Вариант 1

ЗАДАЧА 1

Проводник вагона Сампсонова в ночное дежурство уснула, в результате чего разморозилась отопительная система вагона. Материальный ущерб составил 7 тыс. руб.

Содержится ли в деянии Сампсоновой состав преступления, если да, то какого?

ЗАДАЧА 2

Усманов передал следователю Бойко, обещавшему освободить от уго­ловной ответственности его брата, 7 тыс. руб. Когда брат был осужден, Усманов написал заявление прокурору о даче им следователю взятки. Содержатся ли в деяниях Усманова и Бойко составы преступлений, если да, то каких? Подлежит ли кто - нибудь из них освобождению от уголовной ответственности, если да, то на каком основании?

ЗАДАЧА 3

Ассистент кафедры общей хирургии медицинского университета Даулепов, вступая в переговоры с родителями абитуриентов, обещал способ­ствовать зачислению, получал крупные суммы денег от заинтересованных лиц, якобы для передачи членам приемных комиссий, а фактически при­сваивал их. Даулепов действительно обращался к преподавателям и членам прием­ных комиссий с просьбой о содействии успешной сдаче вступительных эк­заменов названных им студентов.

Квалифицируйте деяние Даулепова.

ЗАДАЧА 4

Врач районной поликлиники Алиева за вознаграждение в размере 500 рублей выдавала листки нетрудоспособности без наличия к тому оснований. Всего было выявлено 4 подобных случая.

Является ли врач должностным лицом? Какова квалификация действий Алиевой?

Вариант 2

ЗАДАЧА 1

Директор государственного предприятия Харитонов неоднократно обе­щал инженеру Кононову назначить его начальником цеха, намекая, что за это следовало бы отблагодарить Кононов, собрав у родственников 40 тыс. руб., вложил их в конверт и вручил Харитонову. Кто из данных лиц совершил преступление и какое?

ЗАДАЧА 2

Чтобы обеспечить Ананьевой победу в конкурсе красоты, ее спонсор Грибов вручил подарки членам жюри, которые и определили Ананьеву победи­тельницей. Квалифицируйте деяние Грибова.

ЗАДАЧА 3

Дежурный врач Панова ошиблась в диагнозе больной, поступившей в больницу с жалобой на рези в животе, в результате чего та скончалась от перитонита. Совершил ли Панов преступление, если да, то какое?

ЗАДАЧА 4

Управляющий отделение Сбербанка Виноградова получила 300 тысяч рублей за выдачу кредита без залогового обязательства.

Имеется ли в ее действиях состав преступления? Если да, то какова квалификация ее действий?

Практическое занятие № 11 преступления против мира и безопасности человечества.

• Цель: научиться решать конкретные ситуации в соответствии с нормами уголовного права.

• Обеспечение занятия: УК РФ.

• Исходные данные

задания по вариантам выдаются преподавателем.

• Предварительная подготовка

• Изучить РАЗДЕЛ 12- главу 34 УК РФ.

• Прочитать соответствующие разделы в учебной литературе.

• Вопросы для самоподготовки

23. Что такое преступления против мира и безопасности человечества?

24. Какие виды преступлений против мира и безопасности человечества вы знаете?

25. Проанализировать по элементам состава преступления статьи 353-360 УК РФ.

• Содержание индивидуального варианта задания:

1. Преступления против мира и безопасности человечества– 4 задачи.

• Последовательность выполнения задания

Задания выполняются в любой последовательности.

• Методические указания

• Ответ на задание должно быть полным и обоснованным.

• В решении должны обязательно содержаться ссылки на статьи Уголовного кодекса РФ.

• Не забудьте сделать вывод после выполнения всех заданий.

• Образец выполнения

Задача:

Мамонтов, испытывая материальные затруднения, изъявил желание сам и агитировал своих друзей принять участие в военном конфликте на стороне страны- агрессора Д. Провоевав год на стороне агрессора , он вернулся домой. Квалифицируйте деяние Мамонтова.

Ответ:

Деяние Мамонтова следует квалифицировать по ч.3 ст. 359- наемничество, т. к. он участвовал в качестве наемника в военных действиях на стороне страны – агрессора.

• Составление отчета

• В отчете должны быть указаны: номер и тема практического задания, его цель.

• Содержаться непосредственное условие задания и его выполнение.

• В конце отчета должен быть сформулирован вывод о полученных практических умениях и навыках в ходе выполнения задания.

• Варианты заданий по теме «ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ МИРА И БЕЗОПАСНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА»