- •Оглавление
- •Часть 1 4
- •Элементы линейной алгебры
- •1.2. Матрицы и операции над ними
- •1.3. Вычисление обратной матрицы
- •1.4. Решение матричных уравнений
- •1.5. Вычисление ранга матрицы
- •1.6. Правило Крамера
- •1.7. Метод полного исключения неизвестных Жордана-Гаусса
- •1.8. Однородные системы линейных уравнений
- •1.9. Действия над векторами
- •1.10. Линейная зависимость и независимость векторов
- •1.11. Базис системы векторов. Переход от одного базиса к другому
- •1.12. Квадратичные формы
- •1.13. Линейные операторы
1.8. Однородные системы линейных уравнений
Однородной называется система линейных уравнений, свободные члены которой равны нулю.
(1)
Очевидно, что система однородных уравнений (1) всегда совместна, так как имеет нулевое решение . Это следует также из теоремы Кронекера - Капелли: в случае однородной системы .
При решении системы однородных уравнений можно поставить вопрос: при каком условии однородная система (1) является неопределенной, т.е. имеет ненулевые решения. Ответ на этот вопрос дает следующая теорема.
Теорема. Для того чтобы система (1) имела ненулевые решения необходимо и достаточно, чтобы выполнялось условие r(A)<n.
Действительно, если r(A)=n, то система имеет единственное и, значит, только нулевое решение: .
Если r(A)<n, то система (1) является неопределенной (несовместной она быть не может) и, значит, имеет бесчисленное множество решений.
Пусть - какое-нибудь ненулевое решение однородной системы (1). Представим это решение как вектор-строку . Тогда тоже, очевидно, будет решением системы (1). Далее, если какое-то другое решение системы (1), отличное от , то при любых и линейная комбинация
данных решений тоже будет решением системы, так как если
то и .
Итак, любая линейная комбинация решений однородной системы (1) тоже будет ее решением.
Определение. Линейно независимая система решений системы (1) называется фундаментальной, если каждое решение системы (1) является линейной комбинацией решений .
Теорема. Если r(A)<n, то система (1) обладает фундаментальными системами решений. Рассмотрим систему уравнений
(2)
и соответствующую ей систему однородных уравнений
(3)
Пусть - какое-то решение системы (2) и любое другое ее решение, отличное от. Очевидно, что разность будет решением системы (3), и если - произвольное решение однородной системы (3), то очевидно, что является решением системы (2). Отсюда следует, что все решения системы (2) можно получить, прибавляя к одному какому-нибудь ее решению всевозможные решения однородной системы (3).
Таким образом, общее решение системы (2) равно линейной комбинации общего решения однородной системы (3) и произвольного, но фиксированного решения системы (2). Если фундаментальная система решений однородной системы (3) и - произвольное фиксированное решение системы (2), то общее решение системы (2) имеет вид , где - произвольные числа.
Пример. Найти фундаментальную систему однородной системы уравнений.
Решение. Решаем систему методом Жордана-Гаусса:
Общее решение имеет вид:
Решение получим, придавая свободным неизвестным значения :
, и решение получим, полагая :
. Таким образом, одна из фундаментальных систем
решений имеет вид:
,.
Общее решение системы можно представить в следующем виде: где - произвольные числа. Например, полагая , получим одно из частных решений: .
1.9. Действия над векторами
n - мерным вектором называется упорядоченная система n чисел:
где аi (i=1,2,...,n) есть компоненты вектора .
Два вектора и называются равными, если равны их соответствующие компоненты (координаты):
, где i=1,2,...,n.
Сумой двух векторов и называется вектор , компоненты которого равны суммам соответствующих компонент и :
, где i=1,2,...,n.
Аналогично определяется и разность векторов.
Чтобы вектор умножить на постоянное число , необходимо каждую его компоненту умножить на это число.
Модуль (или длина вектора) равен арифметическому значению корня квадратного из суммы квадратов соответствующих координат:
Скалярным произведением двух векторов и называется произведение их длин, умноженных на косинус угла между векторами:
где а - угол между векторами и ,
Упражнения.
1.9.1. Даны векторы = (3, 4) и = (4, 3).
Найти +, -, 3+2, 2-4,
и угол между данными векторами. Полученные ответы проверить графически.
1.9.2. Выполнить те же действия, что в задаче 1.9.1, над векторами =(4, 2) и =(1,2).
Найти скалярное произведение векторов, угол между ними, а также и :
1.9.3. =(3, 4, 0, 2) и =(0, 1, -2, 2).
1.9.4. =(2, 1, 3, 1) и =(1, 2, 0, 1).
1.9.5. =(2, 0, 1, 3, -1) и =(1, 1, 0, -1, 1).
1.9.6. Из склада в магазин №1 было перевезено 30 т груза по 20 коп. за тонну, в магазин №2 - 50 т по 2 коп. за тонну, в магазин №3 - 15 т по 30 коп. и в магазин №4 -100 т по 5 коп. Записать в виде векторов перевезенный груз и соответствующие ему цены перевозок. С помощью скалярного произведения найти общие затраты на перевозку.