Индивидуальный план работы

студентки- практикантки

5-го курса 1 группы факультета психологии

Билида Ю.А.

Номер п/п	Содержание работы	Примерные сроки выполнения	Отметка группового методиста, Руководителя практики о выполнении
1	Знакомство с базой практики	10.10.11.г.
	Учебная (академическая ) работа: -посещение учебных занятий у руководителя практики и студентов практикантов: Рябченкова Ю., Подурец Е., Гриневич М., Лекции: -«Основные психологические школы зарубежной психологии развития». - «Теории психического развития в советской психологии: культурно-историческая концепция Л.С Выготского». -« Теория психического развития в советской психологии: возрастная периодизация Д.Б.Эльконина». -«Младенчество и раннее детство (0-3 года)» - «Дошкольный возраст (3-6/7лет)» Практические занятия: -«Предмет и задачи психологии развития. Основные категории психологии развития». -«Методы исследования психологии». -«Промежуточная аттестация».	15.10.11. г. (11.10. -12.30. ч.) (12.35.-13.55. ч.) 21.10.11. г. (14.00.-15.20 .ч.) 22.10.10. г. (11.00.-12.30.ч.) (12.35.-13.55.ч.) 29.10.10. г. (12.35.-13.55. ч.) 01.11.11. г. (12.35.-13.55.ч.) 08.11.11. г. (12.35.-13.55. ч.) 05.11.11. г. (9.30.-10.50. ч.) (11.10.-12.30.ч.) (12.35.-13.55.ч.) и (14.00.-15.30) 12.11.11.г. (11.10.- 12.30. ч.) (12.35.-13.55. ч.) 17.11.11.г. (15.30. -16.50. ч.) (17.50.- 18.20. ч.)
3	Подготовка к лекциям и практическим занятиям: - выбор и обсуждения темы лекции и практические занятия с групповым руководителем; -изучение методической литературы, периодических изданий. Составление конспекта лекций, план- конспект практических занятий.	11.10.11. по 12.11.11г.

4	Подготовка к лекции: 1.«Основные направления закономерности развития деятельности в онтогенезе»; -изучение литературы, согласование подробного материала с групповым руководителем 2.«Среднее детства (3-6/7)»; -изучение литературы, согласование с подобранного материала с групповым руководителем.	с 18.11.11. по 26.11.11. г с 31.11.11. по 02.11.11. г
5	Подготовка к практическим занятиям: Семинарское занятие на тему: - «Основные психологические школы зарубежной психологии развития»; «Теория психического развития в советской психологии: культурно-историческая теория Л.С. Выготского». Составляла план практики, проводила поиск и проработку научных печатных материалов и электронных источников .	10.11.11. г.
6	Проведение учебных занятий у студентов дневного отделения 2-го курса 1.Лекции: -«Основные направления и закономерности развития деятельности в онтогенезе» (с использованием мультимедиа). - «Среднее детство (3-6/7 лет)» (с использованием мультимедиа). 2.Практические занятия: --«Основные психические школы зарубежной психологии развития». Практическое занятие было проведено в форме письменного опроса (15 минут), группа подразделялась на три варианта, в каждом варианте по три вопроса. - « Теории психического развития в советской психологии: культурно-историческая Л.С. Выготского».	29.11.11.г (11.00.ч) 11.11.11. г (14.00.ч) 15.11.11. г. (15.30 .ч) (17.00.ч) 19.11.11.г. (11.00.ч)
7	Заключительная работа по практике: -подготовка теоретического и практического материалов для итоговой конференции.	16.11.11.- 17.11.11.г

8

1.Подготовка отчётной документации: 2.Дневник педагогической практики. 3.Индивидуальный план практики. 4.Конспект лекции и практического занятия. 5.Отчёт о выполнении программы практики. 6.Стандартизированную характеристику студента практиканта с предлагаемой оценкой.

17.11.11.- 19.11.11.г.

ОТЧЁТ