8. Ожидаемые результаты

Результаты проведения лагеря предполагается оценить на основании анализа анкет, собеседований, опросов участников лагеря, их родителей.

Одним из наиболее важных результатов реализации данного проекта станет практическая помощь национальному парку (лесничеству) в благоустройстве территории, сборе эколого-краеведческой информации для школьных конференций, приобретение участниками навыков самообслуживания и организации быта в экспедиционных условиях.

9. Предполагаемые источники финансирования

Авторы проекта рассчитывают на финансовую поддержку со стороны государственных и муниципальных органов, ответственных за работу с молодежью и летний отдых, образовательных и здравоохранительных учреждений, других заинтересованных организаций.

10. Информационная карта проекта

1. Полное название проекта	Летний эколого-краеведческий лагерь «НАЗВАНИЕ»
2. Цель проекта	оздоровление детей, организация активного развивающего досуга, пропаганда экологических знаний, воспитание патриотизма посредством занятия краеведением
3. Тип лагеря	Стационарный палаточный лагерь-экспедиция
4. Направление деятельности	Экологическое, физическое, нравственное, эстетическое, интеллектуальное, патриотическое воспитание
5. Краткое содержание программы	экологическое воспитание, освоение основ краеведения, организация тематических занятий, игр, проведение творческих конкурсов, благоустройство территории
6. Автор проекта
7. Руководитель проекта
8. Название проводящей организации
9. Адрес организации
10. Место проведения
11. Количество участников	50 человек
12. Сроки проведения	Продолжительность 15 дней (с-------------по--------)
13. Количество смен	Одна
14. Кадры	Воспитатели-инструкторы - 6 (из числа руководителей объединений), обслуживающий персонал - 3, начальник лагеря - 1
15.Участники проекта	Школьники 12 16 лет
16.Условия размещения участников	Стационарный палаточный лагерь
17.Официальный язык проекта	Русский

Если лагерь проводят на территории субъекта Российской Федерации, района, управы, факт его проведения в обязательном порядке согласовывают с администрациями разных уровней. Согласовывают сроки проведения лагеря; места оборудования штаба и размещения палаток; разрабатывают мероприятия по пожарной безопасности; решают вопросы охраны со стороны органов внутренних дел, экологической и санитарно-эпидемиологической безопасности. Обеспечивают связь, медицинское обслуживание как внутри лагеря, так и в поликлинике, подведомственной местной администрации, организовывают подъезд и отъезд, возможно - торговлю.

Планы действий при чрезвычайных ситуациях (например, поиск заблудившихся в лесу и т.д.), проведения совместных внутрилагерных мероприятий, а также правила поведения на территории лагеря и взаимоотношения с местным населением должны быть разработаны и доведены до сведения всех сотрудников лагеря.

Большая часть подготовительной работы делается заранее. Комендантский взвод и старший руководитель выезжают на место будущего лагеря за несколько дней до приезда детей, целенаправленно занимаются оборудованием лагеря. Серьезное внимание следует обратить на обустройство туалетов и утилизацию мусора.

Оптимальный срок проведения лагеря составляет 14-18 дней. При большем количестве дней у детей накапливается физическая и психологическая усталость.

На первом инструктаже по прибытии в лагерь до детей доводят Правила поведения участников зколого-туристского лагеря. Руководитель группы должен следить за их выполнением и знать, где находятся его дети в любое время дня и ночи.