- •Пояснительная записка
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины.
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры.
- •1.3. Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения данной дисциплины.
- •1.4. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •2.1. Тематический план для магистрантов очной формы обучения
- •Тематический план
- •2.2. Тематический план для магистрантов заочной формы обучения
- •Тематический план
- •Планирование самостоятельной работы магистрантов одо
- •Планирование самостоятельной работы магистрантов озо
- •2.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в проблематику семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками
- •Тема 4. Правоотношения супругов и бывших супругов
- •Тема 5. Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Введение в проблематику семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками
- •Тема 4. Правоотношения супругов и бывших супругов.
- •Тема 5. Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
- •5. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы магистрантов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •5.1 Кейсы:
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •5.2 Темы научного эссе (докладов):
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •5.3 Тематика контрольных работ
- •5.4. Примерные темы магистерских диссертаций:
- •5.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену:
- •6.Образовательные технологии.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7.1 Перечень рекомендуемых нормативных правовых актов
- •7.2. Постановления Пленума Верховного суда рф:
- •7.3 Основная литература по дисциплине
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет- ресурсы
Тема 4. Правоотношения супругов и бывших супругов.
Знаниевый компонент:
Теоретические подходы к определению понятия «брак». Гражданский брак и фактические супружеские отношения.
Проблемы правового регулирования отношений, возникающих в связи с заключением, прекращением брака и признанием брака недействительным.
Особенности применения законодательства к отношениям по заключению, расторжению и признанию недействительным брака, осложненным иностранным элементом.
Виды и проблемы реализации личных неимущественных прав супругов.
Основания возникновения общей совместной собственности супругов.
Договорный режим имущества супругов.
Основания, особенности и правовые проблемы прекращения общей совместной собственности.
Соглашения супругов по поводу имущества.
Правовое регулирование ответственности супругов по обязательствам.
Проблемы правового регулирования отношений бывших супругов по поводу имущества, нажитого в период брака.
Проблемы правового регулирования отношений супругов и бывших супругов, связанных с уплатой и взысканием алиментов.
Особенности правового регулирования отношений супругов и бывших супругов, осложненных иностранным элементом.
Практический компонент:
Решение кейсов, организация дискуссии, проведение мини-конференции, деловой игры, подготовка научного эссе.
Ценностный компонент:
Осознание ценности брака как основы семьи. Понимание смысла и значения нравственных обязательств супругов в браке. Понимание отличий «позиции» и «интересов» супругов в имущественном конфликте. Осознание значения выявления интересов супругов для разрешения конфликта между ними.
Тема 5. Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
Знаниевый компонент:
Проблемы выявления и устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
Проблемы, возникающие при установлении и отмене усыновления. Проблемы трансграничного усыновления.
Правовое регулирование отношений, возникающих в связи с возникновением, осуществлением и прекращением опеки и попечительства.
Права и обязанности опекунов (попечителей). Права подопечных.
Приемная семья и патронатная семья как формы опеки и попечительства над детьми по договору.
Патронатное воспитание в Тюменской области: правовая природа договора о патронатном воспитании; юридические признаки, отличающие институт патроната от приемной семьи.
Проблемы правового регулирования воспитания детей, оставшихся без попечения родителей в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Особенности и проблемы правового регулирования отношений фактических воспитателей и их воспитанников.
Практический компонент:
Решение кейсов, организация дискуссии, проведение мини-конференции, деловой игры, подготовка научного эссе.
Ценностный компонент:
Осознание проблемы сиротства в России как проблемы общества и государства. Понимание психологических трудностей детей, оставшихся без попечения родителей, а также мотивов семей, принимающих ребенка на воспитание. Формирование представлений о духовных потребностях ребенка в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и о возможностях их удовлетворения.