Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Зошит ЛПЗ БЖД 104.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
24.11.2018
Размер:
145.41 Кб
Скачать

Висновки:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Після виконання роботи студенти повинні:

ЗНАТИ: причини виникнення НС, що впливає на площу поширення НС, особливості виконання оцінки радіаційної та хімічної обстановки, способи та методику розрахунків.

ВМІТИ: виконувати необхідні спостереження та розрахунки, давати висновки та рекомендації щодо оцінок ситуацій на забруднених територіях.

Практична робота №4.

Тема роботи : Індивідуальні засоби захисту і їх застосування.

Мета роботи : Ознайомлення студентів з різними видами індивідуальних засобів захисту шкіри , органів дихання та органів зору , методами їх підбору і застосування.

М.Т.О. : протигази різного призначення , респіратори , фільтруючі пов’язки , різні засоби захисту шкіри – комплекти , костюми , комбінезони , аптечка індивідуальна АІ-2.

В И К О Н А Н Н Я Р О Б О Т И .

ЗАВДАННЯ №1. Ознайомитися з призначенням і конструктивними особливостями індивідуальних засобів захисту органів дихання:

а). фільтруючих пов’язок

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б). респіраторів.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в). протигазів різного призначення.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ №2. Записати способи маркірування протигазів та протигазних фільтруючих коробок їх характеристики.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ №3. Ознайомитися зі способами підбору розміру маски протигазу та практично здійснити необхідні вимірювання за допомогою мірної стрічки , записати дані вибору розміру і запам’ятати його. Виконати подібні дії з підбору розміру для фільтруючих пов’язок і респіраторів .

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ №4. Ознайомитися з індивідуальними засобами захисту шкіри , особливостями підбору їх розміру та визначити і записати свій розмір.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ №5. Ознайомитися з індивідуальними медичними засобами захисту – АІ-2, вмістом аптечки, призначенням ліків та дозами прийому , коли і які ліки потрібно і можна застосовувати.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ №.6. Після теоретичного ознайомлення виконати практичне одягання індивідуальних засобів захисту органів дихання і захисту поверхні шкіри з використанням відповідних нормативів.