- •Тюменский государственный университет
- •Предисловие 7 методические материалы 9
- •Теоретические материалы 27 Глава 1. Методология разработки и стандартизации 27
- •Глава 2. Создание модели процессов в bpWin 95
- •Глава 3. Создание модели данных в erWin 121
- •Предисловие
- •Методические материалы Рабочая программа дисциплины Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины
- •Рекомендации по самостоятельной работе Календарно-тематический план самостоятельной работы
- •Методические рекомендации по отдельным видам самостоятельной работы
- •Указания по самостоятельному изучению теоретической части дисциплины
- •Указания по выполнению контрольной работы
- •Указания по выполнению курсовой работы
- •Указания к промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы оценки знаний
- •1.1.2. Классы программ
- •1.1.3. Архитектура программных средств
- •1.2. Стандартизация жизненного цикла программных средств
- •1.2.1. Уровни стандартизации
- •1.2.2. Основные модели жизненного цикла
- •1.2.2.1. Каскадная модель
- •1.2.2.2. Каскадная модель с промежуточным контролем
- •1.2.2.3. Модель разработки программных средств на основе ранее созданных компонентов
- •1.2.2.4. Эволюционная модель
- •1.2.2.5. Модель пошаговой разработки программных средств
- •1.2.2.6. Спиральная модель
- •1.2.2.7. Спиральная модель с ограничением версий
- •1.2.3. Структурное программирование
- •1.2.4. Организация человеко-машинного интерфейса
- •1.2.4.1. Принципы разработки
- •2. Учет возможностей аппаратных и программных средств разработчика и пользователя.
- •1.2.4.2. Рекомендации разработчику
- •1.3. Оценка стоимости и планирование разработки программных средств
- •1.3.1. Оценка стоимости разработки
- •1.3.2. Планирование разработки
- •1.4. Качество программных средств
- •1.4.1. Стандарты качества
- •1.4.2. Основные показатели качества
- •1.4.3. Методы достижения качества
- •1.4.4. Сертификация и аттестация
- •1.4.5. Конфигурационное управление версиями
- •1.4.6. Регламентирование тестирования для обеспечения качества
- •1.4.6.1. Цели и этапы тестирования программ
- •1.4.6.2. Основные тестируемые элементы
- •1.4.6.3. Восходящее и нисходящее тестирование
- •1.5. Методология быстрой разработки приложений (rad)
- •1.6. Структурный подход к проектированию информационных систем
- •1.6.1. Сущность структурного подхода
- •1.6.2. Моделирование потоков данных (бизнес-процессов) dfd
- •Отчет о продажах
- •1.6.3. Функциональное моделирование sadt (idef0)
- •1.6.3.1. Состав функциональной модели
- •1.6.3.2. Иерархия диаграмм
- •1.6.4. Моделирование данных
- •1.6.4.1. Основные понятия
- •1.6.4.2. Методология idef1
- •1.7. Общая характеристика и классификация case-средств
- •1. Компонентный состав:
- •2. Функциональная полнота:
- •3. Степень зависимости от субд:
- •4. Тип используемой модели:
- •1.8. Интеллектуализация вычислительных систем
- •1.9. Рынок программных продуктов
- •Структура рынка программных продуктов и услуг
- •1.10. Классификация систем защиты программных средств
- •1.10.1. Методы установки
- •1.10.2. Методы защиты
- •1.10.3. Принципы функционирования
- •1.10.4. Показатели оценки систем защиты
- •В опросы для контроля
- •Глава 2. Создание модели процессов в bpWin
- •2.1. Среда разработки
- •2.2. Функциональная модель (idef0)
- •2.2.1. Принципы построения модели
- •2.2.2. Работы
- •2.2.3. Стрелки
- •2.2.4. Нумерация работ и диаграмм
- •2.2.5. Диаграммы дерева узлов и экспозиций (feo)
- •2.2.6. Слияние моделей
- •2.2.7. Разделение моделей
- •2.2.8. Отчеты по модели
- •2.2.9. Экспертиза и согласование модели
- •2.3. Оценка модели
- •2.3.1. Стоимостной анализ (abc)
- •2.3.2. Анализ свойств, определенных пользователем (udp)
- •2.4. Дополнительные модели
- •2.4.1. Диаграммы потоков данных (dfd)
- •2.4.2. Диаграммы информационных процессов (idef3)
- •2.4.3. Имитационное моделирование
- •Вопросы для контроля
- •Глава 3. Создание модели данных в erWin
- •3.1. Отображение модели данных
- •3.1.1. Модели представления данных
- •3.1.2. Среда разработки
- •3.1.3. Подмодели и сохраняемые отображения
- •3.2. Создание логической модели данных
- •3.2.1. Уровни логической модели
- •3.2.2. Сущности и атрибуты
- •3.2.3. Связи
- •3.2.4. Типы сущностей и иерархия наследования (супертипы, подтипы)
- •3.2.5. Ключи
- •3.2.6. Методы нормализации и денормализации отношений
- •3.2.7. Домены
- •3.3. Создание физической модели данных
- •3.3.1. Уровни физической модели
- •3.3.2. Выбор субд
- •3.3.3. Таблицы и представления
- •3.3.4. Правила проверки значений и значения по умолчанию
- •3.3.5. Индексы
- •3.3.6. Объекты физической памяти
- •3.3.7. Триггеры и хранимые процедуры
- •3.3.8. Хранилища данных
- •3.3.9. Определение размера базы данных
- •3.3.10. Прямое и обратное проектирование
- •3.4. Создание отчетов в erWin
- •3.5. Связывание моделей процессов и модели данных
- •3.5.1. Экспорт данных из erWin в bpWin
- •3.5.2. Создание сущностей и атрибутов bpWin и их экспорт в erWin
- •В опросы для контроля
- •Глава 4. Генератор отчетов rptWin
- •4.1. Создание нового отчета
- •4.2. Среда конструктора отчетов
- •4.3. Размещение объектов отчета
- •4.4. Группировка и сортировка данных отчета
- •4.5. Изменение файла данных отчета
- •4.6. Изменение свойств отчета
- •4.7. Формирование формул
- •4.8. Пример формирования отчета
- •В опросы для контроля
- •Заключение
- •Практикум
- •Задания для контроля Тесты для самоконтроля
- •Ключи к тестам для самоконтроля
- •Пример выполнения контрольной работы
- •Темы контрольных и курсовых работ
- •1. Учет успеваемости студентов.
- •2. Учет обмена валюты.
- •3. Учет объектов строительства.
- •4. Учет выдачи и возврата книг.
- •5. Учет авиапассажиров.
- •6. Учет производства сельскохозяйственных культур.
- •7. Учет выпуска изделий.
- •8. Учет платежей налогов.
- •9. Учет поставок товаров.
- •10. Учет сбросов отравляющих веществ в окружающую среду.
- •11. Учет уволившихся с предприятия.
- •12. Учет призеров Олимпийских игр.
- •14. Учет участников олимпиады.
- •15. Учет проданных товаров.
- •16. Учет малых предприятий.
- •17. Учет больных в больнице.
- •18. Учет движения общественного транспорта.
- •19. Учет дорожно-транспортных происшествий.
- •20. Учет платежных поручений в банке.
- •21. Учет договоров займа.
- •22. Учет проданных ценных бумаг.
- •23. Учет кадров.
- •24. Учет очередников на получение жилья.
- •25. Учет исполнительской дисциплины.
- •26. Учет книг в библиотеке.
- •27. Учет переселенцев.
- •28. Учет успеваемости школьников.
- •29. Учет нарушителей трудовой дисциплины на предприятии.
- •30. Учет вакцинации населения.
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Список источников информации
- •Приложения Приложение 1. Стандарты Приложение 1.1. Международный стандарт жизненного цикла
- •1. Процесс приобретения
- •2. Разработка системы и программного средства
- •3. Эксплуатация системы и программного средства
- •4. Сопровождение и развитие системы и программного средства
- •5. Управление проектом и обеспечение качества системы и программного средства
- •6. Интегральные процессы поддержки разработки программных средств
- •Приложение 1.2. Стандарты качества
- •Приложение 1.3. Стандарты по тестированию программ
- •Приложение 1.4. Государственные стандарты рф
- •Приложение 1.5. Единая система программной документации (гост 19)
- •2. Эскизный проект
- •3. Технический проект
- •4. Рабочий проект
- •5. Внедрение
- •Приложение 1.6. Автоматизированные системы управления (гост 24)
- •Приложение 1.7. Автоматизированные системы (гост 34)
- •Приложение 2. Список макрокоманд erWin
- •Приложение 3. Список макрокоманд erWin
Предисловие
Предметом изучения курса «Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий» являются: организация и методология разработки и стандартизации программных средств (ПС), информационных технологий и систем; архитектура ПС; модели жизненного цикла; методы достижения качества; сертификация и аттестация; качество ПС; конфигурационное управления версиями; регламентирование тестирования; методология быстрой разработки приложений; структурный подход к проектированию программных информационных систем (ИС); моделирование потоков данных и функциональное моделирование; классификация CASE-средств; интеллектуализация вычислительных систем, рынок программных продуктов; классификация систем защиты ПС; освоение конкретных CASE‑средств BPWin, ERWin, RPTWin.
Данный курс завершает изучение блока курсов по разработке программных средств и баз данных (БД) и предполагает выполнение единой курсовой работы по данному блоку с целью демонстрации полученных знаний и умений в разработке ПС и БД.
Предлагаемое учебное пособие решает задачи:
1. Формирования у студентов профессиональных навыков и понимания:
методологии и технологии разработки и стандартизации программных средств (ПС);
применения конкретных CASE‑средств BPWin, ERWin, RPTWin.
2. Закрепления знания в сфере проектирования программных средств:
оценке стоимости разработки ПС;
планированию и организации разработки ПС;
выбору и использованию соответствующих стандартов и методов проектирования ПС.
3. Закрепления знания в сфере практической разработки и документирования ПС с использованием, ранее изученных на других учебных дисциплинах, языка программирования и СУБД в рамках выполнения комплексной курсовой работы по разработке программного средства по автоматизации учета различных объектов:
проектированию и созданию баз данных;
разработки и документирования ПС.
Содержание учебного пособия соответствует государственному образовательному стандарту для общепрофессиональных дисциплин - «Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий» специальности «Прикладная информатика (по областям)».
Студентам предоставляется возможность в практикуме данного учебного пособия проверить и закрепить полученные знания.
Методические материалы Рабочая программа дисциплины Пояснительная записка
Учебная дисциплина «Разработка и стандартизация программных средств и информационных технологий» является теоретическим и практическим курсом, углубляющим знания и умения в области разработки программных средств (компьютерных приложений) и информационных технологий с использованием современных стандартов, методов, технологий и средств автоматизации проектирования и разработки. Данная учебная дисциплина завершает блок учебных дисциплин (информатика и программирование, высокоуровневые методы информатики и программирования, базы данных и др.), посвященных проблемам разработки программных средств и создания баз данных.
Цели и задачи курса
Целью изучения дисциплины является формирование профессиональной компетентности в области методов, средств и технологий разработки программных средств, систем и программного обеспечения, и информационных технологий и систем.
Задачей курса является формирование у студентов, следующих профессиональных компетенций.
Особенности управления разработкой программ. Основные понятия и особенности разработки программных средств. Классы программ. Архитектура программных средств.
Стандартизация жизненного цикла программных средств. Уровни стандартизации. Основные модели жизненного цикла. Структурное программирование. Организация человеко‑машинного интерфейса. Принципы разработки. Рекомендации разработчику.
Оценка стоимости и планирование разработки программных средств.
Качество программных средств. Стандарты качества. Основные показатели качества. Модели оценки числа ошибок в программе. Методы достижения качества. Сертификация и аттестация. Конфигурационное управление версиями.
Регламентирование тестирования для обеспечения качества. Цели и этапы тестирования программ. Основные тестируемые элементы. Восходящее и нисходящее тестирование.
Методология быстрой разработки приложений (RAD).
Структурный подход к проектированию информационных систем. Сущность структурного подхода. Моделирование потоков данных (бизнес‑процессов) DFD. Функциональное моделирование SADT (IDEF0). Состав функциональной модели. Иерархия диаграмм . Моделирование данных. Основные понятия. Методология IDEF1.
Общая характеристика и классификация CASE-средств.
Интеллектуализация вычислительных систем.
Рынок программных продуктов.
Классификация систем защиты программных средств. Методы установки и защиты. Принципы функционирования. Показатели оценки систем защиты.
Создание модели процессов CASE - средством BPWin. Среда разработки. Функциональная модель (IDEF0). Принципы построения модели. Работы. Стрелки. Нумерация работ и диаграмм. Диаграммы дерева узлов и экспозиций (FEO). Слияние и разделение моделей. Отчеты по модели. Экспертиза и согласование модели. Оценка модели. Стоимостной анализ (ABC). Анализ свойств, определенных пользователем (UDP). Дополнительные модели. Диаграммы потоков данных (DFD). Диаграммы информационных процессов (IDEF3). Имитационное моделирование.
Создание модели данных CASE - средством ERWin. Отображение модели данных. Модели представления данных. Среда разработки. Подмодели и сохраняемые отображения. Создание логической модели данных. Уровни логической модели. Сущности и атрибуты. Связи. Типы сущностей и иерархия наследования (супертипы, подтипы). Ключи. Методы нормализации и денормализации отношений. Домены. Создание физической модели данных. Уровни физической модели. Выбор СУБД. Таблицы и представления. Правила проверки значений и значения по умолчанию. Индексы. Объекты физической памяти. Триггеры и хранимые процедуры. Хранилища данных. Определение размера базы данных. Прямое и обратное проектирование.
Создание отчетов CASE - средством RPTWin.
Связывание моделей процессов и модели данных. Создание сущностей и атрибутов BPWin и их экспорт в ERWin.
В результате изучения курса студент должен знать основные стандарты в области программного обеспечения и информационных технологий, методологию проектирования и разработки программных средств, уметь применять CASE – средства на примере BPWin, ERWin, RPTWin при проектировании и разработке программных средств и баз данных.
Данная дисциплина связана, с ранее изученными учебными дисциплинами «Информатика и программирование», «Базы данных», «Высокоуровневые методы информатики и программирования», «Проектирование информационных систем». Поэтому курсовая работа по данной дисциплине, как уже отмечалось выше, носит комплексный характер, и она должна продемонстрировать знания и умения, полученные не только по данной учебной дисциплине, но и по вышеперечисленным дисциплинам, а именно умение студента в применении соответствующего конкретного языка программирования и СУБД при разработке ПС.