- •Методика виконання самостійної роботи
- •Гігієнічна оцінка природного освітлення
- •Методика роботи з люксметром
- •Гігієнічна оцінка штучного освітлення
- •Норми природного освітлення деяких приміщень різного призначення
- •Показники оптимальної овітленості робочих місць різних приміщень
- •Ситуаційні задачі
- •II. Тести до практичного заняття: Вихідний контроль рівня знань студентів
- •1. Назвіть основні гігієнічні вимоги до освітлення приміщень:
- •9. Укажіть нормативи рівномірності та достатності штучного освітлення в навчальному приміщенні:
- •10. Назвіть прилади для вимірювання освітлення:
- •11. Назвіть нормативи штучного освітлення навчальних приміщень:
- •12. Назвіть основні типи освітлювальної арматури:
- •13. Назвіть основні гігієнічні вимоги до освітлення приміщень:
- •4. Назвіть нормативи природного освітлення житлових приміщень за даними
- •5. Назвіть основні системи природного освітлення:
- •6. Назвіть нормативи природного освітлення для лікарняної палати за даними світлотехнічного методу:
- •7. Назвіть нормативи природного освітлення для учбового приміщення за даними світлотехнічного методу:
- •8. Назвіть нормативи природного освітлення лікарняної палати за даними геометричного методу:
- •9. Назвіть нормативи природного освітлення учбових приміщень за даними геометричного методу:
- •14. Назвіть основні системи штучного освітлення:
- •15. Назвіть нормативи штучного освітлення в операційній:
- •15. Назвіть нормативи штучного освітлення для кімнати житлового будинку:
- •Кінцевий контроль рівня знань студентів
- •2. Гігієнічна оцінка природнього освітлення геометричним методом:
- •3. Гігієнічна оцінка природнього освітлення світлотехнічним методом за допомогою люксметра:
- •5. Гігієнічна оцінка штучного освітлення розрахунковим методом:
- •6. Гігієнічна оцінка штучного освітлення світлотехнічним методом за допомогою люксметра:
14. Назвіть основні системи штучного освітлення:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 281.
1). Пряма
2). Бокова
*3). Загальна
*4). Місцева
5). Верхня
6). Проміжна
*7). Комбінована
8). Нижня
9). Побічна
15. Назвіть нормативи штучного освітлення в операційній:
Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 67.
1). Лампи люмінесцентні –100 лк
2). Лампи люмінесцентні –150 лк
*3). Лампи люмінесцентні – 400 лк
4). Лампи люмінесцентні – 500 лк
5). Лампи люмінесцентні – 300 лк
6). Лампи розжарювання – 100 лк
7). Лампи люмінесцентні – 200 лк
8). Лампи люмінесцентні – 300 лк
9). Лампи люмінесцентні – 400 лк
15. Назвіть нормативи штучного освітлення для кімнати житлового будинку:
Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 67.
*1). Лампи люмінесцентні –75 лк
2). Лампи люмінесцентні –100 лк
3). Лампи люмінесцентні – 200 лк
4). Лампи люмінесцентні – 300 лк
5). Лампи люмінесцентні – 400 лк
6). Лампи розжарювання – 50 лк
*7). Лампи люмінесцентні – 30 лк
8). Лампи люмінесцентні – 40 лк
9). Лампи люмінесцентні – 150 лк
16. Фактори, які впливають на рівень штучної освітленості:
Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 68.
1). Площа приміщення
*2). Висота підвішування світильників
3). Висота приміщення
4). Кут отвору
*5). Відстань між світильниками в горизонтальній площині
6). Кут падіння
7). Проекція небосхилу
8). Орієнтація вікон
9). Наявність квітів, фіранок
Кінцевий контроль рівня знань студентів
1. З метою оцінки освітленості приміщення визначають світловий коефіцієнт. Наприклад, в житлових кімнатах освітленість є достатньою, якщо СК 1: 6 – 1 : 8 . Що означає це відношення?
*1). Відношення площі заскленої поверхні вікон до площі підлоги;
2). Відношення рівня внутрішньої освітленості до зовнішньої;
3). Відношення площі вікна до площі підлоги;
4). Відношення площі заскленої поверхні вікон до площі робочої поверхні;
5). Відношення площі робочої поверхні до площі підлоги
2. За якими показниками можна дати комплексну оцінку природної освітленості в класі СШ розміром 4,0 х 12,0 м, трьома вікнами 1,8 х 2,2 м кожне, верхній край яких знаходиться на відстані 2,5 м від підлоги.
*1). СК, КГЗ, кут падіння
2). КПО, кут падіння
3). СК, КГЗ
4). Кут падіння, КГЗ
5). СК, КГЗ, КПО
3. У маніпуляційній світловий коефіцієнт, кут падіння світлових променів на робоче місце медсестри і кут отвору відповідають гігієнічним вимогам, а коефіцієнт природної освітленості взимку недостатній. Що може бути основною причиною невідповідності між визначеними показниками природної освітленості?
*1). Вкриті памороззю вікна
2). Недостатня площа вікон
3). Велика відстань робочого місця від вікна
4). Затінення вікон протилежними будинками
5). Велика площа маніпуляційної
4. Під час дослідження гігієнічних умов навчання в технічному вищому навчальному закладі постала необхідність оцінити зоровий режим студентів які навчаються з 9.00 до 15.00. Який показник природного освітлення буде найбільш інформованим та адекватним завданню?
*1). Коефіцієнт природного освітлення
2). Наявність сумісного (верхньо-бічного) освітлення
3). Світловий коефіцієнт
4). Глибина закладання навчальної кімнати
5). Час інсоляції кімнати
5. Дайте санітарно-гігієнічну характеристику показникам природного освітлення у палаті терапевтичного відділення.
1). СК = Ѕ – 1/3 КПО – 2\%
2). СК = ј – 1/5 КПО – 2,5 \%
3). СК = 1/7 – 1/8 КПО – 0,5 \%
4). СК = 1/8 – 1/10 КПО – 3\%
* 5). СК =1/5 – 1/6 КПО – не нижче 1\%
6. Дайте гігієнічну оцінку природного освітлення операційної за показником світлового коефіцієнту
*1). СК = 1/4 – 1/5
2). СК = 1/2 – 1/3
3). СК = 1/6 – 1/8
4). СК = 1/8 – 1/10
5). СК = 1/10 – 1/12
7. В навчальній кімнаті за допомогою люксметру визначали рівень штучного освітлення, що здійснюється люмінесцентними лампами. Мінімальна загальна освітленість приміщення повинна складати:
1). 200 лк
2). 400 лк
*3). 300 лк
4). 150 лк
5). 100 лк
8. Загальне штучне освітлення шкільного класу планується забезпечити світильниками з освітлювальною арматурою рівномірно розсіювального типу і лампами розжарювання. Вкажіть найменше значення освітленості в люксах (ЛК), яке відповідає гігієнічним вимогам штучного освітлення для даного типу приміщень.
*1). 150 ЛК
2). 200 ЛК
3). 250 ЛК
4). 300 ЛК
5). 350 ЛК
9. Загальне штучне освітлення учбової кімнати планується забезпечити світильниками з освітлювальною арматурою прямого світла і люмінесцентними лампами денного світла (ЛД). Вкажіть найменше значення освітленості в люксах (ЛК), яке відповідає гігієнічним вимогам штучного освітлення для даного типу приміщень.
*1). 300 ЛК
2). 350 ЛК
3). 400 ЛК
4). 450 ЛК
5). 500 ЛК
ІІІ. Практичні навички, якими повинен володіти студент:
1. Гігієнічна оцінка природнього освітлення описовим методом. Передбачає визначення поверху, на якому знаходиться приміщення, кількості вікон та їх орієнтації і розмірів, типу скла, ступеня його забруднення, ширини простінків, наявності на вікнах та за ними предметів, що затiнюють, характеру і кольору пофарбування стiн, стелi та меблiв.