Глава 5. На пути к общей модели социально-экономической системы 104

Введение 104

Общие особенности информационных взаимодействий за теоретическими пределами 105

Структура подпространств для взаимодействия агентов 106

Взаимодополнительность подпространств 107

Модель индивида, как часть общей модели 110

Общая модель системы в первом приближении 113

Заключение к главе 116

Глава 6. К построению сетевой инфраструктуры онлайновых сообществ 118

Введение 118

Этапы и проблемы формирования онлайнового сообщества 120

Концепция сетевой инфраструктуры научного сообщества и персональный информационный робот исследователя 123

Среда жизнедеятельности и-роботов 127

Подсистема технологических связей 130

Подсистема правил поведения 131

Коллективная модель среды 132

Схема и-робота 132

Структура среды жизнедеятельности и-роботов 133

Заключение 135

Глава 7. К построению статистической базы для исследования онлайновых сообществ 137

Введение 137

Информационный источник 138

Общие характеристики информационной активности предпринимателей 139

Общий уровень активности предпринимателей 139

Количество вновь появившихся предпринимателей 141

Товарные и региональные характеристики информационной активности предпринимателей 142

Товарная структура потока сообщений 143

Региональная структура потока сообщений 143

Товарная структура активности предпринимателей 145

Региональная структура активности предпринимателей 145

Временные характеристики информационной активности предпринимателей 150

Пропорции между активностью "новых" и "старых" предпринимателей 151

Полный период активности предпринимателей 152

Характер затухания активности 153

Период полуволны активности 155

Заключение к главе 157

На пути к теории сетевой экономики: 158

Какой следующий шаг ? 158

Программа исследований сетевой экономики 160

Литература 162

Предисловие

Основная работа над данной книгой была проведена в Новосибирске, в Институте экономики и организации промышленного производства СО РАН. Однако благодаря визитам в Милан (Италия) и Денвер (США) я получил возможность познакомиться с последними публикациями по исследуемой теме. Я благодарен всем тем, кто финансировал эти поездки и помог получить доступ к литературе.

Большое положительное влияние на материал книги оказало мое участие в проектах Соционет (http://socionet.ru/) и TERRA2000 (http://www.terra-2000.org/) и совместная работа с участниками этих проектов.

Я особенно благодарен Татьяне Юрьевне Богомоловой за поддержку и помощь. Под влиянием ее многочисленных критических замечаний материал книги был радикально переработан и дополнен. Надеюсь, что в результате книга получила более четкую логическую структуру, а главы и разделы стали более связанными друг с другом.

Хочу выразить благодарность моей дочери - Анастасии Париновой – за помощь в создании обложки к книге.

В тексте этой книги содержится большое количество ссылок на сайты в Интернете, предлагающих разную полезную информацию, примеры и т.п., дополняющие основной материал книги. Интернет адреса (URL) всех этих сайтов были неоднократно проверены и на момент подготовки рукописи находятся в рабочем состоянии. К сожалению, у Интернет сайтов имеется один хорошо известный недостаток: они могут самым непредсказуемым образом и по множеству причин оказаться недоступными читателю в момент обращения к ним. Приводя в тексте книги такие ссылки, я, к сожалению, не могу гарантировать доступность и работоспособность соответствующих сайтов. Однако в Интернете существует так же и дублирование информационных ресурсов. Этой особенностью можно пользоваться, если указанный в книге сайт не откликается. В таких случаях рекомендуется сделать поиск по ключевым словам, соответствующим теме неработающего сайта, например, с помощью глобальных поисковых систем http://google.com/ или http://yandex.ru/. Если это не даст результата, то можно обратиться за помощью к автору данной книги по адресу [e-mail]. В помощь читателям этой книги также создан виртуальный форум, предназначенный для онлайнового общения автора книги с ее читателями. Форум открыт для всех желающих на сайте http://rvles.ieie.nsc.ru/HyperNews/get/forums/infosociety.html

Памяти сына посвящается