- •Методика виконання самостійної роботи
- •Дослідження переключення уваги з використанням таблиць ШультеПлатонова
- •Мал. 1. Таблиця Шульте–Платонова
- •Дослідження функцій уваги та характеристик розумової працездатності з використанням таблиць Шульте
- •Мал. 2. Таблиці Шульте
- •Дослідження оперативної пам’яті методом запам’ятовування геометричних фігур
- •Визначення швидкості зорово-моторної реакції
- •Визначення особливостей психічного стану з використанням опитувача сан (самопочуття, активність, настрій)
- •Шкала оцінки результатів:
- •Критерії класифікації праці за ступенем важкості та напруженості
- •Кількісна оцінка напруженості фізіологічних функцій
- •Ситуаційні задачі
- •5. Дайте визначення напруженості роботи:
- •6. Дослідження, які використовуються для фізичної характеристики важкості праці:
- •7. Дослідження, які використовуються для фізіологічної характеристики напруженості праці:
- •8. Укажіть, вивчення яких систем необхідно провести при оцінці важкості та напруженості праці?
- •9. Яким методом вивчають силу м’язів?
- •10. Яким методом вивчають умовно-рефлекторну діяльність?
- •11. Який метод використовують для вивчення уваги?
- •1. Назвіть показники важкості праці:
- •2. Назвіть показники напруженості праці:
- •3. Перерахуйте основні фази та періоди фізіологічної кривої працездатності:
- •4. Дайте визначення втоми:
- •5. Дайте визначення перевтоми:
- •6. Заходи підвищення працездатності та попередження перевтоми:
- •7. Який метод використовується при вивченні питань організації трудового процесу?
- •8. Назвіть показникз монотонності трудового процесу:
- •9. Назвіть показники емоційної напруженості праці:
- •10. Назвіть показники інтелектуальної напруженості праці:
Визначення особливостей психічного стану з використанням опитувача сан (самопочуття, активність, настрій)
Досліджуваному пропонують познайомитися з двома протилежними ознаками самопочуття, активності і настрою, та дати їм відповідну оцінку в балах від 0 до 3 («±3» — високий ступінь вираження ознаки, сильно виражена, «±2» — середній ступінь вираження ознаки, «±1» — слабкий ступінь вираження ознаки, «0» — вагання з відповіддю).
1 — самопочуття добре —3 –2 –1 0 1 2 3 самопочуття погане
2 — активний —3 –2 –1 0 1 2 3 пасивний
3 — уважний —3 –2 –1 0 1 2 3 розсіяний
4 — радісний —3 –2 –1 0 1 2 3 сумний
5 — відпочивший —3 –2 –1 0 1 2 3 втомлений
6 — безтурботний —3 –2 –1 0 1 2 3 стурбований
7 — швидкий —3 –2 –1 0 1 2 3 повільний
8 — зосереджений —3 –2 –1 0 1 2 3 незосереджений
9 — хороший настрій —3 –2 –1 0 1 2 3 поганий настрій
10 — бадьорий —3 –2 –1 0 1 2 3 в’ялий
11 — спокійний —3 –2 –1 0 1 2 3 роздратований
12 — бажання працювати —3 –2 –1 0 1 2 3 бажання відпочити
13 — повний сил —3 –2 –1 0 1 2 3 знесилений
14 — міркувати легко —3 –2 –1 0 1 2 3 міркувати важко
15 — захоплений —3 –2 –1 0 1 2 3 байдужий
16 — розслаблений —3 –2 –1 0 1 2 3 напружений
17 — витривалий —3 –2 –1 0 1 2 3 такий, що швидко втомлюється
18 — байдужий —3 –2 –1 0 1 2 3 схвильований
19 — збуджений —3 –2 –1 0 1 2 3 сонливий
20 — задоволений —3 –2 –1 0 1 2 3 незадоволений
Дані первинних результатів переведені до остаточних за допомогою наступної семибальної шкали: «-3» — «1»; «-2» — «2»; «-1» — «3»; «0» — «4»; «1» — «5»; «2» — «6»; «3» — «7».
Модифікована форма тесту САН, що була використана, дозволяє оцінити наступні характеристики психічного стану людини:
а) психічна активація (сума балів на відповіді 5, 10, 12);
б) інтерес (3, 8, 15);
в) емоційний тонус (1, 4, 14);
г) напруженість (11, 16, 18);
д) комфортність (6, 9, 20).
Шкала оцінки результатів:
Високий ступінь вираження психічної активації, інтересу, емоційного тонусу та комфортності — 3—8 балів; середній — 9—15, низький — 16—21. Високий ступінь вираження напруженості 16—20, середній — 16—21, низький — 3—8 балів.
Таблиця 1
Критерії класифікації праці за ступенем важкості та напруженості
Критерії |
Категорії праці |
|||
Легка, не напружена |
Середня, малонапружена (ІІ) |
Тяжка, напружена (ІІІ) |
Дуже тяжка, дуже напружена (IV) |
|
Потужність зовнішньої роботи, Вт, з переважною участю плечового пояса, нижніх кінцівок, м'язів тулуба, максимальна маса пересуваємого вантажу, кг. |
Важкість праці |
|||
До 0,17 До 0,34 |
До 0,37 До 0,75 |
До 0,75 До 1,5 |
Більш 0,75 Більш 1,5 |
|
Статичне навантаження. Величина статичного навантаження за зміну, кг/с при утриманні зусилля одною рукою, обома, з участю м’язів тулуба, ніг |
До 5
|
6 – 15
|
16 – 40
|
Більш 40
|
Робоча поза |
Стаціонарне робоче місце, вільна поза |
Стаціонарне робоче місце. Змушені нахили 30о (50-100 разів). За зміну чи перебування у нахиленому стані у часі, що складає 10-25% часу робочої зміни. Нестандартне робоче місце, ходіння до 4 км за зміну |
Стаціонарне робоче місце. Змушені нахили (кут нахилу до 30о) 100-300 разів за зміну чи перебування у нахиленому стані у часі, що складає 25-50% часу зміни. Перебування у змушеній позі (на колінах, навпочіпки, висіння у підвісці, лежачи та ін. (протягом періоду до 50% робочої зміни). Ходіння 4-7 км. |
Стаціонарне робоче місце. Змушені нахили (кут нахилу 30оі більше) 300 разів за зміну. Перебування у нахиленому стані більш половини робочої зміни. Перебування у вимушеній позі (на колінах, навпочіпки, лежачи та ін.) більше половини часу робочої зміни. Нестаціонарне робоче місце, ходіння більш 7 км
|
Кількість об’єктів одночасного спостереження, тривалість зосередженого спостереження, % часу зміни, часу активних дій, %, часу зміни щільності сигналів (оголошень) за 1 г. Емоційна напруга |
Напруженість роботи, праця за індивідуальним планом |
Праця за встановленим графіком, з можливістю його корекції по ходу діяльності. |
Праця в умовах дефіциту часу, підвищена відповідальність |
Особистий ризик, небезпека, відповідальність за безпеку інших осіб |
Змінність напруженості функцій аналізаторів: |
Ранкова 7-8 годин |
Дві зміни (без нічної) |
Три зміни (з роботою уночі) |
Нерегулярна змінність з роботою уночі |
Зорового |
Груба без вад |
Мало точна |
Точна |
Високоточна й особливо точна |
Слухового |
Перешкод немає розбірливість 100%, є завади, на фоні яких мовлення не чути на 2,5 м є перешкоди, рівень інтенсивності мовлення (М) на 10-15 дБ більше рівня шуму (МШ). Розбірливість слів 70-80% |
Є завади, на фоні яких мовлення не чути на 2 м, є перешкоди. Розбірливість слів 30-605 (М-Ш)
|
Є завади, на фоні яких мовлення не чути на 1,5 м, є перешкоди. Розбірливість слів нижче 30% (Ш>М на 5 дБ)
|
|
Обсяг оперативної пам’яті |
Необхідно запам'ятати до 2 елементів на протязі менше 2 годин. |
Необхідно запам'ятати до 2 елементів на протязі 2 годин. |
необхідно запам'ятати 3-5 елементів на протязі більше 2 годин. |
необхідно запам'ятати більше 5 елементів на протязі зміни |
Інтелектуальна напруженість |
Відсутня необхідність приймати рішення |
Розв’язання простих задач за інструкцією |
Розв’язання складних задач за алгоритмом |
Творча діяльність |
Монотонність |
||||
Кількість елементів операції |
більш 10 |
10-6 |
6-3 |
3-2 |
Тривалість виконання операції, що повторюється, с |
більш 100 |
100-46 |
45-20 |
20-2 |
Час пасивного нагляду за ходом підприємницького процесу, % до тривалості зміни |
80 |
90 |
95 |
98 |
Таблиця 2