Процедура арешту, транспортування і допиту порушників

• порушників роззброюють (вилучається зброя, боєприпаси і вибухові речовини);

• документи, карти, і т.і. – вилучаються;

• про інцидент доповідається командиру роти або в штаб батальйону якнайшвидше;

• порушників доставляють до місця допиту;

• військова поліція або оперативний офіцер проводять допит;

• після допиту, порушників повертають до підрозділу, що їх затримав. Порушників доставляють до одного з прикордонних СП і звільняють;

• боєприпаси і вибухові речовини доставляються до батальйону.

Операційна карта

МЕОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ТА ДІЇ КЕРІВНИКА

ДІЇ ТИХ, ХТО НАВЧАЄТЬСЯ

Керівник заняття на навчальній точці перевіряє наявність о/с, оголошує тему , мету та порядок проведення заняття. Уточнює заходи безпеки щодо відпрацювання навчального питання. Відпрацьовує питання по елементам: 1. Призначення , склад та завдання що покладаються на стаціонарні КПП, вимоги до спорудження стаціонарного КПП . Елемент відпрацьовується на протязі 50 хв. Керівник заняття доводить призначення , склад та завдання що покладаються на стаціонарні КПП (блок-пост). Шикує навчаємих по групам та підгрупам (згідно ОК) та пояснює завдання кожної групи. Після того як керівник убедился що о/с зрозумів для чого призначений стаціонарний КПП(блок-пост) та його склад він проводить о/с по обєктам КПП(блок- посту) та доводить вимоги до них. При цьому постійно опитуя навчаємих з метою посилення уваги. Провожу розбір відпрацювання елементу. 2. Несення служби нарядом по стаціонарному КПП , обовязки та права осіб наряду. Елемент відпрацьовується на протязі 50 хв. Керівник заняття доводить порядок несення служби нарядом по стаціонарному КПП(блок-посту)(згідно ОК), після чого розподіляє о/с на групи нагадую їх завдання та порядок виконання своїх обовязків (згідно ОК). Під час відпрацювання питання постійно опитую навчаємих з метою посилення їх уваги. Провожу розбір відпрацювання елементу. 3. Порядок огляду транспортних засобів та людей; Елемент відпрацьовується на протязі 50 хв. Керівник заняття доводить порядок огляду спочатку транспортних засобів . Розподіляє на групи та тренує на протязі 20хв в діях під час огляду транспортних засобів. Після цього доводить порядок огляду людей та тренує в діях під час огляду людей. Звертає увагу на більш небезпечні місця що підлягають огляду та приладдя. Під час відпрацювання питання постійно опитую навчаємих з метою посилення їх уваги. Провожу розбір відпрацювання елементу.

Шикуються в двошереножний стрій, зясовують тему. мету та порядок проведення заняття. Зясовують заходи безпеки. Уважно слухають. Шикуються по групам згідно операційної картки та зясовують завдання кожної групи. Рухаються по теріторії стаціонарного КПП(блок-посту) та зясовують вимоги до них. Відповідають на питання керівника. Уважно слухають. Уважно слухають. Шикуються по групам та по команді займають свої місця . Відповідають на запитання. Уважно слухають. Зясовують порядок огляду транспортних засобів. Тренуються в діях під час огляду транспортних засобів, згідно ОК. Зясовують порядок огляду людей та тринуються в діях, згідно ОК. Відповідають на запитання. Уважно слухають.