- •080100.62 «Экономика»;
- •080200.62 «Менеджмент»
- •080100.62 «Экономика»;
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной оразовательной программы бакалавриата
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы Профиль «Экономика предприятий и организаций»
- •Профиль «Производственный менеджмент»
- •Тематический план дисциплины Профиль «Экономика предприятий и организаций»
- •Профиль «Производственный менеджмент»
- •Тема 1.1. Экономическая мысль Древнего мира и средневековья
- •Тема 1.2. Меркантилизм и физиократия
- •Тема 2.1. Классическая политэкономия
- •Тема 2.2. Экономическая теория марксизма
- •Тема 2.3. Маржинализм и формирование неоклассического направления
- •Тема 3.1. Кейнсианство и посткейнсианство
- •Тема 3.2. Основные течения неоконсерватизма
- •Тема 4.1. Основные направления экономической мысли в России XVII - начала XX веков
- •Тема 4.2. Экономические программы периода перестройки и хозяйственных реформ в России в конце XX века
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Литература
- •1. Менгер, к. Австрийская школа политической экономии / к. Менгер, е. Бем-Баверк, ф. Визер. – м.: 1992.
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •080100.62 «Экономика»;
- •080200.62 «Менеджмент»
Профиль «Производственный менеджмент»
(очная форма обучения)
№ темы |
Название модуля, темы. Форма итогового контроля |
Всего часов |
Лекции |
Семинары |
Самостоятельная работа |
|
Модуль 1. Экономические учения эпохи дорыночной экономики. |
16 |
4 |
4 |
8 |
1.1 |
Экономическая мысль Древнего мира и средневековья. |
|
2 |
2 |
4 |
1.2 |
Меркантилизм и физиократия. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Модуль 2. Экономические учения эпохи нерегулируемой рыночной экономики. |
24 |
6 |
6 |
12 |
2.1 |
Классическая политэкономия. |
|
2 |
2 |
4 |
2.2 |
Экономическая теория марксизма. |
|
2 |
2 |
4 |
2.3 |
Маржинализм и формирование неоклассического направления |
|
2 |
2 |
4 |
|
Модуль 3. Экономические учения эпохи регулируемой (социально-ориентированной) рыночной экономики. |
16 |
4 |
4 |
8 |
3.1 |
Кейнсианство и посткейнсианство |
|
2 |
2 |
4 |
3.2 |
Основные течения неоконсерватизма и неолиберализма |
|
2 |
2 |
4 |
|
Модуль 4. Экономическая мысль в России. |
16 |
4 |
4 |
8 |
4.1 |
Основные направления экономической мысли России XVII-начала XX веков. |
|
2 |
2 |
4 |
4.2 |
Экономические программы периода перестройки и реформ 90-х годов XX века. |
|
2 |
2 |
4 |
|
Зачет |
|
|
|
|
|
Итого: |
72 |
18 |
18 |
36 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Модуль 1. Экономические учения эпохи дорыночной экономики
Тема 1.1. Экономическая мысль Древнего мира и средневековья
Содержание темы
Экономическая мысль Древней Азии, Китая, Индии. Экономическая наука в Древней Греции (Ксенофонт, Платон, Аристотель). Экономические идеи Древнего Рима.
Экономические идеи в Западной Европе в период средневековья. «Салическая правда». «Капитулярий о виллах», канонисты, Фома Аквинский.
Тема 1.2. Меркантилизм и физиократия
Содержание темы
Возникновение утопического социализма. Экономические воззрения Томаса Мора и Томазо Компанеллы.
Меркантилизм и его особенности в различных странах: Томас Мэн (Англия), Антуан де Монкретьен (Франция). Кольберизм.
Экономические взгляды Пьера Буагильбера (XVII-XVIII).
Общая характеристика физиократии. Франсуа Кенэ – глава школы физиократов. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ.
Модуль 2. Экономические учения эпохи нерегулируемой рыночной экономики