- •1. Предмет социальной психологии. Место социальной психологии в системе научного знания.
- •2. Две основные ветви в социальной психологии. Отечественная традиция в социальной психологии.
- •3. Методы социальной психологии. Методы исследований и методы воздействия. Специфика социально-психологических исследований.
- •2.Эксперимент
- •3.Опрос
- •4.Метод фокус-групп
- •6.Социометрический тест
- •4. Наблюдение как метод исследования в социальной психологии.
- •§ 3. Наблюдение
- •10. Контент-анализ как метод исследования в социальной психологии.
- •11. Социально-психологический тренинг.
- •14. Коммуникативная сторона общения
- •16. Перцептивная сторона общения.
- •17. Имплицитная теория личности.
- •18. Социальные категории и стереотипы.
- •19. Теория каузальной атрибуции. Фундаментальная ошибка атрибуции.
- •20. Различие между действующим лицом и наблюдателем.
- •21. Место взаимодействия в структуре общения. Концепция Берна.
- •22. Место взаимодействия в структуре общения. «Символический интеракционизм» г. Мида.
- •23. Основные стили и типы общения.
- •24. Понятие аффилиации в социальной психологии.
- •25. Социализация. Сферы и институты социализации.
- •26. Особенности изучения социализации в отечественной и зарубежной социальной психологии. Ч. Кули, г. Мид.
- •27. Особенности изучения социализации в отечественной и зарубежной социальной психологии. Л. Колберг.
- •28. Особенности изучения социализации в отечественной и зарубежной социальной психологии. Э. Эриксон.
- •29. Социальная идентичность как результат процесса социализации.
- •34. Социальные установки, их типы.
- •И наоборот, определяет ли поведение наши установки?
- •35. Техники смены установок.
- •38. Понятие малой группы. Виды малых групп.
- •39. Методы исследования малых групп.
- •40. Групповые влияния на индивидуальное поведение (референтная группа и личность; конформизм).
- •41. Групповые влияния на индивидуальное поведение (социальная фасилитация; социальное расслабление; деиндивидуализация).
- •42. Межличностные конфликты, причины их возникновения, динамика развития и способы разрешения.
- •43. Проблемы командообразования в социальной психологии. Понятие команды. Технологии командообразования
- •44. Социальные представления. Их природа и разновидности.
- •47. Подходы к изучению масс и толпы в социальной психологии (нормы и правила в толпе, проблемы социальной идентичности толпы).
- •48. Флешмоб как феномен информационного общества, его интерпретация с точки зрения социальной психологии.
3. Методы социальной психологии. Методы исследований и методы воздействия. Специфика социально-психологических исследований.
Это те приёмы и средства, с помощью которых учёные получают достоверные сведения, используя далее для построения научных теорий и выработки практических рекомендаций.
Весь набор методов можно подразделить на две большие группы: методы исследования и методы воздействия (относятся к специфической области социальной психологии, к так называемой «психологии воздействия»).
Существует много классификаций методов социально-психологического исследования, например, различают три группы методов: 1) методы эмпирического исследования, 2) методы моделирования, 3) управленческо-воспитательные методы (Свенцицкий). В первую группу попадают все те, о которых я скажу далее. Вторая и третья группа методов, не обладают какой-либо особой спецификой именно в социальной психологии (что признают, по крайней мере относительно моделирования, и сами авторы классификации)
Среди методов сбора информации нужно назвать: наблюдение, изучение документов (в частности, контент-анализ), разного рода опросы (анкеты, интервью), различного рода тесты (в том числе наиболее распространенный социометрический тест), наконец, эксперимент (как лабораторный, так и естественный).
Вообще, метод — самая первая, основная вещь. От метода, от способа действия зависит вся серьезность исследования. Все дело в хорошем методе. При хорошем методе и не очень талантливый человек может сделать много. А при плохом методе и гениальный человек будет работать впустую и не получит ценных, точных данных (И.П. Павлов).
Метод (греч. methodos - путь) – это способ, путь изучения объективной действительности, познания истины.
-
Методы социально-психологического исследования
-
Методы социально-психологического воздействия
Источники информации в социальной психологии
-
характеристики реального поведения и деятельности людей и групп;
-
характеристики индивидуального и группового сознания (мнения, оценки, представления, установки, ценности и т. п.);
-
характеристики продуктов человеческой деятельности — материальной и духовной;
-
отдельные события, состояния социального взаимодействия.
Методы социально-психологического исследования:
1.Наблюдение
планомерное целенаправленное восприятие явлений, результаты которого в той или иной форме фиксируются исследователем.
Наблюдение:
-
включенное и невключенное;
-
открытое и скрытое (инкогнито);
-
лабораторное и полевое;
-
стандартизованное (формализованное) и нестандартизованное (неформализованное).
2.Эксперимент
исследование, направленное на получение информации о причинно-следственных связях, в котором экспериментатор манипулирует одним или несколькими факторами (независимыми переменными) и контролирует другие (зависимые переменные)
3.Опрос
метод сбора первичной вербальной информации, основанный на непосредственном или опосредованном социально-психологическом контакте между респондентом (человеком, отвечающим на вопросы и выступающим источником информации) и исследователем (человеком, собирающим информацию; им может быть сотрудник социальной службы, менеджер по персоналу и т.п.).
Опрос
-
Письменное анкетирование
-
По числу опрашиваемых (индивидуальное и групповое)
-
по месту распространения
-
по способу распространения (раздаточное, почтовое, прессовое)
-
Интервью: свободное и формализованное