- •Аннотация
- •Задание на I семестр
- •Вопросы к зачету
- •II уровень
- •Грамматические темы
- •II уровень (для самостоятельного изучения)
- •Фонетика / Чтение
- •Задание На I семестр/ гр. Продолжающих
- •5. Задайте вопрос и ответьте на них, используя слова в скобках.
- •Задание
- •II вариант
- •Задание
- •III вариант
- •Основные правила чтения
- •Правила чтения I – II типов слогов.
- •Блок упражнений №1
- •Местоимение
- •Личные местоимения
- •Vocabulary (словарь) №1
- •Глагол to be
- •Форма глагола “to be”
- •Числительные
- •Правила чтения буквосочетаний
- •Блок тренировочных упражнений №2
- •Притяжательные местоимения
- •Правила чтения буквосочетаний
- •Блок тренировочных упражнений №4
- •Притяжательный падеж (Possessive Case)
- •Лексико-грамматические упражнения.
- •Лексические фразы
- •Личные местоимения в объектном падеже
- •Транскрипция
- •Пространственные предлоги
- •Оборот There is (there are)
- •Грамматический тренинг
- •Для выражения действий или фактов, имевших место в прошлом.
- •Для выражения обычных, регулярно повторяющихся действий в прошлом.
- •3. При выражении ряда последовательных событий, имевших место в прошлом.
- •Грамматический тренинг
- •Irregular verbs (Неправильные глаголы)
- •Грамматический тренинг
- •Список используемой литературы
- •Cодержание
Основные правила чтения
Главная трудность при чтении английских текстов вызывается тем, что существует значительное расхождение между написанием и произношением английских слов. Объясняется это тем, что 26 букв английского алфавита передают более 40 звуков.
Существует ряд правил, которые помогают правильно прочитать гласные буквы в большинстве слов. Чтение гласных обычно зависит от того, в каком слоге эти гласные употреблены.
(Вспомним что такое слог – это сочетание гласной и одной или более согласных букв.)
Слоги по своему характеру делятся на четыре группы:
Открытый слог, или первый тип слога, если он заканчивается на гласную букву. (Обр. внимание: duly (du\ly), wine (wi\ne), case (ca\se) ).
Закрытый слог, или второй тип слога, заканчивается на согласную букву. (Обр. внимание: ribbon (rib\bon), cat, cutlet (cut\let)).
Третий тип слога, если он представляет сочетание гласной буквы + r. (Например: skirt, article, fork).
Четвертый тип слога, если он представляет сочетание гласной + re. (Например: care, fire, more).
Рассмотрим, как читаются гласные буквы в этих типах слогов, составив небольшую табличку.
|
открытый 1 |
Закрытый 2 |
гл.+ r 3 |
гл. + re 4 |
безуд. слог или конец слова |
a |
[ei] name |
[æ] bag |
[a:] park |
[ε∂] care |
[∂] woman |
e |
[i:] me |
[e] ten |
[∂:] her |
[i∂] here |
[∂] better |
i |
[ai] time |
[i] it |
[∂:] girl |
[ai∂] fire |
|
u |
[u:], [ju:] pupil |
[Λ] cup |
[∂:] turn |
[ju∂] cure |
[∂] minus |
o |
[ou] rose |
[ ] hot |
[ :] fork |
[ :] more |
[∂] factory |
y |
[ai] my |
[i] mystic |
|
|
[i] easy |
Правила чтения I – II типов слогов.
Правила чтения распространяются прежде всего на ударные слоги, так как в неударных слогах гласные часто редуцируются, ослабляются. Для того, чтобы правильно читать слова, нужно знать как произносятся согласные звуки, а также их транскрипцию (графическое обозначение произношения слова, которое вы можете найти в словаре).
Буква |
Звук (в русском варианте) |
Транскрипция звука |
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz |
(эй) (б) (к или с) (д) (и) (ф) (г) (х) (ай) (дж) (к) (л) (м) (н) (оу) (п) (кв) (р) (с) (т) (ю) (в) (в)округлённая (кс) (ай) (з) |
[ei] [b] [k], [s] [d] [i:] [f] [g] [h] [ai] [j] [k] [l] [m] [n] [оu] [p] [kw] [r] [s] [t] [ju] [v] [w] [ks] [ai] [z] |
Запомните правила чтения отдельных словосочетаний:
Таблица №1.
|
Правила чтения |
Упражнения в чтении |
1 |
Ck – [k] black [blæk] русск.[к] |
nick, stick, back, lack, neck, tackle, pack, pick. |
2 |
sh – [∫] she [∫i:] русск. [ш] |
ship, shelf, shine, sheep, shave, dish, rush, show, shake. |
3 |
ch chess [t∫es] [t∫] русск. [ч] tch match [mæt∫] |
chip, chance, check, cheap, speech, catch, latch, watch. |
4 |
[ð] русск. [в] this [ðіs] th< [θ] русск. [ф] think [θiŋk] |
the, that, these, weather, either, with, thin, thick, thank, depth, fifth, sixth. |
5 |
ll – [l] ball [b :l] ss – [s] ness [nes] dd – [d] add [æd] и другие удвоенные гласные читаются как один звук |
sell, mill, bell, fell; kiss, miss, mass; add; parrot, summer, summer, sorry. |
А теперь потренируйте правила чтения в следующих упражнениях: