- •Дракон – это сущее
- •3. Материя и бытие
- •5. Пространство и время
- •Философия Гегеля
- •Философия Маркса
- •Внутри системы
- •Внутри системы
- •Вне системы
- •Количественный характер
- •Синергетикой
- •31. Сознание
- •Человека
- •Всей материи
- •55. Гносеология изучает
- •Процесс познания
- •Агностицизм
- •Идеализм
- •Отдельный человек
- •Характеристика знания
- •Материально
- •Объективно
- •Идеально
- •Слово выражает понятие
- •2.Типов способа производства
- •1.Отношения человека и вещи
- •2.Духовно-природное существо
- •4.Социально-типическое в человеке
55. Гносеология изучает
-
Процесс познания
-
ценностное отношение
-
социальную жизнь
-
строение мира
-
соотношение форм движения
56. Процесс, методы, формы, результаты познания изучает
-
этика 2.аксиология 3.гносеология 4. онтология
57. Возможность адекватного познания отрицает
-
Агностицизм
-
рационализм
-
Идеализм
-
эмпиризм
58. Агностицизм – это
-
учение, отрицающее познаваемость мира 2. учение о познании 3.учение о первичности материального 4. учение о первичности идеального
59. Агностицизм считает, что мы можем иметь информацию о
1. самом процессе познания 2. объекте 3.высшем разуме 4. собственном субъективном состоянии
60. Отрицание истины характерно для
-
эмпиризма 2.идеализма 3. агностицизма 4.рационализма 5. материализма
61. Человеку в познании дан не предмет как таковой, а состояния его собственного сознания. Следовательно, он не может знать предмет. Так рассуждает агностик
62. В каждый момент развития познания наше знание о мире неполно, приблизительно, а, значит, ошибочно. Так рассуждает агностик
-
Человек в состоянии адекватно отражать в знании предмет. Так рассуждает гносеолог
-
В каждый момент развития познания наше знание о мире неполно, приблизительно, но это приближает нас к знанию, более полному и точному. Так рассуждает ….
65. Независимый субъект познания – это
-
человеческое сознание
-
человечество в целом
-
сообщество ученых
-
класс
-
Отдельный человек
66. Истина – это
-
свойство предмета
-
свойство субъекта
-
свойство отношения субъекта и объекта
-
Характеристика знания
67. Объект познания – это 1. только общество 2. сам субъект 3. часть объективной реальности 4. только природа 5. вся объективная реальность
68. Активность познавательной деятельности исходит от
-
материи 2.объекта 3.метода 4.прибора 5. субъекта
-
Объективность истины означает
-
логическую доказанность 2.зависимость ее от субъекта 3. отражение объекта 4. общераспространенность 5. ее не зависимое от субъекта существование
-
Истина 1. субъективна по содержанию 2. субъективна по форме существования 3.объективна по содержанию 4. объективна по форме существования
-
Сопоставьте положение и концепцию
-
в каждую эпоху человечество имеет относительно 2 1. агностицизм
верное знание 2. гносеологический
-
в каждую эпоху все, что у нас есть, - заблуждение 1 оптимизм
-
раз нет абсолютно верного знания, то нет
истинного знания вообще 1
-
относительно верное знание приближает нас к
абсолютной истине, до конца не достижимой 2
72. Истинное знание по содержанию
-
Материально
-
Объективно
-
Идеально
-
субъективно
73. Сопоставьте позицию по вопросу о том, что считать истиной, и философское учение
-
несомненность идеи, ее логическая
доказанность 4 1. позитивизм
-
соответствие идеи чувственным данным 5 2. прагматизм
3. общая договоренность о том, что считать 3. материализм
истиной, верифицируемость идеи 1 4.рационализм
4.полезность идеи 2 5. эмпиризм
5.соответствие идеи и объекта, доказываемое
Практикой 3
74. Зависимость истинного знания от условий его выработки отражается в понятии
1. относительности истины 2.конкретности истины 3.абсолютности истины 4.абстрактности истины 5. объективности истины
75. Соотнесите аспекты истинного знания и их характеристику
-
содержание знания 2 1. абсолютность
-
способ его существования 3 2. объективность
-
ограниченность его истинности 4 3. субъективность
-
зависимость от условий выработки 5 4. относительность
-
совершенно достоверное, неопровергаемое 1 5. конкретность
76. К уровням познания вообще относятся 1. трансцендентальный 2. чувственный 3.рациональный 4.теоретический 5.метатеоретический 6. эмпирический
77. К чувственным образам относятся 1. факт 2.представление 3.ощущение 4.суждение 5.восприятие 6.умозаключение 7. понятие
78. К формам рационального познания относятся 1. понятие 2. теория 3.ощущение 4.суждение 5.восприятие 6.умозаключение 7.факт 8. представление
79. Отдельные свойства предмета отражаются в 1. восприятиях 2.представлениях 3. ощущениях 4. моделях 5. фактах
-
Непосредственное действие на органы чувств необходимо для наличия 1. восприятия 2.ощущения 3. представления
-
Сопоставьте образ и его определение
-
отражение отдельных свойств предмета, 1 представление
действующего на органы чувств 2 2.ощущение
-
отражение комплекса свойств предмета, 3. восприятие
действующего на органы чувств 3
-
отражение целого предмета, ранее
действовавшего на органы чувств 1
-
Соотнесите уровень познания и его характеристики:
-
чувственное познание 1.отражение единичного предмета 1
-
рациональное познание 2. отражение обобщенное, класса предметов 2
3. отражение случайных черт 1
4. отражение конкретности 1
5. отражение необходимых, закономерных
Черт 2
6. отражение сущности 2
7. в знаковой форме 2
8. наглядное 1
9. абстрактное 2
-
Какое отношение правильное: