- •Русский литературный язык и его нелитературные варианты. Стили русского литературного языка. Стили русского языка.
- •2. Речевая деятельность и её виды. Условия успешного общения.
- •3.Понятие языковой нормы. Ее системность, стабильность, обязательность, историческая и социальная обусловленность.
- •4. Основные типы норм. Орфоэпические нормы.
- •5. Основные типы норм. Лексические нормы.
- •6. Основные типы норм. Стилистические нормы.
- •7. Риторика – наука об эффективной и правильной речи.
- •8. Устная речь, ее основные характеристики. Правила общения. Понятие этикета.
- •9. Устная деловая речь. Этикет деловой беседы.
- •10. Устная деловая речь. Культура ведения спора.
- •11. Выражение просьбы, требования, приказа, совета, рекомендации в деловой беседе.
- •12. Устная научная речь: жанры научной речи.
- •13. Устная публичная речь. Культура общения с аудиторией.
- •14. Устная публичная речь; хрия как классический образец речи-рассуждения. Классический образец речи-рассуждения (хрия).
- •15. Письменная речь, ее основные характеристики, стилевые и жанровые разновидности.
- •16. Письменная деловая речь. Понятие о деловых бумагах, деловые письма и их разновидности.
- •17. Письменная деловая речь. Заявление, служебная записка, характеристика, резюме.
- •18. Письменная научная речь, ее качества и языковые особенности.
- •19. Письменная научная речь. Научная статья, монография.
- •20. Письменная научная речь. Аннотация, реферат, конспект, тезисы
18. Письменная научная речь, ее качества и языковые особенности.
Для научной речи характерны следующие качества:
-Объективность, которая проявляется в изложении разных точек зрения на проблему, в отсутствии субъективизма при передаче содержания, в безличности языкового выражения, в сосредоточенности на предмете высказывания;
-Логичность, которая проявляется в последовательности и непротиворечивости изложения и создается с помощью особых синтаксических конструкций (сложные предложения с придаточными причины, условия, следствия, предложения с вводными словами, во-первых, наконец, следовательно, итак и др.) и типичных средств межфразовой связи (повторы, синонимы);
-Доказательность, которая проявляется в цепочке рассуждений , аргументации определенных положений и гипотез;
-Точность, которая достигается использованием терминов, однозначных слов, четким оформлением синтаксических связей слов, ясной внутренней семантической связью;
- Обобщенность и отвлеченность (абстрагирование), которые проявляются в отборе слов (преобладание имен существительных над глаголом, общенаучные слова, имена существительные с абстрактным значением, конкретные существительные в обобщенном значении), в употреблении форм слов (глаголы настоящего времени во "вневременном" значении, возвратные и безличные глаголы, преобладание форм 3-го лица глагола, форм несовершенного вида), в использовании синтаксических конструкций (неопределенно-личные предложения, страдательные обороты);
- Насыщенность фактической информацией.
Термин - это слово или словосочетание научного языка, точно и однозначно называющее какое-либо специальное понятие и раскрывающее его содержание. Термин нейтрален в эмоционально-оценочном отношении. В толковых словарях термины сопровождаются пометой (спец.)
19. Письменная научная речь. Научная статья, монография.
Научная статья – сочинение небольшого размера, в котором автор излагает результаты собственного исследования.
Монография – научный труд, посвященный изучению одной темы, одного вопроса.
20. Письменная научная речь. Аннотация, реферат, конспект, тезисы
Аннотация - сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения. В аннотации перечисляются главные вопросы, проблемы первичного текста, иногда характеризуются его структура, композиция. Как правило, аннотация состоит из простых предложений. Аннотация имеет две обязательные части: Содержательная характеристика первоисточника, цель автора. Адресат аннотируемого текста. Кроме названных частей, могут присутствовать факультативные части: Композиция, структура первичного текста. Иллюстративный материал, приведенный в первоисточнике.
Реферат - адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста. Реферат отражает главную информацию, содержащуюся в первоисточнике, новые сведения, существенные данные.
Конспект - особый вид вторичного текста, в основе которого лежит аналитико-синтетическая переработка информации, содержащейся в исходном тексте. Тезисы – кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи. В тезисах логично и кратко излагается данная тема.