16. Организация научных исследований в России. Структура подразделений.

В РФ существует система квалификации на­учных работников, которая основана на оценке специально выполняемых ими квалификационных работ. При положительной оценке выполненной научным работни­ком диссертации ему присваивается ученая степень.

В РФ установлены два уровня ученых степеней: кандидат наук и доктор наук. Основанием для присуждения ученой степени кандидата или доктора наук в РФ являются разработка и публичная защита соответствующей диссертации. Диссертация представляет собой общественно признанные результаты самостоятельной научной работы соискателя степени. Защита диссертации производится на заседаниях специализированных ученых советов по присуж­дению степеней.

Кандидатские диссертации соискатели готовят либо самостоятельно, либо в процессе обучения в аспирантуре при вузах и научных уч­реждениях.

Докторские диссертации представляют собой результат длительной и самостоятельной работы соискателя и должны показать его соответствие высшему уровню научной квалифи­кации.

Требования к диссертациям, правила проведения их об­суждения и защиты устанавливаются инструктивными указа­ниями специального правительственного органа – Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки РФ.

Кроме ученых степеней, оценивающих научную квалифи­кацию, в нашей стране существует система ученых званий, присуждаемых научным и научно-педагогическим сотрудни­кам в соответствии с характером и уровнем выполняемой им работы.

Для работников научных учреждений установлены ученые звания: профессор по специальности и доцент по специально­сти. Научно-педагогическим работникам вузов установлены ученые звания: доцент и профессор, которые также присуж­даются лицам, избранным по конкурсу на соответствующие должности в вузе. Доцентом может быть преподаватель, имею­щий ученую степень кандидата наук, а профессором – док­тор наук, успешно выполняющий свои обязанности в вузе по этой должности.

Научные исследования в нашей стране проводят специаль­ные научные учреждения – научно-исследовательские инс­титуты – и высшие учебные заведения.

17. Организованная и неорганизованная поддержка инновационным технологиям

Инновационные технологии - наборы методов и средств, поддерживающих этапы реализации нововведения.

В настоящее время деятельность научных организаций не ограничивается исследовательской сферой, в ней все более отчетливо проявляется инновационная направленность. Характерная для России мощная фундаментальная наука меняет свой облик и формы развития.

Деятельность государственных унитарных предприятий в большей степени связана с прикладными исследованиями и опытно-конструкторскими разработками с  последующей передачей результатов в производство, участием в процессе внедрения и освоения в производстве и продвижения продукции на рынок.

Акционерные общества с участием государства в большей степени позиционируют себя на заключительных стадиях инновационного процесса, для продвижения продукции на рынок.

В естественных науках заметно выше доля организаций, выполняющих чистые и ориентированные фундаментальные исследования. В технических науках выше среднего уровня удельный вес организаций, ориентированных на опытно-конструкторские разработки и взаимодействие с  производством — передача и внедрение научно-технических результатов в производство, выведение новой продукции и технологий на рынок и в производственные процессы.

Поведение научных организаций в области инновационной деятельности в  значительной мере определяется источниками финансирования.