- •Введение
- •Задачи педагогической практики
- •Организация работы студентов в период педагогической практики
- •Содержание деятельности студентов в период прохождения педагогической практики
- •Документация, предъявляемая студентом по окончанию педагогической практики
- •Дневник педагогической практики день 1-й
- •День 2-й
- •День 3-й
- •День 4-й
- •День 5-й
- •2. Характерологические особенности ребенка:
- •3. Особенности усвоения учебных умений и навыков в процессе изучения программы детского сада:
- •5. Выполнение режимных моментов:
- •Характеристика студента
Дневник педагогической практики день 1-й
|
Вопросы и задания |
Отчет |
|
Характеристика МДОУ: Кол-во групп, их состав
Список оборудования логокабинета
Список документации логопеда
|
|
День 2-й
|
Вопросы и задания |
Отчет |
|
Анализ логопедического обследования с соблюдением структуры обследования: Состояние речевого аппарата Фонематических процессов Звукопроизношения Слоговой структуры слова Лексики Грамматики Связной речи
|
|
День 3-й
|
Вопросы и задания |
Отчет |
|
Анализ логопедического обследования с соблюдением структуры обследования: Состояние речевого аппарата Фонематических процессов Звукопроизношения Слоговой структуры слова Лексики Грамматики Связной речи
|
|