Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Безопасность жизнедеятельности.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
03.05.2019
Размер:
296.96 Кб
Скачать

Раздел 4. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Тема 5. Защита населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду

Учебно-воспитательные цели:

1. Расширить и закрепить знания студентов о поражающих факторах и содержании мероприятий по защите населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах.

2. Воспитывать у студентов ответственнон отношение к вопросам защиты населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах с выбросом радиоактивных опасных веществ в окружающую среду.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Защита населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду.

2. Мероприятия, проводимые заблаговременно в режиме повседневной деятельности.

ЛИТЕРАТУРА: а) Основная: [1, 2]; б) Дополнительная: [1, 2, 5];

в) Рекомендуемая: [1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 15, 17].

Тема 7. Защита населения и территорий при авариях на химически опасных объектах

Учебно-воспитательные цели:

1. Расширить и закрепить знания студентов о поражающих факторах и содержанию мероприятий по защите населения и территорий при авариях на химически опасных объектах.

2. Воспитывать студентов ответственному отношению к вопросам защиты населения и территорий при авариях на химически опасных объектах с выбросом химически опасных веществ в окружающую среду.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Защита населения и территорий при авариях на химически опасных объектах с выбросом химически опасных веществ в окружающую среду.

2. Мероприятия, проводимые заблаговременно в режиме повседневной деятельности.

ЛИТЕРАТУРА: а) Основная: [1, 2]; б) Дополнительная: [1, 2, 5];

в) Рекомендуемая: [1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 15, 17].

Тема 8. Защита населения и территорий при пожарах и взрывах на объектах инфраструктуры

Учебно-воспитательные цели:

1. Углубить и закрепить знания студентов о поражающих факторах пожаров и взрывов на объектах инфраструктуры и содержании мероприятий по защите населения и территорий.

2. Воспитывать студентов ответственному отношению к вопросам защиты населения и территорий при пожарах и взрывах на объектах инфраструктуры.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Общие сведения о пожарах и взрывах на объектах инфраструктуры

2. Специфика мероприятий по защите населения и территории при пожарах и взрывах на объектах инфраструктуры

ЛИТЕРАТУРА: а) Основная: [1, 2]; б) Дополнительная: [1, 2, 5];

в) Рекомендуемая: [1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 17, 19].

Раздел 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного характера

Тема 10. Защита населения и территорий в условиях землетрясений.

Учебно-воспитательные цели:

1. Углубить и закрепить знания студентов о поражающих факторах землетрясений и содержании мероприятий по защите населения и территорий от них.

2. Воспитывать у студентов ответственное отношение к вопросам защиты населения и территорий при возникновении чрезвычайных ситуаций природного характера.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Причины возникновения землетрясений и их поражающие факторы

2. Защита населения и территорий при землетрясениях

ЛИТЕРАТУРА: а) Основная: [1, 2]; б) Дополнительная: [1, 2, 5];

в) Рекомендуемая: [1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 17, 19].

Тема 11. Защита населения и территорий в условиях наводнений

Учебно-воспитательные цели:

1. Углубить и закрепить знания студентов о поражающих факторах землетрясений и содержании мероприятий по защите населения и территорий от них.

2. Воспитывать у студентов ответственное отношение к вопросам защиты населения и территорий при возникновении чрезвычайных ситуаций природного характера.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Причины возникновения наводнений и их поражающие факторы.

2. Защита населения и территорий при наводнениях.

ЛИТЕРАТУРА: а) Основная: [1, 2]; б) Дополнительная: [1, 2, 4, 5];

в) Рекомендуемая: [1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 17, 19].