1.6. К теме

1. Назовите элементы утреннего туалета больного ребенка.

2. Какие требования предъявляются к устройству постели и ее гигиеническому содержанию?

З. Как пользоваться функциональной кроватью?

4. Какова техника смены постельного и нательного белья у детей?

5. Из чего состоит ежедневный уход за кожей?

6. В чем заключаются правила ухода за ушами, глазами, полостью рта, волосами больного?

7. Как правильно положить подкладной резиновый круг?

8. Каковы правила хранения чистого и грязного белья

1.7. К теме

1. Назовите системы питания детей, применяемые в больнице, 2. Дайте общую характеристику диеты №1 и приведите примеры используемых блюд.

3. Определите показания к назначению диеты № 3 и перечислите продукты, запрещенные к использованию.

4. Для каких больных назначена диета №7?

S. Какие продукты запрещены детям, страдающим сахарным

диабетом?

6. Что такое порционник? Каковы правила его заполнения?

7. Как организуется раздача пищи детям?

8. В чем заключаются обязанности медицинского персонала при кормлении детей в столовой?

9. Какие продукты разрешено хранить в буфете-раздаточной?

10. Какие санитарно-гигиенические правила должны соблюдать работники пищеблока и буфета-раздаточной?

11. Как проводятся мойка и дезинфекция посуды?

12. Какие требования предъявляются к хранению посуды в больнице?

13. Как организуется питание тяжелобольных?

14. Как пользоваться поильником при кормлении тяжелобольного?

1.8. К теме

1. Как осуществляется контроль высосанного молока при грудном вскармливании?

2. Какие требования предъявляются к хранению и употреблению

сцеженного грудного молока?

3. В чем заключаются особенности кормления ребенка из

бутылочки с соской?

4. Как проводится стерилизация детских сосок и буты почек?

5. Как регистрируют стул у детей грудного возраста?

6. Как предупредить развитие деформаций скелета у детей

грудного возраста?

7. Как подготовить кувез к работе?

1.9. К теме

1. В чем состоит работа по умственному воспитанию ребенка?

2. Какие примеры игр-занятий вы можете привести для детей в возрасте 1 года, 2, 3, 4 лет?

3. Какие принципы используются при составлении комплекса гимнастических упражнений?

4. В чем заключаются особенности режима дня для детей различного возраста?

5. В чем состоит контроль за деятельностью ребенка со стороны медицинского персонала?

6. Какие мероприятия проводятся для предупреждения срывов

в поведении детей?

7. Какие существуют приемы массажа?

8. Перечислите три основных правила закаливания?

9. В чем заключаются особенности техники проведения воздушных ванн, водных процедур, солнечных ванн?

10. Составьте комплекс упражнений для детей в возрасте 1, 3, 6 и 9 мес.

1.10. К теме

1. Что такое гипертермия?

2. Какую помощь оказывают ребенку в период повышения температуры

тела?

3. Как рассчитать дополнительное количество жидкости, которую надо дать ребенку с температурой тела 39⁰с (масса тепа ребенка 30 кг)?

4. При каких условиях может возникнуть тепловой удар у детей первого года жизни!

5. Какую неотложную помощь оказывают ребенку, получившему солнечный удар?