- •2.2. Практические задания
- •Тема 1. Экономика и общество. Предмет и задачи «Экономической теории»
- •Тема 2. Потребности, блага и экономические ресурсы общества Тестовые задания
- •Тема 3. Проблема выбора в национальной экономике. Эффективность и экономический рост Тестовые задания
- •Тема 4. Экономическая система общества. Собственность и экономические интересы Тестовые задания
- •Тема 5. Исторические формы производства. Натуральное, товарное и денежное хозяйство Тестовые задания
- •Тема 6. Рыночная экономика как форма товарного производства. Модели рыночной экономики Тестовые задания
- •Тема 7. Домашнее хозяйство как хозяйствующий субъект. Теория поведения потребителя Тестовые задания
- •Тема 8. Спрос, предложение и рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения Тестовые задания
- •Тема 9. Предприятие как хозяйствующий субъект. Капитал предприятия Тестовые задания
- •Равновесие производителя в процессе замещения одного фактора производства другим достигается в том случае, если:
- •Что из приведенного ниже не является источником экономии от масштаба?
- •При каких условиях действует закон убывающей предельной производительности:
- •Тема 10. Продукт, доход, издержки и прибыль предприятия Тестовые задания
- •Тема 11. Рынок экономических ресурсов: труд, капитал, земля. Проблемы ценообразования и распределения дохода Задачи
- •Эластичность спроса на ресурс по цене равна минус 0,25. Рассчитайте, как изменится величина спроса на ресурс, если:
- •Тема 12. Основные показатели национальной экономики. Валовой внутренний продукт Тестовые задания
- •Тема 13. Равновесие национальной экономики Совокупный спрос и совокупное предложение Тестовые задания
- •Кривая совокупного спроса выражает отношения между:
- •Форма кривой совокупного предложения отражает:
- •Тема 14. Модель совокупных доходов и расходов. Потребление, сбережение и инвестиционный спрос
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность Тестовые задания
- •Тема 16. Финансовая система и фискальная политика государства Тестовые задания
- •Тема 17. Денежно-кредитная система страны. Денежно-кредитная политика Тестовые задания
- •Спрос на деньги для сделок изменяется следующим образом:
- •Понятие «спрос на деньги» означает:
- •Тема 18. Основы социально-устойчивого развития страны. Социальная политика государства Тестовые задания
- •Тема 19. Экономический рост. Белорусская модель экономического роста Тестовые задания
- •Тема 20. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений. Тестовые задания
Тема 6. Рыночная экономика как форма товарного производства. Модели рыночной экономики Тестовые задания
-
Что из перечисленного ниже характеризует рыночную систему хозяйства:
А) производится лишь то, что пользуется спросом; Б) свободное ценообразование; В) конкуренция; Г) свобода предпринимательской деятельности; Д) все выше перечисленное.
-
Какая из характеристик не противоречит понятию «конкурентный рынок»?
А) Свободное ценообразование; Б) Большое число продавцов; В) Наличие немногих покупателей, предъявляющих спрос на все товары; Г) Относительно легкое вхождение производителей на рынок.
-
Укажите проблемы в рыночной экономике, которыми должно заниматься государство:
А) Распределение экономических ресурсов между предприятиями и отраслями; Б) Обеспечение продавцов и покупателей информацией о спросе, предложении и ценах; В) Распределение доходов между владельцами факторов производства; Г) Производство общественных благ и услуг.
-
Конкуренция – это:
А) борьба производителей за получение наивысшей прибыли; Б) борьба потребителей за право покупать товары по более низким ценам; В) экономическая состязательность за достижение наилучших результатов на каком-либо поприще; Г) движущая сила рынка; Д) Все ответы веры.
-
Причиной несовершенства (фиаско) рынка является:
А) монополизм предприятий; Б) существование положительных и отрицательных внешних эффектов; В) производство общественных товаров и услуг; Д) Все ответы верны.
Тема 7. Домашнее хозяйство как хозяйствующий субъект. Теория поведения потребителя Тестовые задания
7.1. Общая полезность растет, когда предельная:
А) уменьшается; Б) увеличивается; В) является величиной положительной; Г) увеличивается в быстром темпе.
-
Теория потребительского поведения предполагает, что потребитель стремится максимизировать:
А) разницу между общей и предельной полезностью; Б) среднюю полезность; В) предельную полезность; Г) общую полезность.
-
Увеличение дохода потребителя графически выражается:
А) в изменении наклона бюджетной линии; Б) в параллельном сдвиге бюджетной линии вправо; В) в параллельном сдвиге бюджетной линии влево; Г) в уменьшении наклона бюджетной линии.
-
Бюджетное ограничение для потребителя представляет собой:
А) линию общей полезности товара; Б) линию предельной полезности товара; В) ограничение, налагаемое на выбор потребителя; Г) линию максимального удовлетворения потребителя.
-
Домохозяйство покупает 1 кг яблок по цене 3000 руб./кг и 2 кг груш по цене 5000 руб./кг. Чему равна предельная норма замены яблок грушами?
А) 1/2; Б) 2; В) 3/5; Г) 5/3.
-
Какой ряд значений предельной полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?
А) 20, 15, 10, 5; Б) 2, 3, 4, 5; В) 20, 25, 27, 28; Г) 20.15, 15.15.
-
Закон убывающей предельной полезности означает, что:
А) отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров; Б) полезность приобретаемых товаров убывает по мере увеличения дохода потребителя; В) полезность, приносимая каждой дополнительной единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых товаров; Д) Ни один из ответов не является верным.
-
Полезность – это:
А) свойство только экономических благ; Б) способность блага удовлетворять потребность; В) свойство только неэкономических благ; Г) характеристика потребителя.
-
Как называется подход, предполагающий количественную оценку полезности?
А) монетаристский; Б) ординалистский; В) кардиналистский; Г) меркантилистский.
-
Десятое съеденное в течение дня мороженое принесет меньше удовлетворения, чем первое. Это пример:
А) действия закона спроса; Б) уменьшения предельной полезности; В) наличия избытка товаров; Г) наличия дефицита товаров.
-
Кривая безразличия отражает:
А) различные наборы, обладающие одинаковой для потребителя суммарной полезностью благ; Б) возможные сочетания труда и капитала с минимальными совокупными издержками; В) возможные варианты комбинаций ресурсов; Г) изменение потребления при изменении цены.
-
Эффект дохода возникает в связи с тем, что:
А) снижение цены товара увеличивает (при прочих равных условиях) реальный доход потребителя; Б) повышение цены увеличивает номинальный доход покупателя; В) кривые безразличия выпуклы к началу координат; Г) бюджетная линия имеет отрицательный наклон.
Задачи
-
Предельная полезность первого съеденного банана для студента равна 5 ед., второго – 3 ед., третьего – 2 ед. Определите общую полезность.
-
Домохозяйство покупает 8 единиц товара х и 4 единицы товара у. Определите его доход, если известно, что цена товара х равна 2 ден. ед., а предельная норма замещения равна 0,5.
-
. Определите цены товаров х и у, если известно, что доход индивида равен 100 ден. ед., объем потребления товаров х и у равен соответственно 10 и 30, а цена товара х в два раза больше цены товара у.
-
Дана функция спроса индивида на товар х: Qdх = 10 – Р. В точке А эластичность функции спроса на товар Х является единичной. В исходной ситуации индивид приобретает товар Х по цене 3 ден. ед. Определите, как изменится спрос на товар у при росте цены на товар Х до 7 ден. ед.
-
Потребитель имеет доход 100 ден. ед. Цена товара у равна 20 ден. ед., цена товара х -- 10 ден. ед. Функция полезности U(х, у) = ху. Определите эффекты дохода и замены, если цена товара х увеличилась до 20 ден. ед.
-
Функция полезности потребителя U(х, у) = ху; цена товара х – Рх = 4 ден. ед.; цена товара у – Ру = 1 ден. ед.; доход потребителя I = 80 ден. ед. Цена товара х увеличивается в два раза. Определите: а) потребление товаров х и у до изменения цены товара х; б) после изменения цены товара х; в) эффект замены и эффект дохода.
-
Функция полезности потребителя U(х, у) = ху; цена товара х – Рх = 4 ден. ед.; цена товара у – Ру = 1 ден. ед.; доход потребителя I = 80 ден. ед. Цена товара х увеличивается в два раза. Определите: а) потребление товаров х и у до изменения цены товара х; б) после изменения цены товара х; в) эффект замены и эффект дохода.
-
Заполните таблицу на основании имеющихся данных.
Таблица 3.
Количество товаров |
Общая полезность |
Предельная полезность |
1 |
|
10 |
2 |
18 |
|
3 |
25 |
|
4 |
30 |
|
-
Заполните таблицу 4 на основании имеющихся данных.
Таблица 4
Количество товаров |
Общая полезность |
Предельная полезность |
1 |
51 |
|
2 |
|
40 |
3 |
125 |
|
4 |
|
8 |
-
В жаркий день посетитель кафе решает, каким напитком утолить жажду? Выбор стоит между соком апельсиновым и минеральной водой, общую полезность которых он оценивает для себя в зависимости от количества выпитой жидкости (см. таблицу). Больше шести бокалов ему не выпить. Что он будет пить и в каких количествах, максимизируя полезность?
Таблица 5
Количество бокалов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Сок |
1000 |
1800 |
2500 |
3100 |
3600 |
4000 |
Вода минеральная |
900 |
1750 |
2550 |
3300 |
4000 |
4650 |