- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Понятие и сущностьт уголовного процесса План
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Список литературы:
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Список литературы
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса План
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 4. Участники уголовного судопроизводства План
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Список литературы
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном процессе План
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Список литературы
- •Тема 6. Источники доказательств План
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Список литературы
- •Тема 7. Меры уголовно-процессуального принуждения План
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Список литературы
- •Тема 8. Ходатайства и жалобы План
- •Учебно- методические рекомендации по изучению темы
- •Задача 1
- •Список литературы
- •Тема 9. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки План
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Список литературы
- •Тема 10. Реабилитация План
- •Учебно-методические рекомендации по изучению темы
- •Контрольные вопросы
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Список литературы
- •Вопросы к зачету
Контрольные вопросы
1. Что такое меры процессуального принуждения? Назовите их виды и цели применения.
2. Что такое меры пресечения? Чем они отличаются от остальных мер процессуального принуждения?
3. Назовите виды мер пресечения и охарактеризуйте их содержание.
4. К кому могут быть применены меры пресечения?
5. Раскройте основания для избрания мер пресечения, а также обстоятельства, которые должны при этом учитываться.
6. Опишите порядок избрания, изменения и отмены мер пресечения.
7. Охарактеризуйте процессуальные гарантии законного и обоснованного избрания мер пресечения.
8. Каковы особенности гарантий законного и обоснованного применения в качестве меры пресечения заключения под стражу?
9. В чем сходны и чем отличаются друг от друга заключение под стражу, домашний арест и задержание по подозрению в совершении преступления?
10. Каковы сроки заключения под стражу и порядок их продления?
11. Дайте характеристику основных правил содержания лиц, заключенных под стражу.
12. Какие меры отнесены к иным мерам процессуального принуждения?
13. дайте общую характеристику условий и порядка применения иных мер процессуального принуждения.
14. Кем и в каком порядке осуществляется привод?
15. При каких условиях и в каком порядке возможно наложение ареста на имущество и ценные бумаги?
16. В чем суть денежного взыскания и к кому может быть применена эта мера процессуального принуждения?
Задача 1
Кутепов был задержан в качестве подозреваемого. По истечении срока задержания к нему была применена мера пресечения - подписка о невыезде. Через девять суток после избрания меры пресечения следователь пригласил Кутепова, чтобы предъявить ему обвинение. Однако Кутепов выехал из города. Доставленный к следователю через день Кутепов объяснил, что намерения нарушить подписку о невыезде не имел. Он полагал, что лицо может быть подозреваемым не более 10 суток с момента задержания и поэтому, когда этот срок истек, а обвинение предъявлено не было, счел себя свободным от данной подписки.
Правильны ли рассуждения Кутепова?
Остается ли лицо после отмены меры пресечения подозреваемым?
Задача 2
Обвиняемый по ч. 1 ст. 163 УК РФ (вымогательство) Носов на допросах отрицал свою виновность и вел себя вызывающе, а при проведении очной ставки со свидетелем Белкиным заявил, что он больше по вызовам являться не будет. Носову была послана очередная повестка о явке в отдел внутренних дел. При вручении повестки он от ее получения отказался.
Как должен поступить следователь в данном случае?
Список литературы
Абдрахманов Р. Проблемы уголовно-процессуального задержания / Р. Абдрахманов // Законность. 2003. N 3. С. 21-24.
Багаутдинов Ф. Новая мера пресечения в УПК РФ - домашний арест / Ф. Багаутдинов // Законность. 2002. № 10. С. 14.
Булатов Б.В. Меры уголовно-процессуального принуждения (по гл. 14 УПК России) / Б.В. Булатов, В.В. Николюк. - М.: Спарк, 2003.
Васяев А. А. О порядке разъяснения прав подсудимому / А. А. Васяев // Адвокат. 2008.N 2. С. 33-36
Горобец В. Принятие судебных решений о заключении под стражу / В. Горобец II Российская юстиция. 2002. № 6. С. 14-15.
Гуляев А. Заключение под стражу на предварительном следствии / А. Гуляев, О. Зайцев II Законность. 2003. № 4. С. 16-19.
Даныиина Л.И. Меры пресечения при производстве по уголовному делу / Л.И. Даньшина. - М., 1991.
Корнуков В.М. Меры процессуального принуждения в уголовном процессе / В.М. Корнуков. - Саратов, 1978.
Крайнов В. И. Некоторые проблемные вопросы государственной защиты потерпевшего и свидетеля / В. И. Крайнов // Российский следователь. 2008. N 9. С. 25-29
Кудин Ф.М. Принуждение в уголовном судопроизводстве / Ф.М. Кудин. - Кросноярск, 1985.
Трунова Л. Домашний арест как мера пресечения / Л. Трунова // Российская юстиция. 2002. N 11.С. 15-21