •6.2.1. Компьютерные программы
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7.1. Специализированные лаборатории и классы
- •7.2. Основное учебное оборудование
- •8. Методические рекомендации преподавателю
- •8.1. Место предмета в учебном процессе.
- •8.2. Основные виды учебных занятий.
- •9. Требования к уровню усвоения программы
1. Цели и задачи дисциплины
В ходе изучения курса «Интеркультурные взаимоотношения в туризме» студент получает представление:
-
об основных универсальных категориях культуры;
-
о теоретических подходах, сложившихся в истории интеркультурных взаимоотношений;
-
о нравственных принципах общественных отношений и межличностного общения в разных странах;
-
о требованиях, предъявляемых к нравственным качествам менеджера на предприятиях туризма;
Цели курса «Интеркультурные взаимоотношения в туризме»:
-
ознакомить студентов с историей возникновения и теоретическими основами межкультурной коммуникации (МКК);
-
помочь студентам овладеть основными понятиями и терминологией;
-
развит культурную восприимчивость, способность к правильной интерпретации различных видов коммуникативного поведения;
-
формировать умения и навыки применения на практике полученных знаний в конкретных ситуациях межкультурного взаимодействия;
-
развить способности толерантного отношения к другим культурам и их представителям.
Таким образом, курс «Интеркультурные взаимоотношения в туризме» своими задачами имеет:
-
изучение типов, видов, форм, моделей и структурных компонентов межкультурной коммуникации (МКК);
-
овладение методологическими приемами коммуникативного поведения;
-
выработка умений использования навыков МКК в интеркультурных взаимоотношениях;
-
воспитание будущих экономистов в духе высокой культуры, нравственной чистоты, чести, достоинства и патриотизма на основе изучения лучших образцов отечественной и зарубежной культуры поведения
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
2.1 |
Иметь представление:
|
|
|
|
|
2.2 |
Знать: |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Уметь: |
|
|