- •Ответы на вопросы экзамена по философии.
- •II курс, филфак сПбГу, 2003
- •Понятие мировоззрения.
- •Истоки философии.
- •Предназначение философии и ее роль в обществе.
- •Соотношение философии с религией, искусством и наукой.
- •Предмет философии в истории философии.
- •Понятие историко-философского процесса.
- •Концепции философии.
- •Основные этапы эволюции европейской и русской философии.
- •Возникновение философии в странах Древнего Востока.
- •Особенности ранней греческой философии и ее этапы.
- •Наивный материализм- эллейская школа–Парменид, Зенон, Ксенофан–дальнейший этап на пути рационализации знания. Элеаты впервые перешли от конкретных природных стихий к бытию как таковому.
- •Милетская школа философии: особенности философского мышления.
- •Философия Гераклита.
- •Философия Пифагора (пифагорейцы; учение о гармонии и числе).
- •Элейская школа философии. Учение о бытии и знании.
- •Апории Зенона Элейского и их философское значение.
- •Философия атомизма: концепция атома и причинности.
- •Философия софистов. Особенности мышления и цели.
- •Философия Сократа. Новый поворот к человеку.
- •Учение Платона об идее и ее значение.
- •Платон о цели и ступенях познания.
- •Миф о Пещере и учение о человеке. Миф о пещере
- •Четыре значения мифа о пещере
- •Учение Платона о государстве.
- •Понятие и значение логики философии Аристотеля.
- •Метафизика Аристотеля. Основные понятия.
- •Истоки, основные черты и этапы средневековой философии.
- •Основные философские идеи Нового Завета.
- •Основные принципы средневекового мышления.
- •Философия Патристики. Августин. Проблемы веры и знания.
- •Философия Патристики. Августин. Трактовка бытия, человека и времени.
- •Философия схоластов. Понятия номинализма и реализма.
- •Понятия философии Возрождения и гуманизма.
- •Идеи возрожденческой философии:
- •Основные понятия философии Возрождения (Бог, Природа, Человек).
- •Специфика западного мира.
- •Понятие научной революции и общие черты философии Нового Времени.
- •Философия Френсиса Бэкона: эмпиризм и учение об индуктивном методе.
- •Философия Декарта. Новый образ философии и принципы истинного знания.
- •Метафизика Декарта.
- •Джордж Беркли. Особенности субъективного идеализма.
- •Общие черты философии Просвещения.
- •Учение Канта о предпосылке и особенности научного знания.
- •Учение Канта о чувственности и возможности математики.
- •Учение Канта о рассудке (как возможна наука).
- •Кантовская концепция метафизики (как возможна философия).
- •Учение Канта о практическом разуме и категорическом императиве.
- •Философия Гегеля. Понятия основных элементов гегелевской философии.
- •Философские воззрения Чаадаева. Особенности и главные темы.
- •Философия славянофилов. Тематика, идеи и особенности воззрения.
- •Философия Шопенгауэра. Основные понятия и особенности.
- •Особенности и основные черты философии позитивизма.
- •Философия Жизни Фридриха Ницше.
- •Философия марксизма. Основные идеи и понятия.
- •Философские взгляды Достоевского: особенности и философская тематика.
- •Этические и религиозные воззрения Льва н. Толстого.
- •Воззрения Владимира Соловьева.
- •Философия прагматизма.
- •Феноменология. Гуссарль. Идеи, философия, понятия.
- •Феноменологический метод
- •Философия экзистенциализма. Понятия и тематика (Хайдеггер).
- •Главные установки и идеи постмодернизма.
- •16.Слагаемые сократовского метода философствования.
- •18. Платон по ступеням знания.
- •21. Метафизика Аристотеля.
- •24. Основные источники Средневековой философии.
- •29. Философия патристики. Августин Блаженный. Трактовка бытия, человека и времени.
Главные установки и идеи постмодернизма.
Жан Лиотар (1924-1998) после опубликования им книги "Состояние постмодерна" (1979, русское издание 1998 г.) стал многими характеризоваться как основатель постмодернизма. Лиотар считает, что во второй половине XX века в силу ряда причин, в первую очередь благодаря широкому распространению информационных технологий, возник новый тип культуры — постмодерн. Латинское modo переводится как недавно. Постмодерн, следовательно, можно перевести на русский язык как то, что наступило вслед за недавним.
Согласно Лиотару, для постмодерна характерно окончательное разрушение принципа универсального языка, "никто не владеет целым". Возникло много новых языковых игр, кибернетических, логических, математических, так называемых теорий игр и катастроф. Изменился характер знания, старое знание, функционирующее в форме больших рассказов (толстых книг) и занятое по преимуществу проблемой истины, вызывает недоверие. Теперь ценность научной информации определяется по степени ее операциональности, это означает, что на первый план вышли критерии эффективности и прибыльности. Люди в качестве "атомов" общества расположены на пересечении прагматических, т.е. жизненно важных для них связей. Эти связи осуществляются в условиях противоборства, агонистики. На смену логике универсальных, незыблемых принципов пришла паралогика (греческое рага означает отклонение).
Паралогика Лиотара это — обращение к агонистике многообразных языковых игр и "маленьких рассказов", позитивная оценка дисконсенсуса, без которого невозможно творчество и научное воображение, замена замкнутой системности открытой, стимуляция производства новых идей, установка на свободу и воображение, принятие ответственности на себя, отказ от единства, идентичности и безопасности, стремление к возвышенному.
Наряду с уже упомянутыми доминантами философского постмодернизма укажем также следующие: дисконсенсус (а не консенсус), дискретность (а не непрерывность и прогресс), нестабильность (а не стабильность), случайность (а не необходимость), игра (а не цель), анархия (а не иерархия), рассеивание (а не центрирование), неопределенность (а не определенность), эстетика парадоксально-возвышенного (а не прекрасного), виртуальное (а не устойчивое вещно представимое), ирония по поводу утопий и признающихся устоявшимися ценностей.
Несколько рискованно сжимая характеристику философского постмодернизма, можно указать, что он культивируется в наши дни в основном в двух вариантах — умеренном и авангардистско-анархическом. В своем умеренном варианте постмодернизм является, пожалуй, вполне оправданной реакцией на реалии конца XX в., на всемерное возрастание многообразия. Что касается авангардистско-анархического постмодернизма, то в нем преобладает эпатаж, отрицание всего и вся. Такая философии приветствуется немногими из числа профессиональных философов.
Дополнение на материале 2006 года По материалам лекций Воропаева.
16.Слагаемые сократовского метода философствования.
Метод Сократа предполагает предварительное условие: очищение сознания от иллюзий и предрассудков.
1. применяет маску «незнания» - показывает якобы собственное невежество по тому или иному предмету спора.
2.приемы: Опровержение (приведение в замешательство. Сократ заставлял собеседника признать невежество Сократа, потом заставлял человека самого делать выводы и понимать, насколько его аргументация неполна и неправильна, в конце концов собеседник сам при знавал себя невеждой).
Майевтика – душа беременна истиной, человек должен сам сформулировать, родить истину с помощью повивальной бабки (помощника, т.е. Сократа) в процессе рассуждения.