- •Тлумачальная запiска
- •Тэматычны план
- •Тэматычны план
- •Змест дысцыплiны уводзiны
- •Раздзел і. Асновы тэорыі бібліяграфіі Тэма 1. Бібліяграфія як грамадская з’ява
- •Тэма 2. Бібліяграфічная інфармацыя як асноўнае паняцце тэорыі бібліяграфіі
- •Тэма 3. Формы існавання бібліяграфічнай інфармацыі
- •Практычныя работы. Тэма 4. Функцыянальная структура бібліяграфіі
- •Раздзел іі. Бібліяграфічная дзейнасць Тэма 5. Бібліяграфія як галіна дзейнасці
- •Тэма 6. Бібліяграфічная практычная дзейнасць: паняцце і структура
- •Тэма 7. Кампанентная структура бібліяграфічнай дзейнасці
- •Практычная работа. Тэма 8. Відавая класіфікацыя бібліяграфіі
- •Раздзел ііі. Бібліяграфазнаўства – навука аб бібліяграфіі Тэма 9. Бібліяграфазнаўства як сістэма навуковых ведаў
- •Тэма 10. Развіццё бібліяграфазнаўства на сучасным этапе
- •Інфармацыйная частка Літаратура
- •200001, Мінск, вул. Рабкораўская, 17.
- •200001, Мінск, вул. Рабкораўская, 17. Метадычныя ўказанні для семінараў Тэматыка семінараў
- •Семінар № 1 па тэме “бібліяграфія як грамадская з’ява”,
- •2 Гадзіны
- •Асноўная
- •Дадатковая
- •Семінар № 2 па тэме “функцыянальная структура бібліяграфіі (бібліяграфіічнай інфармацыі/бібліяграфічных ведаў)”, 2 гадзіны
- •Асноўная
- •Дадатковая
- •Семінар № 3 па тэме “бібліяграфія як галіна дзейнасці”,
- •4 Гадзіны
- •1.Суадносіны паняццяў “бібліяграфія” і “бібліяграфічная дзейнасць” у тэрмінасістэме бібліяграфазнаўства:
- •Асноўная
- •Дадатковая
- •Семінар № 4 па тэме “развіццё бібліяграфазнаўства на сучасным этапе”, 2 гадзіны
- •1. Парадыгма як навуковая з’ява ў бібліяграфазнаўстве.
- •Асноўная
- •Дадатковая
- •Практычная работа № 1 Тэма: формы існавання бібліяграфічнай інфармацыі
- •Практычная работа № 2 Тэма: формы, тыпы і жанры бібліяграфічных дапаможнікаў
- •Гутаркі аб кнігах і інш. Практычная работа № 3 Тэма: “многааспектная класіфікацыя бібліяграфічных дапаможнікаў”, 2 гадзіны
- •Многааспектная (фасетная) класіфікацыя бібліяграфічных дапаможнікаў
- •Метадычныя ўказанні для самастойнай работы студэнтаў
- •Тэмы “бібліяграфія як грамадская з’ява”, “бібліяграфічная інфармацыя як асноўнае паняцце тэорыі бібліяграфіі”, 12 гадзін
- •Заданне 1, 4 гадзіны
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме. Заданне 2, 4 гадзіны
- •Форма кантролю срс
- •1. Субяседаванне па тэме. Тэма “формы існавання бібліяграфічнай інфармацыі”,
- •4 Гадзіны
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме. Тэма “бібліяграфічная практычная дзейнасць: паняцце і структура”, 10 гадзін
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме. Тэма “кампанентная структура бібліяграфічнай дзейнасці”, 22 гадзін Заданне 1, 10 гадзін
- •Форма кантролю срс
- •1. Праверка электронных прэзентацый.
- •2. Выступленне з лепшымі прэзентацыямі на семінары № 3. Заданне 2, 12 гадзін
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме. Тэма “відавая класіфікацыя бібліяграфічнай прадукцыі”, 16 гадзін
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме.
- •І. Дайце азначэнне:
- •Іі. Завяршыце пералік:
- •Ііі. Адзначце правільны адказ/ы:
- •Іv. Суаднясіце:
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка тэстаў.
- •2. Субяседаванне па тэме. Тэма “развіццё бібліяграфазнаўства на сучасным этапе”, 24 гадзіны Заданне 1. Тэрмінасістэма бібліяграфазнаўства, 12 гадзін
- •Форма кантролю срс
- •1.Праверка пісьмовых работ.
- •2. Субяседаванне па тэме.
- •Пытанні
- •Графік кантролю за самастойнай работай студэнтаў
- •Умовы выкарыстання рэйтынгавай сістэмы Ранжыраванне відаў вучэбна-пазнавальнай дзейнасці студэнтаў па дысцыпліне
- •Прэміяльныя балы
- •Памяншальныя балы
- •Тэмы курсавых работ
- •Тэмы дыпломных і магістарскіх работ
- •Літаратура
- •Выкарыстанне тэхнічных сродкаў
Графік кантролю за самастойнай работай студэнтаў
|
№ п\п |
Тэмы для кантролю па СРС |
Форма кантролю |
Знаходжанне метадычных матэрыялаў |
Тэрмін кантролю |
|
||
|
№ тыд- ня |
Месяц |
|
|||||
|
1 |
Бібліяграфія як грамадская з’ява. Бібліяграфічная інфармацыя як асноўнае паняцце тэорыі бібліяграфіі
|
Праверка пісьмовых работ, субяседаванне
|
Вучэбна-метадычны комплекс, 312 каб. Электронная бібліятэка БДУ культуры і мастацтваў |
3 |
верасень |
|
|
|
2 |
Формы існавання бібліяграфічнай інфармацыі |
Праверка пісьмовых работ, субяседаванне |
Там жа |
5 |
кастрычнік |
|
|
|
3 |
Бібліяграфічная практычная дзейнасць: паняцце і структура |
|
Там жа |
6 |
кастрычнік |
|
|
|
4 |
Кампанентная структура бібліяграфічнай дзейнасці |
Праверка электронных прэзентацый. Выступленні на семінары № 3. |
Там жа |
7-8 |
кастрычнік |
|
|
|
5 |
Відавая класіфікацыя бібліяграфічнай прадукцыі |
Праверка пісьмовых работ, субяседаванне, Выступленні на семінары № 3 |
Там жа |
9 |
лістапад |
|
|
|
6 |
Бібліяграфазнаўства як сістэма навуковых ведаў |
Праверка тэстаў. Субяседаванне па тэме.
|
Там жа |
11 |
лістапад |
|
|
|
7 |
Развіццё бібліяграфазнаўства на сучасным этапе |
Субяседаванне па тэме.
|
Там жа |
13 |
снежань |
|
|
Умовы выкарыстання рэйтынгавай сістэмы Ранжыраванне відаў вучэбна-пазнавальнай дзейнасці студэнтаў па дысцыпліне
1. Наведванне лекцый – 2 балы.
(14 лекцый х 2 бала = 28 балаў)
2. Наведванне семінарскіх заняткаў – 2 балы.
(3 семінары х 2 бала = 6 балаў)
3. Адказ на семінарскіх занятках – да 10 балаў.
(3 семінары х 10 балаў = 30 балаў)
4. Наведванне практычных заняткаў – 2 балы.
(3 практычныя заняткі х 2 бала = 6 балаў)
5. Выкананне практычных заданняў – да 10 балаў.
(3 практычныя заняткі х 10 балаў = 30 балаў)
4. СРС – форма кантроля: пісьмовая работа, субяседаванне, выступленне на семінары – да 10 балаў.
(6 работ х 10 балаў = 60 балаў)
Прэміяльныя балы
-
Актыўнасць на семінарскіх занятках – 6 балаў.
-
Аналіз манаграфічных крыніц і артыкулаў з выступленнем перад групай – 10 балаў.
Памяншальныя балы
-
Несвоечасовае (без уважлівай прычыны) выкананне заданняў па курсу – мінус 2 балы.
-
Адпрацоўка раней непадрыхтаванага семінара, практычнай работы па курсу – мінус 5 балаў.