- •Пояснительная записка
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины.
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры.
- •1.3. Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения данной дисциплины.
- •1.4. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •2.1. Тематический план для магистрантов очной формы обучения
- •Тематический план
- •2.2. Тематический план для магистрантов заочной формы обучения
- •Тематический план
- •Планирование самостоятельной работы магистрантов одо
- •Планирование самостоятельной работы магистрантов озо
- •2.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в проблематику семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками
- •Тема 4. Правоотношения супругов и бывших супругов
- •Тема 5. Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Введение в проблематику семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками
- •Тема 4. Правоотношения супругов и бывших супругов.
- •Тема 5. Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
- •5. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы магистрантов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •5.1 Кейсы:
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •5.2 Темы научного эссе (докладов):
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •5.3 Тематика контрольных работ
- •5.4. Примерные темы магистерских диссертаций:
- •5.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену:
- •6.Образовательные технологии.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7.1 Перечень рекомендуемых нормативных правовых актов
- •7.2. Постановления Пленума Верховного суда рф:
- •7.3 Основная литература по дисциплине
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет- ресурсы
Планы семинарских занятий.
Тема 1. Введение в проблематику семейного права
Знаниевый компонент:
Понятие семьи в философии, социологии и праве.
Дискуссии о самостоятельности отрасли семейного права.
Семейное законодательство и практика его применения.
Семейное право и нормы морали.
Развитие науки семейного права.
Практический компонент:
Организация дискуссии, проведение мини-конференции.
Ценностный компонент:
Осознание ценности семьи в системе социальных ценностей. Определение границ необходимого и достаточного правового вмешательства в личную жизнь семьи.
Тема 2. Семейные правоотношения
Знаниевый компонент:
Понятие семейных правоотношений и специфические основания их возникновения, изменения и прекращения.
Проблемы определения субъектного состава семейных правоотношений. Теоретические проблемы определения семейной правосубъектности.
Научные дискуссии по вопросу об объекте семейных правоотношений. Особенности семейных правоотношений и проблемы их классификации.
Частно-правовые и публично-правовые начала регулирования семейных отношений.
Значение дефиниции «интерес» в регулировании семейных правоотношений.
Презумпции, фикции и фиктивность в семейном праве.
Значение фактических состояний в регулировании семейных правоотношений.
Реализация полномочий субъектов Российской Федерации по вопросам законодательного регулирования семейных правоотношений.
Практический компонент:
Организация дискуссии, проведение мини-конференции, решение кейсов, подготовка научного эссе.
Ценностный компонент:
Осознание сущности семейных отношений, формирование представлений о духе семейно-правового закона, основной идее семейно-правового регулирования.
Тема 3. Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками
Знаниевый компонент:
Основания возникновения правоотношений между родителями и детьми.
Правовые проблемы установления и оспаривания отцовства (материнства).
Проблемы правового регулирования отношений по применению методов искусственной репродукции человека.
Понятие, специфические признаки и классификация семейных личных неимущественных прав ребенка.
Содержание личных неимущественных прав ребенка.
Особенности и проблемы реализации личных неимущественных прав ребенка.
Содержание родительских прав и обязанностей.
Проблемы защиты личных неимущественных прав ребенка.
Правовой режим имущества родителей и детей.
Проблемы правового регулирования отношений родителей, детей и иных родственников по уплате и взысканию алиментов.
Ответственность родителей за неисполнение или ненадлежащее исполнение родительских обязанностей.
Правовое регулирование отношений родителей, детей и иных родственников при наличии иностранного элемента.
Практический компонент:
Решение кейсов, организация дискуссии, проведение мини-конференции, ролевой игры, подготовка научного эссе.
Ценностный компонент:
Осознание значения родства как социальной и правовой связи. Понимание места и роли вспомогательных репродуктивных технологий в современных реалиях, психологических аспектов их применения. Формирование представлений об интересах детей как о ценности, уяснение содержательной сущности термина «интересы ребенка». Осознание значения выявления интересов ребенка как основы для разрешения любых споров о его воспитании. Осознание собственной роли и степени личного участия в обеспечении и защите интересов детей в России.