- •Министерство образования республики беларусь
- •Исследовательская практика Программа для студентов специальностей:
- •Содержание
- •2. Организация практики
- •3. Календарный план исследовательской практики
- •4. Содержание практики
- •5. Индивидуальные задания
- •6. Рекомендуемая литература
- •7. Методические указания по прохождению практики
- •8. Требования по составлению отчета
- •9. Подведение итогов практики
- •10. Приложения
- •Образец индивидуального задания на исследовательскую практику
- •Образец опросного листа студента по итогам практики
- •Образец оценочного листа исследовательской практики
- •Образец титульного листа
2. Организация практики
Организацию и общее руководство исследовательской практикой осуществляет факультетский руководитель.
Студенты на период исследовательской практики разбиваются на группы и прикрепляются к кафедрам, по которым они специализируются. На каждой кафедре ее заведующий назначает кафедрального (группового) руководителя, что отражено в индивидуальных планах работы преподавателей.
В зависимости от индивидуальных заданий исследовательская практика студентов проходит на базе архивов, библиотек и музеев, органов и организаций государственного управления, учреждений образования, научно-исследовательских институтов и других объектов, соответствующих профилю подготовки по специальностям 1-21 03 01 «История (по направлениям)»; 1-23 01 13 «Историко-архивоведение»; 1-23 01 12«Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (по направлениям)»; 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)».
Руководство исследовательской практикой студентов включается в учебную нагрузку преподавателей в объеме, соответствующем нормам расчета учебного времени, отводящегося на производственную практику студентов.
3. Календарный план исследовательской практики
№ п/п |
Наименование видов работ |
Продолжительность, час |
1 |
Инструктаж по целям и задачам исследовательской практики, ознакомление с правилами написания и оформления дипломной работы, ее структурой и содержанием (проводится факультетским руководителем практики). |
6 |
2 |
Ознакомление с методами и приемами поисковой работы в библиотеках, архивах, музеях и государственных учреждениях в зависимости от специальности (проводится кафедральными (групповыми) руководителями). |
6 |
3 |
Организация и контроль работы студентов в библиотеках, архивах, музеях и государственных учреждениях в зависимости от специальности, проведение индивидуальных консультаций студентов по выполнению индивидуальных заданий на кафедрах в соответствии с графиком консультаций (проводится факультетским и кафедральными (групповыми) руководителями). |
30 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий согласно программе практики (осуществляется под руководством и контролем кафедральных (групповых) руководителей) |
74 |
5 |
Оформление отчета по исследовательской практике, предоставление варианта дипломной работы на кафедру специализации. Подведение итогов практики и проведение зачета (проводится факультетским и кафедральными (групповыми) руководителями) |
18 |
Итого: |
134 |
4. Содержание практики
При планировании и подготовке индивидуальных заданий по исследовательской практике учитываются особенности обучения студентов по разным специальностям (1-21 03 01 «История (по направлениям)»; 1-23 01 13 «Историко-архивоведение»; 1-23 01 12«Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (по направлениям)»; 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)»).
В связи с этим факультетский и кафедральные (групповые) руководители согласовывают индивидуальные задания с научными руководителями дипломных работ.
Факультетский руководитель:
— готовит приказ о проведении практики;
— проводит организационное собрание;
— на организационном собрании информирует студентов о целях и задачах практики, сроках ее прохождения;
— знакомит студентов с программой практики и с групповыми руководителями;
— рассказывает о правилах написания дипломной работы и ее оформления;
— дает учебно-методические рекомендации о порядке отчетности и сдаче дифференцированного зачета по итогам практики;
— осуществляет индивидуальное консультирование студентов в соответствии с графиком консультаций;
— в конце практики собирает отчеты студентов о проделанной работе во время исследовательской практики и ведомости с выставленными оценками за практику;
— проводит периодическую проверку прохождения практики студентами;
— подводит итоги исследовательской практики и докладывает о них на заседании деканата.
Кафедральный (групповой) руководитель:
— осуществляет непосредственное руководство практикой группы студентов;
— организует накануне практики составление для каждого студента индивидуального задания (см. приложение 1) и согласует его с научным руководителем дипломной работы каждого студента;
— согласует графики консультаций со студентами и научными руководителями дипломных работ;
— проводит не менее одного раза в неделю индивидуальные консультации со студентами, специализирующимися на кафедре;
— контролирует прохождение практики студентами, прикрепленными к кафедре.
Задание на исследовательскую практику является индивидуальным заданием. Основным содержанием исследовательской практики является индивидуальная и самостоятельная работа студентов в библиотеках, архивах, музеях, органах государственных учреждений. Студенты в период прохождения исследовательской практики должны вникнуть в суть индивидуального задания, провести поиск источников и литературы по проблеме исследования, проанализировать и обобщить собранные материалы, познакомиться с методикой исторических исследований, ознакомиться с новыми методами научных исследований, подготовить текст дипломной работы и отчет о практике.
По окончании исследовательской практики студенты представляют опросный лист (можно в электронном виде) (см. приложение 2) факультетскому руководителю, сдают кафедральному руководителю вариант дипломного исследования и отчет о проделанной работе вместе с индивидуальным заданием.
В установленные сроки на основе проделанной работы и представленной документации студенты сдают дифференцированный зачет по итогам практики. По итогам практики кафедральные групповые руководители заполняют оценочные листы прохождения практики (см. приложение 3) и выставляют итоговую оценку исследовательской практики. Оценочный лист подписывается кафедральным руководителем практики и затем представляется факультетскому руководителю практики. Итоги исследовательской практики будут учитываться при защите студентами дипломных работ. Студенты, не прошедшие исследовательскую практику и не сдавшие зачет, к государственному экзамену, к предзащите и защите дипломной работы не допускаются.