66.Виды печати

Плоская печать – печатающие и пробельные элементы печатающей формы лежат в одной плоскости (на одном уровне). В результате химической обработки краска наносится на печатающие элементы, а пробельные ее не принимают. Лист алюминия или цинка покрывают светочувствительным слоем, на него с негатива экспонируется рисунок карты. Под воздействием света точки, линии, площади рисунка карты на печатной форме воспринимают жирную типографическую краску и и становятся не восприимчивыми к воде. Пробельные места (не занятые рисунком) печатной формы в результате экспонирования и последующей химической обработки воспринимают воду, но не воспринимают краску.

Глубокая печать – картографический рисунок углубляют посредством вырезывания или травления в печатной форме (металлический лист из меди, латуни, стали, литографического камня). В процессе печатания углубленные места заполняют краской. Печатную форму покрывают листом бумаги, пропускают под прессом, в результате чего бумага несколько вдавливается в углубления печатной формы, залитые краской, и воспринимает рисунок карты.

Высока печать – рисунок на печатной форме (металл, линолеум, дерево) делают выпуклым. Краска накатывается на верхнюю плоскость рельефных элементов. В процессе печатания краска с выпуклых элементов формы переходит на бумагу, передавая рисунок.

При контактной печати оттиск на бумаге воспроизводит зеркальное отображение рисунка. Прямое изображение карты дает возможность получить офсетный способ печати, при котором краска сначала передается с печатной формы на промежуточную поверхность резинового полотна ротационного валика, а затем с нее на бумагу.

67. Картографический метод исследования

Большое научное и практическое значение географических карт позволяет использовать их как эффективное средство исследования окружающего мира. Область использования карт достаточно обширна и охватывает все сферы деятельности человека, начиная от общего ознакомления с местностью и заканчивая применением их для научных описаний, анализа, умозаключений.

Помимо своей основной коммуникативной функции, заключающейся в хранении и передаче пространственной информации, карта выполняет оперативную функцию, связанную с решением различных практических задач, а также познавательную, основанную на исследованиях явлений природы и общества и приобретении новых знаний о них. При этом карта выступает в двоякой роли: в качестве средства исследования и как его предмет в виде модели.

Использование карт – это самостоятельный раздел картографии, в котором изучаются особенности и направления применения картографических произведений (карт, атласов, глобусов и др.) в различных сферах практической, научной, культурно-просветительской, учебной деятельности, разрабатывается методика работы с картографическими произведениями, оцениваются надежность и эффективность получаемых результатов.

Цель использования карт состоит в познании окружающей действительности, т. е. получении по картам качественных и количественных характеристик явлений, оценочных показателей, изучении структуры, взаимосвязей, динамики явлений, прогнозировании их размещения и развития. Карты используются во всех отраслях наук о Земле (в физической и экономической географии, геологии, геофизике, планетологии и др.), во многих общественных науках (истории, социологии, археологии, этнографии и др.) в планировании, строительстве, при освоении земель и в других отраслях народного хозяйства. Разработка методики использования карт осуществляется не только в рамках картографии, но и в тех отраслях, где карты находят широкое применение.

Метод использования карт для познания изображенных на них явлений называется картографическим методом исследования. Его применение основано на работе с картами как пространственными моделями действительности.

Для изучения явлений по их изображениям на картах и анализа карт используются различные приемы, в разработке которых участвовали картографы, географы, геологи, геофизики, математики, экономисты и т. п. Наиболее широкое применение получили следующие группы приемов:

• описания по картам – анализ карт с целью получения качественных и количественных характеристик изображенных на картах явлений и процессов в форме текстов с выводами и рекомендациями;

• графические приемы – построение по картам различного рода профилей, разрезов, графиков, диаграмм, блок-диаграмм и других двух- и трехмерных графических моделей;

• графоаналитические приемы – измерения по картам географических и прямоугольных координат, длин прямых и извилистых линий, расстояний, высот, площадей, объемов, вертикальных и горизонтальных углов (картометрия) и вычисление различных показателей формы и структуры объектов и явлений (очертаний объектов, кривизны линий и поверхностей, горизонтального и вертикального расчленения, уклонов поверхностей, плотности объектов и др.) – морфометрия;

• приемы математико-картографического моделирования –построение и анализ математических моделей по данным, снятым с карт, создание новых производных карт на основе математических моделей (аппроксимация, математическая статистика, теория информации).

Указанные группы приемов часто применяются в сочетании. Например, анализ может начинаться с описания явления по карте, его измерения и завершаться созданием математико-картографической модели, которая, в свою очередь, может послужить для новых описаний или измерений.

Приемы анализа карт могут различаться в зависимости от технического оснащения. При этом выделяют четыре уровня механизации и автоматизации работ:

• визуальный анализ – чтение карт, зрительное сопоставление и глазомерная оценка объектов;

• инструментальный анализ – применение измерительных приборов и механических устройств (циркулей-измерителей, курвиметров, транспортиров, планиметров, палеток и т. п.);

• полуавтоматические (автоматизированные) исследования – применение автоматических устройств и электронно-вычислительной техники для снятия данных с карт, их анализа, преобразования и воспроизведения в сочетании с визуальным и инструментальным анализами;

• автоматические исследования (компьютерный анализ) – полная автоматизация всего процесса использования карт или работа в интерактивном режиме, реализуемые на базе автоматических картографических систем (АКС) с использованием специальных алгоритмов, программ или геоинформационных систем.

Существуют разные способы работы с картами, различающиеся по методике, набору источников, целям и применяемые для анализа отдельных карт, серий карт или комплексных атласов. Выделяют следующие способы:

• изучение картографического изображения без его преобразования с применением визуального анализа, описаний, измерений и других операций, имеющих целью получение целостного представления об интересующем читателя объекте или явлении;

• преобразование картографического изображения – трансформирование карты в иную форму, более удобную для решения какой-либо конкретной задачи; преобразование всегда связано с созданием новых производных карт (например, карты рельефа преобразуются в карты морфометрические, карты расселения – в карты плотности населения и т. п.);

• разложение картографического изображения на составляющие – особый вид преобразования с целью выделения и раздельного изучения факторов, определяющих размещение и развитие явлений (например, разделение топографической поверхности на базисные поверхности и остаточный рельеф разных порядков);

• сопоставление разновременных карт – анализ серий карт, фиксирующих состояние объекта или явления в разные моменты времени, с целью выявления их изменений, динамики, прогнозирования дальнейшего развития;

• совместное изучение карт разной тематики – анализ серий карт, характеризующих разные явления и процессы на одной и той же территории с целью выявления связей и зависимостей между ними, получения комплексных характеристик, районирования по совокупности признаков;

• изучение карт-аналогов – сравнение карт, отображающих одни и те же явления, но в пределах разных территорий, для выявления сходства в морфологии и структуре объектов и явлений, общих закономерностей и процессов развития (например, изучение по картам озерно-ледниковых равнин Европы и Северной Америки или сопоставление изображения кратеров на картах Луны, Марса, Меркурия);

• совместный анализ разномасштабных карт – изучение карт одной и той же тематики и территориального охвата, но разного масштаба с целью выявления закономерностей и структур разного порядка (глобальных, региональных, локальных).

Организация всякого научного исследования по картам или решение какой-либо практической задачи включает четыре последовательных этапа: постановку задачи, подготовку к исследованию, собственно исследование, интерпретацию результатов.

Этап постановки задачи включает формулирование цели исследования в общей форме (например, оценка перспектив поиска полезных ископаемых в заданном районе), картографическую постановку задачи (выявление связей между рельефом и геологическими структурами по сериям гипсометрических, геолого-геоморфологических, геофизических карт), выделение подзадач, а также определение требований к точности результатов.

На этапе подготовки к исследованию проводят выбор картографических источников, оценку их полноты, точности, современности, взаимной согласованности и других качеств с точки зрения пригодности для решения поставленной задачи. На этом этапе выбираются также конкретные приемы анализа карт (при необходимости они модифицируются), определяются технические средства, процедуры (алгоритмы) исследования.

На этапе исследования получают предварительные результаты, дают им оценку с формальной и содержательной позиций, составляют новые производные карты, промежуточные модели. Итогом исследования являются окончательные результаты.

Этап интерпретации включает оценку точности (надежности) и содержательный анализ полученных результатов. На этой основе формулируются выводы и практические рекомендации (например, выводы о возможном размещении полезных ископаемых на данной территории и рекомендации по организации геологической разведки). Кроме того, даются выводы и рекомендации методического характера относительно самой организации исследований аналогичного типа.

На всех этапах исследований необходимо сопоставление полученных результатов с реальной действительностью и при необходимости корректировка используемых приемов и способов исследования.