Практичні завдання.

Варіант І

1. Запустити програму Internet Explorer. (1 бал)

2. Відкрийте одну з пошукових систем. (1 бал)

3. Зайдіть на веб - сторінку Київського національного університету ім.. Т.Г. Шевченка та отримайте інформацію про умови вступу на навчання. (2 бал)

4. Закачайте знайдену інформацію в свою папку. (1 бал)

5. Запустити програму Outlook Express (Netscape Messanger). (1 бал)

6. В автономному режимі підготуйте лист – привітання колезі під назвою Friend. У редакторі Paint створіть файл – малюнок і приєднайте до листа. Зазначте, що у додатку слід відкрити малюнок. Відправте листа за адресою колеги. (3 бали)

7. Створіть за допомогою мови HTML Web – документ з текстом зразка:

„Загальноосвітня школа І-ІІІ степенів

місто (село) ...................., район ...................., область ....................”

(замість крапок запишіть свої дані). Додайте свій текст – коротеньку рекламу про себе. Збережіть весь текст у файлі з назвою своє прізвище. (3 бали)

Варіант ІІ

1. Запустити програму Internet Explorer. (1 бал)

2. Відкрийте одну з пошукових систем. (1 бал)

3. Зайдіть на веб - сторінку Вінницького педагогічного університету та отримайте інформацію про умови вступу на навчання. (2 бал)

4. Закачайте знайдену інформацію в свою папку. (1 бал)

5. Запустити програму Outlook Express (Netscape Messanger). (1 бал)

6. В автономному режимі підготуйте лист – повідомлення батькам під назвою Parent. У власній папці створіть будь-який текстовий файл, назвавши його своїм іменем. Приєднайте його до листа, задавши параметр про підтвердження отриманого листа. Відправте листа за електронною адресою батьків чи знайомих. (3 бали)

7. Створіть за допомогою мови HTML Web – документ з текстом зразка:

„Львівська обласна Мала академія наук, очно-заочна школа, вул..Коперника,42, кв.23”

Додайте текст – коротеньке оголошення про навчання учнів в школі за секціями (предметами). Збережіть весь текст у файлі з назвою своє прізвище. (3 бали)

То з теми „Інформаційна модель. Алгоритми” Теоретичні питання

Варіант І

1. Форми подання алгоритму. Виконавець алгоритму. (2 бали)

2. Базова структура неповного розгалуження та її запис на НАМ. (2 бали)

3. Що таке НАМ? Правила описання алгоритмів НАМ. (2 бали)

4. Базова структура повторення (цикл - До) та її запис на НАМ. (2 бали)

5. Запишіть формулу, що відповідає виконанню даних дій:

   1. Перше число х додати до другого у;

   2. Отриману суму помножити на 5; (1 бал)

   3. Від отриманого добутку відняти 12;

   4. Результат поділити на 2.

6. Якого значення набудуть змінні величини Х, У, А, В після виконання серії вказівок: А:= – 4,9 – 3,2; Х:=А+3,9; У:=(А+Х)/3. (1 бал)

7. Які типи величин використовують в алгоритмічній мові. Вказати тип даних для величин:

а) 99; б) „десять”; в) 77,8; г) с; д) -7. (2 бали)

Варіант ІІ

1. Що таке алгоритм? Основні властивості алгоритмів. (2 бали)

2. Базова структура повного розгалуження та її запис на НАМ. (2 бали)

3. Основні етапи розв’язування прикладної задачі з використанням ПК. (2 бали)

4. Базова структура повторення (цикл - Поки) та її запис на НАМ. (2 бали)

5. Запишіть формулу, що відповідає виконанню даних дій:

   1. Перше число а помножити на друге в;

   2. До отриманого добутку додати число 5; (1 бал)

   3. Від отриманої суми відняти 27;

   4. Результат поділити на 3.

6. Якого значення набудуть змінні величини Х, У, А, В після виконання серії вказівок:

А:= – 8,9 + 14,3; Х:= – 3,4+5; У:=А+Х; В:= (10+А)/Х. (1 бал)

7. Які є види величин алгоритмічної мови? Визначте для величин типи даних:

а) кількість уроків у середу; б) температура тіла людини; (2 бали)

в) назва кінофільму; г) квадратний корінь з числа 7.

Тести

Варіант І

1. Алгоритмічна мова – це ...

а) сукупність знаків, слів і правил;

б) список аргументів і результатів;

в) спосіб спілкування людей;

г) знакова система.

2. У лінійному алгоритмі команди виконуються:

а) згідно виконання деякої умови;

б) одна за одною згідно порядку запису;

в) деякі команди повторюються декілька раз.

3. Величини, що опрацьовуються на ЕОМ, поділяються на ...

а) сталі і змінні; б) цілі та текстові;

в) дійсні та логічні; г) числові та сталі.

4. При словесно-формульному способі опису алгоритму використовуються ...

а) блок-схеми;

б) лише слова;

в) алгоритм, записаний алгоритмічною мовою (мовою програмування);

г) слова або формули, слова та формули.

5. До базових алгоритмічних конструкцій належать:

а) ступенева; б) багатопрохідна;

в) циклічна; г) альтернатива.

6. Великий узбецький вчений Аль - Хорезмі жив у ...

а) V ст..; б) ХІ ст..; в) ІХ ст..; г) ІІІ ст.. до н.е.

7. Який з даних текстів є алгоритмом:

1) Одного разу я прийшов додому і вирішив увімкнути радіо. Я настроїв приймач на радіо FORA і слухав улюблену музику.

2) Якщо бажаєш послухати улюблену музику на радіо FORA, то потрібно:

• Ввімкнути радіо;

• Настроїти на відповідну хвилю;

• Слухати улюблену музику.

а) 1; б) 2; в) 1 та 2; г) жоден не підходить.

8. Процесор виконує команди, записані:

а) алгоритмічною мовою;

б) машинною мовою (у двійковому коді);

в) людською мовою;

г) у вигляді блок-схем.

9. Предметною моделлю є:

а) анатомічний муляж; б) карта; в) креслення; г) діаграма.

10. Значення змінної S після виконання алгоритму

дорівнює: а) 29; б) 37; в) 16; г) 22.

11. Значення змінної S після виконання алгоритму

алг сума квадратів (ціл S)

рез S

поч нат п

S:=0

для п від 1 до 7

пц

S:= S + п*n

кц

кін.

дорівнює: а) 140; б) 30; в) 55; г) 91.

12. Вкажіть фрагмент блок-схеми лінійного алгоритму:

а)

б)

в)

Варіант ІІ

1. Алгоритм – це ...

а) віршований розмір;

б) ритм у музиці;

в) послідовність чітких однозначних вказівок;

г) спосіб мислення.

2. Хто може бути виконавцем такої дії: з’єднання двох абонентів по телефону?

а) тракторист; б) оператор ЕОМ;

в) оператор - зв’язківець; г) учень школи.

3. За допустимістю команд для виконавця алгоритми поділяються на ...

а) скінченні та нескінченні;

б) визначені та нескінчені;

в) правильні та неправильні;

г) масові та немасові.

4. При графічному способі опису алгоритму використовуються ...

а) блок-схеми;

б) лише слова;

в) алгоритм, записаний алгоритмічною мовою (мовою програмування);

г) слова або формули, слова та формули.

5. Інформаційна модель – це …

а) послідовність формул;

б) детальний опис об’єкта, явища, процесу;

в) матеріальний чи уявний об’єкт з основними властивостями оригіналу;

г) віртуальний образ оригіналу.

6. Поставити задачу – це означає визначати …

а) скільки коштує розрахунок;

б) мету і зміст компонентів;

в) які дані припустимі;

г) умови одержання необхідних результатів.

7. Який з даних текстів є алгоритмом:

1) Якщо бажаєш відкрити двері, які зачинені на ключ, необхідно:

• Вставити ключ в замкову щілину;

• Повернути ключ;

• Відчинити двері.

2) Я прийшов додому. Двері були зачинені. Я вставив ключ в щілину, повернув його і відчинив двері.

а) 1; б) 2; в) 1 та 2; г) жоден не підходить.

8. Модель – це заміщення досліджуваного об’єкта іншим об’єктом, що відображає:

а) усі сторони даного об’єкта;

б) деякі сторони даного об’єкта;

в) суттєві сторони даного об’єкта;

г) несуттєві сторони даного об’єкта.

9. Яка команда належить до алгоритмічної мови?

а) прг; б) кц; в) кмд; г) рц.

10. Значення змінної S після виконання алгоритму

дорівнює: а) 9; б) 16; в) 25; г) 36.

11. Значення змінної S після виконання алгоритму

алг сума квадратів (ціл S)

рез S

поч нат п

S:=0

для п від 1 до 4

пц

S:= S – п

кц

кін.

дорівнює: а) – 1; б) – 3; в) – 6; г) – 10.

12. Вкажіть фрагмент блок-схеми розгалуженого алгоритму:

а)

б)

в)