- •I cеместр Занятие 2. Гигиеническая оценка микроклимата в жилых зданиях и лпу (19.02.2002)
- •Занятие 3. Гигиеническое обследование норм площади, высоты, кубатуры в детских учреждениях
- •Занятие 4. Гигиеническая оценка инсоляционного режима, естественного и искусственного освещения детских учреждений (05.03.2002)
- •Занятие 5. За это занятие нет дневников ни у кого??? (12.03.2002) Занятие 6. Гигиена питания (19.03.2002)
- •Занятие 7. Гигиена питания (26.03.2002)
- •Занятие 8. Гигиеническая экспертиза продуктов животного происхождения (02.04.2002)
- •Санитарная экспертиза рыбы
- •Санитарная экспертиза мяса
- •Признаки свежего охлаждённого мяса (гост-7269-54)
- •Занятие 9. Гигиеническая экспертиза продуктов животного происхождения
- •Анализ молока (№3)
- •Занятие 10. Гигиеническая экспертиза продуктов растительного происхождения (16.02.2002)
- •Экспертиза муки
- •Экспертиза хлеба
- •Занятие 11. Витамины
- •Определение обеспеченности организма витамином с (языковая проба)
- •Определение содержания витамина с методом титрования
- •Занятие 12. Гигиена водоснабжения
- •Органолептические свойства воды питьевой гост 2874-82.
- •Микробиологические показатели для питьевой воды
- •Анализ воды (проба №2)
- •Занятие 13. Гигиена водоснабжения (14.05.2002)
- •Показатели качества воды поверхностных источников вод (гост 2761-84)
- •Показатели качества воды подземных источников
- •Занятие 14. Водоснабжение войск (21.05.2002)
- •Занятие 15. Гигиена водоснабжения войск (28.05.2002)
- •II семестр Занятие 2.
- •Занятие 3. Радиационная гигиена
- •Принципы защиты от внешнего облучения
- •Классы работ с радиоактивными веществами
- •Занятие 4. Гигиена труда.
- •Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений
- •Оптимальные величины показателей микроклимата на рабочих местах производственных помещений
- •Категории работ
- •Режим работы
- •Занятие 5. Гигиена труда (промышленная пыль, вредные вещества, вентиляция)
- •Задача №14.
- •Занятие 6. Гигиена питания войск
- •Меню раскладка
- •Особенности организации питания в полевых условиях
- •Пути и способы заражения пищевых продуктов и готовой пищи рв, ов, бс
- •Занятие 7. Санитарно-гигиеническая оценка производственного шума и вибрации
- •Задача №23
- •Занятие 8. Производственные отравления
- •III семестр Занятие 1. Физическое развитие детей и подростков
- •Комплексная оценка физического развития детей
- •Занятие 2. Физическое воспитание и закаливание детей и подростков
- •Занятие 3. Гигиеническая оценка режима дня и учебно-воспитательного воспитательного процесса в дошкольных и школьных учреждениях (мебель, книги, игрушки), расписание режима дня
- •Режим дня. Гигиена учебных занятий
- •Оценка работоспособности
- •Гигиена учебных заведений
- •Гигиеническая оценка игрушки.
- •Занятие 4. Организация и гигиеническая оценка питания в детских учреждениях
- •Занятие 5. Определение функциональной готовности детей к школе. Гигиена трудового обучения (занятия о профессиональной пригодности, профессиональной ориентации, профессиональные консультации)
Занятие 3. Радиационная гигиена
-
Основные единицы, используемые в радиационной гигиене для выражения активности изотопов, поглощённой дозы, эквивалентной дозы.
-
Нормы радиационной безопасности (НРБ-76), категории облучаемых лиц и допустимые разовые пределы внешнего и внутреннего облучения.
-
Принципы защиты при работе с закрытыми источниками ионизирующего излучения.
-
Принципы защиты при работе с открытыми источниками ионизирующей радиации.
-
Дозиметрический контроль в радиологических отделениях больниц.
-
Расчёт защиты от рентгеновского излучения.
Основные факторы обуславливающие действие ионизирующего излучения на организм человека
-
Поглощенная доза облучения.
-
Вид излучения.
-
Длительно и дробность облучения.
-
Объём облучения тканей.
-
Радиочувствительность и объём облучения органов.
-
Способ облучения (внешнее или внутреннее).
-
Индивидуальные особенности организма (пол, возраст, состояние здоровья, функциональное состояние организма в момент облучения).
-
Условия внешней среды (неблагоприятные климатические условия, перепады давления, условия питания).
Принципы защиты от внешнего облучения
D – доза, Рн
К - -постоянна изотопа Рсм2/часмКю
Q – активность источника мКю
R – расстояние в см
t – время облучения в часах
Принципы защиты:
-
снижение активности;
-
снижение времени работы;
-
увеличение расстояния;
-
применение защитных экранов.
Подразделение критических органов по радиочувствительности:
1 группа – всё тело, гонады, кроветворные органы.
2 группа – мышцы, жировая ткань, печень, почки, поджелудочная железа, предстательная железа, ЖКТ, лёгкие.
3 группа – кожа, кости.
Классы работ с радиоактивными веществами
Группы радиационной опасности |
Минимальная значимая активность |
Активность на рабочем месте |
||
I класс работ |
II класс работ |
III класс работ |
||
А |
1,0104 |
104 |
10-104 |
0,1-10 |
Б |
1,0105 |
105 |
100105 |
1-100 |
В |
1,0106 |
106 |
103106 |
10-103 |
Г |
1,0107 |
107 |
104107 |
102-104 |
Задача
Рассчитать безопасное расстояние, на котором можно работать в течение 3 месяцев в году с препаратом J131 в количестве 50 мКи на протяжении 15 мин в смену при 5-дневной рабочей неделе, если используется защитный экран кратность ослабления 2.5
гамма-постоянная – 2.3 рсм2/чмКю
15 минут – ¼ часа; ¼ 5 сут 13 недель = 65 : 4 = 16,25 ч
ослабление за счёт экрана
Занятие 4. Гигиена труда.
-
Производственный микроклимат. Принципы его нормирования.
-
Влияние неблагоприятных метеоусловий среды на органы подростков.
-
Заболевания связанные с неблагоприятными метеоусловиями и их профилактика.
-
Понятие о тяжести и напряжённости труда.
-
Понятие об утомление, переутомлении и причинах их возникновении у детей.
-
Методы оценки утомления и работоспособности у детей.
-
Профилактика переутомления при умственном и физическом труде у детей.