- •Кафедра "Инженерная химия и естествознание"
- •Гидролиз солей
- •Расчетная часть
- •Задания
- •Варианты заданий для предварительного расчета
- •Экспериментальная часть
- •Отчет о работе
- •Расчетная часть
- •Варианты заданий
- •Экспериментальная часть
- •Экспериментальное определение жесткости воды
- •Отчет о работе
- •С учетом значений их электродных потенциалов
- •Расчетная часть
- •Варианты для выполнения задания 1
- •Варианты для выполнения задания 2
- •Экспериментальная часть
- •Результаты исследования активности металлов в растворах солей
- •Результаты исследования активности металлов в растворах кислот
- •Результаты исследования влияния примесей в растворах на активность металлов
- •Отчет о работе
- •Химическая идентификация (обнаружение) и измерение содержания веществ
- •Идентификация некоторых ионов
- •Расчетная часть
- •Варианты задания по качественному анализу
- •Варианты задания к расчету по количественному анализу
- •Исходные данные для расчета (количественный анализ)
- •Экспериментальная часть
- •Результаты наблюдений (качественный анализ)
- •Результаты очистки растворов от опасных ионов (количественный анализ)
- •Отчет о работе
- •Произведения растворимости (пр) труднорастворимых веществ при 25 с
- •Потенциалы некоторых redox-систем
- •190031, СПб., Московский пр., 9.
Отчет о работе
Отчет должен включать
– наименование, цель работы;
– расчетную часть и задание;
– результаты измерений и выводы, заполненные табл. 3.3, 3.4, 3.5 в соответствии с опытами 1, 2, 3.
Лабораторная работа № 4
Химическая идентификация (обнаружение) и измерение содержания веществ
Цель работы – идентифицикация анализируемых растворов на присутствие в них опасных ионов (качественный анализ); устранение опасных ионов осаждением с помощью раствора щелочи; количественная оценка изменения концентрации ионов (количественный анализ).
Химическая идентификация – это ответ на вопрос, какое вещество присутствует в интересующей нас системе (качественный анализ) и сколько этого вещества содержится в системе (количественный анализ). Такое исследование особенно актуально в настоящее время для оценки экологической обстановки. Качественный анализ позволяет определить вещество, а количественный дает информацию о том, превышает или нет концентрация вещества его предельно допустимую концентрацию (ПДК) в системе. В основе качественного анализа лежит знание химического поведения веществ, например в виде ионов, по отношению к действию определенной группы соединений, называемых реагентами, а также знание свойств образующихся продуктов реакции (растворимость в воде, кислотах, щелочах, в растворах некоторых веществ (реагентов), способность к образованию веществ сложного состава (комплексообразование).
Это знание особенностей химического поведения веществ позволяет выделить реакции обнаружения, т. е. такие химические реакции анализируемого вещества с реагентом, при которых образуются продукты, имеющие заметные признаки:
образование характерных осадков и их цвета;
растворение осадков;
появление (изменение) окраски при растворении осадков;
выделение газов.
Перечисленные признаки являются аналитическим сигналом, под которым понимается различная информация, которую можно зафиксировать визуально (цвет раствора, осадка и др.) либо зарегистрировать инструментально и которая свидетельствует о присутствии и количестве того или иного вещества в системе.
Часто в качественном и количественном анализах рассматривается образование осадков в реакции с реагентом, причем в качественном анализе – для идентификации.
Образующиеся осадки – это труднорастворимые вещества, информирующие о присутствии каких-то определенных веществ в растворе. Они характеризуются специальной величиной, называемой произведением растворимости (ПР, прил. 1). Из раствора в первую очередь выпадает в осадок вещество с наименьшим значением ПР.
Пример 1. В какой последовательности будут осаждаться из раствора сульфат-ионы (SO4)2– и оксалат-ионы (С2О4)2– при добавлении раствора СаСl2. Написать реакции осаждения и выражения ПР для осадков.
Решение. При добавлении избытка раствора хлорида кальция к раствору, содержащему сульфат- и оксалат-ионы, могут осаждаться малорастворимые в воде оксалат и сульфат кальция:
Са2+ + (С2О4)2– → СаС2О4↓
Са2+ + ( SO4)2– → CaSO4↓
Поскольку произведение растворимости оксалата кальция (ПР = 2,3 10–9) меньше, чем произведение растворимости сульфата кальция (ПР = 2,5 10–5), т. е. оксалат кальция менее растворим в воде, то из раствора в первую очередь будет осаждаться оксалат кальция, а затем – сульфат кальция.
В табл. 4.1 приведены примеры ионов тяжелых металлов (кроме Аl(Ш)), значения их ПДК, информация о их поведении в присутствии веществ, с которыми образуются осадки, и отношение осадков к некоторым реагентам. В графах таблиц фиксируется цвет исходного раствора, образование и цвет осадка в результате реакции со щелочью, его поведение в избытке щелочи и в водном растворе аммиака. Приведены также специфические реакции. Данные табл. 4.1 позволяют проводить качественный анализ.
Т а б л и ц а 4.1