4.Эволюция научных воззрений на конф-т.

Появившись с первыми человеческими сообществами, конфликты представляли собой повседневные явления и длительное время не были объектом научного исследования, хотя отдельные гениальные мысли о них имеются в самых древних источниках, дошедших до нас. Со временем менялись условия жизни, видоизменялись и конфликты. Иными становились их физические, экономические и социальные последствия. Не оставалось неизменным и отношение к ним общественной мысли. Античная эпоха оставила нам детальное описание войн и первые оценки конфликтов подобного рода. В Средние века и в Новое время были предприняты попытки осмыслить сущность этого явления. Целая плеяда мыслителей-гуманистов высказывала свои представления о конфликтах, пагубности их роли в развитии человечества, об устранении войны из жизни общества и установлении вечного мира.

Первые дошедшие до нас исследования конфликта относятся к 7-6вв.до н.э.Конфуций еще в 6в. до н.э. в своих изречениях утверждал,что злобу и заносчивость,а с ними и конф-ты,порождают,в первую очередь неравенство и несхожесть людей.

Древнегреч.философ Гераклит считал,что в мире все рождается через вражду и распри.Конфл-ты представлялись ему как важное св-во,непременное условие общесвюжизни,ибо война,есть отец всех вещей,а мир-их мать.

Конфликтам уделяли вниман.и такие философы античности,как Платон и Аристотель(5-4в до.н.э.)

В Средние века одну из первых попыток системного анализа соц.кон-тов предпринял Макиавелли(15-16в)Ценность его концепции заключается в отходе от господствовавших тогда божественных взглядов на источники обществ.развитияОн считал кон-т неприрывающимся состоянием общества ввиду порочной природв чел-ка.Одним из источников соц.кон-та он считал знать.Но он видел в кон-те тне только разрушит.,но и созидат.функцию. И по его мнению его должно выполнять гос-во.

Джон Локк и Т.Гоббс полагали,что естественное состояние обществ.связей это «война всех против всех»,в кот.люди выступают в качестве врагов или партнеров.

По настоящему научн.подод к восприятию кон-тов проявился только во второй четверти 19в.С этого времени кон-ты выдвинулись в рд предметов для спец.изучения.Формирование конфл-логии происходило вместе с развит.социологии,истории,права,этики,психологии и др. (также социал.дарвинисты-развитие общества по принципу естествен.отбора)

Фундамент кон-логии закладывался при участии основат.социологии:О.Конт,Спенсер,К.Маркс.

5.Основн.Цели и задачи конф-логии.

Для того чтобы ускорить формирование конфликтологии, необходимо максимально четко определять основные цели и задачи на каждом этапе развития науки. Основными целями конфликтологии, которая одновременно носит фундаментальный и прикладной характер, являются:

- исследование всех конфликтов, выступающих объектом науки, интенсивное развитие конфликтологической теории;

- создание системы конфликтологического образования в стране, пропаганда конфликтологических знаний в обществе;

- организация в России системы практической работы конфликтологов по прогнозированию, предупреждению и урегулированию конфликтов.

Для достижения первой цели — развития методологии, теории, методов конфликтологии — необходимо решать следующие содержательные и организационные задачи:

- преодоление крайней разобщенности частных конфликтологических наук, ознакомление конфликтологов со всеми отраслями конфликтологии и формирование на этой основе самостоятельной науки;

- проведение междисциплинарных исследований конфликтов;

- регулярное проведение научных и научно-практических конференций, посвященных методологическим, теоретическим и методическим проблемам конфликтологии;

- создание системной базы эмпирических данных, включающей результаты ситуационного анализа реальных конфликтов всех видов;

- расширение научных контактов с мировым сообществом конфликтологов, публикация в России наиболее значительных работ зарубежных авторов в этой области;

Создание системы конфликтологического образования в стране, пропаганда конфликтологических знаний в обществе может обеспечиваться путем решения следующих задач:

- расширение перечня учебных специальностей вузов, для которых курс «Основы конфликтологии» будет обязательной учебной дисциплиной. Поскольку любой специалист, особенно руководитель, постоянно сталкивается с конфликтами, данный курс должны изучать выпускники всех вузов;

- введение учебной дисциплины «Основы конфликтологии» в системе повышения квалификации специалистов во всех отраслях народного хозяйства, особенно для руководителей;

- введение курса «Основы конфликтологии» в средних специальных учебных заведениях, ПТУ, общеобразовательной средней школе;

- введение учебной специализации «Конфликтолог» в рамках психологии, социологии, политологии. В последующем введение самостоятельной учебной специальности;

-издание учебников и другой учебной литературы по конфликтологии наиболее известных зарубежных авторов;

- публикация научно-популярных работ по конфликтологии, доступных максимально широкой части населения страны;

- образование в ведущих вузах страны кафедр конфликтологии, комплектуемых занимающимися проблемой конфликта психологами, социологами, политологами, философами, правоведами и др., т. е. на основе междисциплинарного принципа.

Организация в России системы практической работы конфликтологов по прогнозированию, предупреждению и урегулированию конфликтов предусматривает решение следующих основных задач:

- разработка методик и технологий оценки опасности возникновения конфликтов в основных сферах жизни и деятельности общества;

- создание отдельных групп и центров, объединяющих конфликтологов, занимающихся на практике прогнозированием, предупреждением и урегулированием реальных конфликтов;

- разработка универсальных междисциплинарных методов анализа реальных конфликтов и создание на этой основе базы данных, позволяющих оценивать актуальные конфликты, сравнивать их с аналогичными завершившимися.

6.Периодизация истории отчественной конф-логии.

периодизация. Современное состояние конф-логии в РФ.

В России конфликтология возникла в 1924-1935годах.Анцупов и Шепилов нашли первые публикации,посвященные конфликтам.

Они разделили становление российской конфл-логии на 5 периодов:

1)1924-1935

2)1935-1949 отсутствие публикация(на это повлияла полит.обстановка в стране. Они ссылаются на 18съезд ВКПБ(1939),вывод о соц.политическом единстве советского общества. Стала вырабатываться концепция о бесконфликтности в обществе. Это оказало пагубное влияние на развитие науки

3)1949-1972 Написаны 1е 25 кандидатских диссертаций по теме конфл-та.(философия,педагогика,математика,история,порлитич.наука)

4)1972-1992 Ежегодно публикуется не менее 35 работ по проблеме конф-та. Защищаются 3 первые докторские диссертации(в том числе и соц.психология.

Работа профессора Агеева. «Межгрупповое взаимодействие» В ней были изложены многие виды конфликта на западной основе.

Стали появляться другие конф-ты. В это время русские узнали о Козере. Читались лекции. В МГУ читал Пименов (кафедра этнологии) спец.курс «этническ.конф-т»

Происходит увеличение числа работ

5)1992 по настоящее время. Произошли качественные изменения. Переход кол-ва в качество. Первые конфликтологии из Питерского гос.университета(кафедра философии)

На данный момент конфликтологов готовит в России 40 вузов. Ростов-1ый на Юге России.

С начала 90х дисциплина конф-логия становится обязательной. Среди основателей конф-логии-Дмитриев,Степанов

Полит.конф-логия-Лебедева. Соц.конф-логия в Питере Стрипков открыл первый центр подготовки кон-логов в стране. Создана Российская ассоциац.конф-логов.

Попытки создать сет мониторинга с стране.Тишков открыл сеть мониторинга по предупрежден.конф-тов