- •Meals. National Cuisine. Inviting to dinner. English Food.
- •Read, remember and write down into your vocabularies the next words and word-combinations:
- •Make 10 sentences of your own with these words and word-combinations, use them in your speech.
- •Use the next patterns of speech in your own vocabulary. Translate them. Make dialogues:
- •Match the adjectives with their meaning:
- •Learn the idiomatic constructions, use them in your speech:
- •Fill in the restaurant menu:
- •Choose adjectives from the list to describe the foods in the table. It may be used more than once.
- •Read and translate the text, write down the new words into your vocabularies, retell your friends all the interesting information from it: Ukrainian Food
- •Look at the following group of words. Which four of them cannot go with the noun ‘food’:
- •Read and translate the text, write down the new words into your vocabularies, retell your friends all the interesting information from it: English Food
- •Answer the questions:
- •Find definitions to different kinds of tea:
- •Difference in usage of ‘Going to’ and ‘will’
- •Read the dialogues, translate them and make your own one:
- •Translate into English:
- •Visiting a Doctor. Symptoms of illness.
- •Read, remember and write down into your vocabularies the next words and word-combinations:
- •Make up your own dialogues using these situations:
- •Act out a dialogue in class, translate it: The Doctor’s Visit
- •Answer the following questions:
- •Speak on the following topics. Use the phrases given below:
- •Read the text, translate it and retell all the useful information to your friends: health care in britain
- •Pick out three or four synonyms in every list suggested. Look them up in a dictionary. Use them in the situations of your own:
- •Match the adjectives in part a with the fitting nouns in part b. Comment on the meaning of each phrase.
- •Learn the vocabulary and put it down in your copy-books:
- •Make a composition on one of the next topics:
-
Read the dialogues, translate them and make your own one:
1
Mother: Good morning.
Son: Morning. What’s for breakfast?
-The usual. Eggs, toast, and cereal. Juice, if you want.
-I think I’ll just have a cereal for a change.
-Help yourself. The cereal and sugar are on the table. The juice is in the refrigerator.
2
Anne: It’s 4 o’clock, time for high tea.
Elizabeth: So early? Six o’clock or thereabouts (близько шостої) is high tea time.
-What? Tea, sandwiches and cakes at 6 o’clock? That’s a surely far too late.
-No, no. I think you are mixing up high tea and afternoon tea.
-Aren’t they the same?
-No, not at all. Afternoon tea means tea, perhaps sandwiches and definitely cakes around 4.
-What’s high tea, then?
-That’s a proper meal, often with meat or fish, but also of course with tea to drink.
3
Waiter: What would you like to order?
Kate: I’d like ham and eggs, please.
-How do you want your eggs?-
-What are my choices?
-Scrambled(омлет), sunny side-up (яєчня), over-easy(рідке), and over-hard(круте).
-Scrambled, please. Hmm, no, I think I want sunny side-up.
- Is there anything else?
-One orange juice. Make it small, please.
4
-Waiter! Will you show us the bill of fare?
-here you are, sir. And this is the wine list.
-Well, you may remove it as we are not going to take any drink. We are driving, you know.We mean to have a snack and that’s all. Have you got lobsters?
-I’m sorry, sir. But they are not on the menu.
-And what about salmon(лосось)?
-We have run out of it, sir.
-What a nuisance! Well, what is that famous food you treat your customers to?
-Chicken broth (бульйон) is our specialty, sir.
-
Translate into English:
1
Мама: Цікаво, що у нас на обід?
Дочка: Ти мене питаєш?
-Так. Я насправді не люблю готувати, але сім’я повинна їсти.
-Ти ж мене знаєш. Я завжди можу їсти піцу або спагеті.
-Я й помітила. Ти додаєш у вазі, чи не так?
-Знаю. Не нагадуй мені. Післязавтра я сідаю на нову дієту.
2
Уейн: Що ми будемо їсти на обід?
Лілія: Я збираюся готувати свинячі котлети.
-Боюся, що м’ясо зіпсувалося.
-Дивно,я його лише купила позавчора.
-Я забув покласти його в холодильник.
-Я рада за тебе. А що нам зараз їсти?
-Чому б нам не поїсти в кафе?
-Знову? А чи не ти скаржився, що це занадто дорого?
-Не тоді, коли хочеться їсти.
3
Сінді: Джоне, де домашнє печиво? Не говори, що ти все з’їв. Знову.
Джон: Так, з’їв. Я не міг нічого з собою зробити. Воно обуло таке смачне.
-Я думала, що тобі не подобється домашнє печиво.
-Мені і не подобається домашнє печиво з шоколадом, а от ванільне-інша річ. Я страшенно його люблю.
-Я цього не знала.
-Ванільне печиво навіть смачніше за склянку холодного молока.
Visiting a Doctor. Symptoms of illness.
-
Read, remember and write down into your vocabularies the next words and word-combinations:
Ailment- нездужання fracture- перелом
Illness/disease- хвороба burn- опік
Tonsillitis- ангіна sunburn- сонячний опік
Flu- грип nausea- нудота
Giddiness- запаморочення injury-поранення
Bleeding- кровотеча, to have a running nose- мати сильну нежить,
Abscess/boil- нарив, insomnia- безсоння,
Headache- головний біль, complications- ускладнення,
Toothache- зубний біль, pain- біль,
Earache- біль у вусі, blood poisoning- зараженння крові,
Stomachache- біль у шлунку, poisoning-отруєння,
Indigestion- нетравлення шлунку, physician- терапевт,
Cold- застуда, dentist- стоматолог,
Cough- кашель, to be in good shape- бути у хорошій формі,
Sore throat- хворе горло, to be stressed out- бути у стресі,
Upset stomach- розлад шлунку, to look pale- виглядати блідим,
Sprain- розтягнення, to look run down- виглядати утомленим,
Twist- вивих head is spinning-голова крутиться,
To catch cold- застудитися, to run temperature- збивати температуру,
A sick leave- лікарняний, to have no appetite- не мати апетиту,
Drug- ліки, pain-killer-знеболююче,
Drops- каплі, pills-пігулки,
Ointment- мазь, bandage- бинт,
Ambulance- карета швидкої допомоги, nurse- медсестра,
Doctor- лікар, patient-пацієнт
To recover- одужати, to bring a person round-вилікувати.\